|
|
Книги издательства «Южный Федеральный Университет (ЮФУ)»
|
Национальный ум — есть ли он, а если и есть, то как его уловить не только в литературе и искусстве, но и в религии и в науках, даже в физике и математике, которые стремятся быть универсальными? — вот проблема, какую взялся разрешить ученый-культуролог и писатель, доктор филологии Г.Д. Гачев. В новой книге продолжается его известная серия национальных образов мира. Подвергнув эстетическому и философскому анализу сочинения Галилея, Паскаля, Декарта, Ньютона, Канта и других философов и ученых, он демонстрирует связи естествознания с гуманитарной культурой, выявляет особенности национальных мировоззрений: французского, германского, итальянского, английского, эллинского и других — в постоянных сравнениях с русским. Книга написана в стиле дневника мыслителя и читателя, как исповедь о приключениях мысли. Рассчитана на читателей, занимающихся гуманитарной культурой и естествознанием, на филологов, историков, философов, культурологов, людей, интересующихся интеллектуальными играми. |
|
Настоящая монография посвящена, в основном, нестандартной достижимости на ориентированных графах. Нестандартная достижимость предполагает, что допустимыми являются не все возможные пути на графе, а только те, которые удовлетворяют некоторым дополнительным условиям. Нестандартная достижимость на графах естественным образом возникает именно в прикладных задачах. Рассмотрены задачи о кратчайшем пути, максимальном потоке и случайных блужданиях и некоторые их приложения. Рекомендуется студентам старших курсов, магистрантам, аспирантам, научным работникам и IT-специалистам. |
|
Книга знакомит читателя с различными видами животных, населяющих почву лесов, лугов, полей, пастбищ, а также рассказывает о биологических процессах, протекающих в почве с участием этих животных. Рассчитана на массового читателя. |
|
В литературно-философском эссе автор размышляет и тайнах человеческого общения, нюансах взаимопонимания между мужчиной и женщиной, причинах конфликтов и способах их разрешения. Для обсуждения темы им привлечен обширный материал, касающийся наблюдений психологов и житейской практики, шутливой, а иногда и серьезной интерпретации античных мифов и библейских притч, персонажами которых были женщины, литературных образов, высказываний и сентенций писателей и философов, исторических казусов и даже анекдотов... Книга будет полезной и интересной учителю и врачу, студенту и школьнику, социологу и историку, филологу и философу, всем, кто профессионально связан с общением, а также всем мужчинам и женщинам, кто в собеседнике хочет увидеть партнера. |
|
«Политик-либерал, философ-»почвенник» и претендующий на объективность ученый с разных позиций оценивают причины, сущность и последствия перестройки в контексте российской и мировой истории. Для историков, социологов и всех интересующихся философией политики и политологией.» |
|
Монография посвящена актуальным вопросам становления и развития отечественной мировой юстиции как самостоятельного института судебной власти. В ней предложен возможный вариант дальнейшего формирования общей теории местного правосудия, одной из форм которого является современная мировая юстиция. В работе исследуются особые институциональные признаки судебной власти мировых судей, в которых выражается социально-правовая природа этого традиционного для России суда. В основе предлагаемой концепции — представления о местном правосудии как суде, максимально приближенном и доступном для населения, с возможностью мирного урегулирования большинства социально-бытовых конфликтов правового свойства. В монографии предложена модель совершенствования мировой юстиции, в том числе сформулированы критерии оценок ее состояния, эффективности и прогноза возможного развития. Работа адресована юристам-ученым, мировым судьям и широкому кругу читателей, интересующихся проблемами организации и деятельности мировой юстиции. |
|
Монография посвящена актуальной проблеме математического моделирования высотной организации типов и подтипов почв равнинных и горных территорий. Установлено, что, независимо от места формирования и абсолютной высоты залегания указанных почвенных таксонов, отношение абсолютных высот верхнего уровня их залегания к нижнему статистически стремится к величине квадратного корня из 2. В индивидуальных высотных рядах почв отмечается варьирование этих отношений. Оно выглядит как целочисленная серия отношений, образующих полулогарифмический ряд или ряд геометрической прогрессии: 1,00; 1,04; 1,09; 1,19; 1,41; 2,00; 2,82; 4,00. Природа этой закономерности — абиотическая и связана с термодинамическими процессами атмосферы, которые описываются распределением Максвелла-Больцмана. Монография рассчитана на широкий круг читателей: преподавателей, аспирантов, студентов-почвоведов, физиографов и биогеографов, экологов, математиков-прикладников, программистов. |
