|
|
Книги Земцова О.Н.
|
«Представленные в этой книге логопедические игры и упражнения с наклейками помогут ребенку: закрепить правильное произношение трудных звуков; дифференцировать «новые» звуки от тех звуков, на которые они заменяются в речи; развить внимание и навыки звуко-буквенного анализа, чтобы в дальнейшем избежать ошибок на письме; подготовиться к чтению, научиться понимать смысл прочитанных слов и предложений; обогатить словарный запас и развить творческие способности. В комплекте более 40 наклеек.» |
|
Представленные в этой книге логопедические игры и упражнения с наклейками помогут ребенку: закрепить правильное произношение трудных звуков; дифференцировать «новые» звуки от тех звуков, на которые они заменяются в речи; развить внимание и навыки звуко-буквенного анализа, чтобы в дальнейшем избежать ошибок на письме; подготовиться к чтению, научиться понимать смысл прочитанных слов и предложений; обогатить словарный запас и развить творческие способности. |
|
«Представленные в этой книге логопедические игры и упражнения с наклейками помогут ребенку: — закрепить правильное произношение трудных звуков; — дифференцировать «новые» звуки от тех звуков, на которые они заменяются в речи; — развить внимание и навыки звуко-буквенного анализа, чтобы в дальнейшем избежать ошибок на письме; — подготовиться к чтению, научиться понимать смысл прочитанных слов и предложений; — обогатить словарный запас и развить творческие способности. Для детей дошкольного возраста.» |
|
«Представленные в этой книге логопедические игры и упражнения с наклейками помогут ребенку: закрепить правильное произношение трудных звуков; дифференцировать «новые» звуки от тех звуков, на которые они заменяются в речи; развить внимание и навыки звуко-буквенного анализа, чтобы в дальнейшем избежать ошибок на письме; подготовиться к чтению, научиться понимать смысл прочитанных слов и предложений; обогатить словарный запас и развить творческие способности.» |
|
Цель разработанной автором методики — комплексная подготовка с учетом всех особенностей развития ребенка этого возраста и требований современной школы. Методика Ольги Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учебе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. Упражнения подобраны так, чтобы вызвать у ребенка живой интерес к обучению. |
|
Цель разработанной автором методики — комплексная подготовка с учетом всех особенностей развития ребенка этого возраста и требований современной школы. Методика Ольги Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учебе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. Упражнения подобраны так, чтобы вызвать у ребенка живой интерес к обучению. |
|
Цель разработанной автором методики — комплексная подготовка с учетом всех особенностей развития ребенка этого возраста и требований современной школы. Методика Ольги Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учебе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. Упражнения подобраны так, чтобы вызвать у ребенка живой интерес к обучению. |
|
Цель разработанной автором методики — комплексная подготовка к школе с учетом всех особенностей развития ребенка этого возраста и требований современной школы. Методика О.Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учебе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. Упражнения подобраны таким образом, чтобы вызвать у ребенка живой интерес к обучению, повысить продолжительность эффективность знаний, усвоить большой объем информации. |
|
Цель разработанной автором методики — комплексная подготовка к школе с учётом всех особенностей развития ребёнка этого возраста и требований современной школы. Методика О.Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. Упражнения подобраны таким образом, чтобы вызвать у ребёнка живой интерес к обучению, повысить продолжительность и эффективность занятий, усвоить большой объём информации. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. |
|
Цель разработанной автором методики – комплексная подготовка к школе с учётом всех особенностей развития ребёнка этого возраста и требований современной школы. Методика О.Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. Упражнения подобраны таким образом, чтобы вызвать у ребёнка живой интерес к обучению, повысить продолжительность и эффективность занятий, усвоить большой объём информации. |
|
Сегодня малыши выбирают наклейки! Ведь учиться, играя, всегда интересней! Книжки с наклейками дают возможность ребёнку раскрыться, проявить инициативу, свои творческие способности. Во время игры малыш раскрепощается, становится более контактным, у него поднимается настроение. Наклейки помогают активизировать зрительное, слуховое и тактильное восприятие, а значит, повышается результативность занятий. Ребёнок учится концентрировать внимание, развиваются его мышление и память. Наклеивание картинок приучает ребёнка к аккуратности. |
|