|
Монография посвящена анализу содержания профессиональной психологической компетентности учителя, условий и факторов ее формирования и развития, закономерностей функционирования, особенностей проявления в педагогической деятельности. Комплексный подход к пониманию сущности психологической компетентности как интегрального многофункционального образования позволил показать место названного явления в ряду профессионально значимых качеств педагога. Выявлены основные содержательные линии динамики психологической компетентности учителя в системе повышения квалификации. Показана специфика компетентного поведения во взаимоотношениях Человек — Мир. В работе дана характеристика различных видов психологической компетентности, предложена ее структура и модель развития в условиях повышения квалификации. Предназначена для психологов, педагогов, преподавателей, аспирантов и студентов, а также всех тех, кто интересуется проблемами личности, профессионального развития и успешности профессиональной педагогической деятельности. |
|
Монография посвящена философско-культурологическому осмыслению утопии в единстве ее различных проявлений, на уровне ее целостного воспроизведения как жанра социальной мысли, вида прогностического дискурса, типа сознания и способа мышления. В ней осуществляется сравнительный анализ утопии и утопизма, выявляются природа и основные признаки утопизма, показывается возникновение и развитие утопизма как процесс трансформации и метаморфоз содержания положительной утопии, утверждения превращенной формы его выражения. Для студентов и аспирантов философских, культурологических, политологических и юридических факультетов, преподавателей гуманитарных дисциплин вузов, а также всех, кто интересуется утопией как важным феноменом духовного творчества и социальной практики. |
|
В данной монографии представлена эволюция трагедии в философии культуры. Сначала предлагается предтрагедийное архаическое общество, в котором человек был только частью бытия. Затем повествуется о греческой трагедий, которая являлась способом спасения жизни, а ее отражение — трагическое — существенным моментом самой жизни. Давая приоритет эстетического над этическим, Ницше переносит трагедию в жизнь, которая выражает ее дионисийское буйство. Свою трагическую судьбу человек отождествляет с судьбой человечества, которое обречено на конечность своего существования; но в свете идеи вечного возвращения трагедия утрачивает свое пессимистическое настроение и становится оптимистической, так как трагедия дает шанс жить. Предназначена для студентов и специалистов в области философии и культурологии, а также всех, кто интересуется проблемами души в современности. |
|
Монография посвящена математическому моделированию ряда дискретных процессов и систем в таких областях, как логистика, секвентный анализ, организационно-индустриальная психология, кластерный анализ и др. Рассматриваемые задачи приводят к оптимизационным и векторным задачам о покрытии графов звездами. Особое внимание уделено приложению этих задач к агро-эколого-экономическим проблемам землепользования. Вычислительная сложность реальных экстремальных задач на графах принципиально велика, в силу этого существующие на сегодняшний день точные методы их решения позволяют справиться лишь с задачами малой размерности. Предназначено для специалистов в области моделирования и управления сложными эволюционными процессами и системами, а также для преподавателей, студентов и аспирантов специальностей прикладной математики и теоретических основ информатики. |
|
Сборник статей российских и американских ученых посвящен актуальным для современной России проблемам: федерализма, конституционных основ и легитимности лидерства, геополитики. Предназначен для преподавателей и студентов, научных работников и всех интересующихся вопросами современного политического развития. |
|
«В монографии представлены аспекты адаптивного маркетинга, обосновано их влияние на сегментацию образовательных услуг, устойчивость и конкурентоспособность вузов. Адаптивный маркетинг в сфере образования определяет закономерности изменений рынков труда и образовательных услуг, позволяет обосновать стратегии вузов, направленные на эффективное обеспечение потребностей региона в специалистах. Концепция адаптивного маркетинга продолжает развитие теоретических взглядов, связанных с маркетинговыми исследованиями проблем высшей школы, отражает тенденции и влияния «человеческого» капитала на развитие рынка труда, экономику региона и страны. Адресована широкому кругу научных и практических работников, исследующих аспекты функционирования рынков образования и труда. Положения, изложенные в работе, могут быть полезны как производителям образовательных продуктов, так и их потребителям при выборе и реализации образовательной траектории, при заключении и осуществлении контрактов на образовательные услуги.» |
|
В монографии комплексно изучаются процессы развития и эволюции донского казачьего общества, государственности и права в новое время. В работе сделана инновационная попытка синтеза достижений отечественной историографии истории казачества, обогащена теоретико-методологическая база исследования, на основе которой выделяются конкретно-исторические особенности уникального генезиса казачьего общества, государственных институтов и права в Новое время? исходя из концепции вхождения казачества в государственно-правовое пространство России. В частности, характеризуется автономная сословно-территориальная организация публичной власти, представлявшая общество на путях его интеграции в правовое пространство Российского государства. Предназначена для студентов и преподавателей, интересующихся историей донского казачества. |
|
Представленные в книге биографические заметки и наиболее значимые статьи, отрывки из трудов автора, публиковавшиеся на протяжении почти 40 лет преимущественно в центральных и региональных изданиях, отражают не только широкий круг его научных интересов, но и процесс становления как человека и историка, сложную историю разработки научной проблематики. Некоторые из них послужили началом 16-ти монографических исследований, они не утратили научной значимости и в настоящее время. Часть из них публикуется впервые. Разбросанные по разным изданиям и потому практически недоступные, теперь они сведены вместе. Предназначена преподавателям, научным сотрудникам, аспирантам, магистрантам и студентам, всем интересующимся историей. |
|
В монографии исследованы проблемы формирования и развития интегрированных маркетинговых коммуникаций, которые реализуются как зарубежными, так и российскими компаниями в двадцать первом веке. Отражены многообразие и диверсифицированность интегрированных маркетинговых коммуникаций, выявлено такое их качество как системность, обеспечивающая синергетический эффект. Уточнены сущность и значимость отдельных инструментов интегрированных маркетинговых коммуникаций — рекламы, стимулирования сбыта, паблик рилейшнз, внутренних коммуникаций, системы корпоративной идентификации. Монография адресована специалистам в области маркетинга, студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям. |
|
«Руководство «Образование для инноваций» разработано для Южного федерального университета известными специалистами Вимом Ван Петегемом и Хелен Каменски в качестве практического ресурса в области методов обучения и преподавания. Цель руководства — облегчить интеграцию передовых методов обучения, включая метод Управляемого самостоятельного обучения, в учебный процесс ЮФУ. Чтобы помочь университету сравнить свою текущую и будущую педагогическую деятельность с лучшим зарубежным опытом, в руководстве рассказывается о лидерах в области использования передовых методик обучения. Текст руководства содержит практические рекомендации, приложения и ссылки на Интернет-ресурсы.» |
|
Монография посвящена исследованию теоретико-правовых проблем регулирования государственно-этноконфессиональных отношений в России. Рассматривается категориальный аппарат, используемый для анализа института свободы совести и свободы вероисповедания. В монографии представлена авторская позиция решения проблемы этнорелигиозного экстремизма в российском государственно-правовом пространстве. Раскрываются проблемные вопросы, связанные с анализом механизма действия деструктивных культов и тоталитарных сект как основной угрозы этноконфессиональной безопасности постсоветской России. Предназначена для студентов, аспирантов, преподавателей юридических, гуманитарных вузов и факультетов, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами государственно-этноконфессиональных отношений, и практических работников правоохранительных органов. |
|
«В монографии анализируются смысловые особенности категорий тождество, противоположность и время с позиций концептуализации и методологии в исследовании Тождество и противоположность рассматриваются как семантические категории. Парадоксы времени представляются в соотношении с понятиями «ситуация», «изменение», «противоречие». Исследуются философские и лингвистические основания семантики возможных миров. Книга рассчитана на широкий круг специалистов — философов, логиков, лингвистов, всех, кто интересуется философской, теоретической и прикладной проблематикой языка и вопросами теории познания.» |
|
В монографии рассматривается проблематика развития судебной власти на фоне развернувшихся в мире глобализационных процессов. Уделено внимание как национальным, так и международным институтам правосудия. Особо подчеркнуто значение прав человека как главного основания правосудия. Предназначена для преподавателей, аспирантов и студентов юридических и философских специальностей, для всех интересующихся проблемами судебной власти, правосудия и судебного процесса. |
|