Автор книг этой серии — Земцова Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. Цель разработанной автором методики — комплексное развитие ребенка с учетом требований современного дошкольного образования. Методика О.Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учебе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. В этой серии вы найдете книги с тестовыми заданиями трех уровней сложности для разных возрастных групп. Занимаясь по книгам, вы сможете проверить знания вашего ребенка и узнаете, какие навыки требуют дополнительного развития. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. |
|
Автор книг этой серии — Земцова Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. Цель разработанной автором методики — комплексное развитие ребенка с учетом требований современного дошкольного образования. Методика О.Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учебе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. В этой серии вы найдете книги с тестовыми заданиями трех уровней сложности для разных возрастных групп. Занимаясь по книгам, вы сможете проверить знания вашего ребенка и узнаете, какие навыки требуют дополнительного развития. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. |
|
Автор книг этой серии — Земцова Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. Цель разработанной автором методики — комплексное развитие ребенка с учетом требований современного дошкольного образования. Методика О.Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учебе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. В этой серии вы найдете книги с тестовыми заданиями трех уровней сложности для разных возрастных групп. Занимаясь по книгам, вы сможете проверить знания вашего ребенка и узнаете, какие навыки требуют дополнительного развития. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. |
|
Автор книг этой серии — Земцова Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. Цель разработанной автором методики — комплексное развитие ребенка с учетом требований современного дошкольного образования. Методика О.Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учебе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. В этой серии вы найдете книги с тестовыми заданиями трех уровней сложности для разных возрастных групп. Занимаясь по книгам, вы сможете проверить знания вашего ребенка и узнаете, какие навыки требуют дополнительного развития. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. |
|
Автор книг этой серии — Земцова Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. Цель разработанной автором методики — комплексное развитие ребенка с учетом требований современного дошкольного образования. Методика О.Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учебе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. В этой серии вы найдете книги с тестовыми заданиями трех уровней сложности для разных возрастных групп. Занимаясь по книгам, вы сможете проверить знания вашего ребенка и узнаете, какие навыки требуют дополнительного развития. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. |
|
Автор книг этой серии – Земцова Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. Цель разработанной автором методики – комплексное развитие ребёнка с учётом требований современного дошкольного образования. Методика О.Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. В этой серии вы найдёте книги с тестовыми заданиями трёх уровней сложности для разных возрастных групп. Занимаясь по книгам, вы сможете проверить знания вашего ребёнка и узнаете, какие навыки требуют дополнительного развития. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. |
|
Автор книг этой серии – Земцова Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. Цель разработанной автором методики – комплексное развитие ребёнка с учётом требований современного дошкольного образования. Методика О.Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. В этой серии вы найдёте книги с тестовыми заданиями трёх уровней сложности для разных возрастных групп. Занимаясь по книгам, вы сможете проверить знания вашего ребёнка и узнаете, какие навыки требуют дополнительного развития. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. |
|
Автор книг этой серии – Земцова Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. Цель разработанной автором методики – комплексное развитие ребёнка с учётом требований современного дошкольного образования. Методика О.Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. В этой серии вы найдёте книги с тестовыми заданиями трёх уровней сложности для разных возрастных групп. Занимаясь по книгам, вы сможете проверить знания вашего ребёнка и узнаете, какие навыки требуют дополнительного развития. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. |
|
Автор книг этой серии – Земцова Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. Цель разработанной автором методики – комплексное развитие ребёнка с учётом требований современного дошкольного образования. Методика О.Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. В этой серии вы найдёте книги с тестовыми заданиями трёх уровней сложности для разных возрастных групп. Занимаясь по книгам, вы сможете проверить знания вашего ребёнка и узнаете, какие навыки требуют дополнительного развития. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. |
|