|
|
|
Книги издательства «Высшая школа»
|
В книге рассмотрены основные положения метрологии, основы теории оценивания параметров случайных величин, проверка статистических гипотез и обработка результатов измерений. Особое внимание уделено метрологическим характеристикам средств измерений в статическом и динамическом режимах работы и их метрологическому обеспечению, а также методике расчета погрешностей. Рассмотрены вопросы описания и преобразования детерминированных и случайных сигналов во временной и частотной областях, дискретизации и восстановления сигналов по дискретным отсчетам, цифровой обработки измерительной информации. Материал изложен с учетом нормативных документов в области информационно-измерительной техники. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки дипломированных специалистов «Приборостроение», бакалавров и магистров — «Приборостроение». |
|
В книге проанализирован широкий спектр проблем, связанных с созданием суверенного Кубинского государства, тотальной зависимостью Кубы от США в первой половине XX в., революцией начала 30-х годов и Кубинской революцией 1959 г. во главе с Ф. Кастро. Большое внимание уделено кубино-американским и кубино-советским (российским) отношениям, Карибскому кризису, «особому периоду» истории Кубы с 1991 г. до начала XXI в. Для студентов, аспирантов, преподавателей ВУЗов и всех интересующихся новейшей историей стран Латинской Америки. |
|
Рассмотрены устройство, техническое обслуживание и ремонт отечественных легковых автомобилей, описаны процессы организации автосервиса. Изложены особенности управления автомобилем, в том числе в различных критических ситуациях. Для специалистов предприятий автосервиса и широкого круга читателей. |
|
Книга является первым специальным описанием синтаксических связей слов в испанском простом и осложненном предложениях. Синтаксические связи анализируются с опорой на синтаксическую семантику и с учетом фактора актуального членения предложения. Они рассматриваются как иерархическая система, на вершине которой находится связь, оформляющая предикативные отношения. Далее следуют подчинительные связи глагола (управление и примыкание), именных частей речи и наречия. Выделены также вторичные синтаксические связи, оформляющие полупредикативные отношения в конструкциях с неличными формами глагола и обособленных приложениях. Показано, что синтаксические связи обладают огромным когнитивным потенциалом. Для преподавателей, студентов и аспирантов языковых ВУЗов. |
|
В учебном пособии раскрываются основные особенности историко-литературного процесса XIX века как сложнейшей научной проблемы, отмечаются его закономерности, дается яркое представление об авторском вкладе в литературу выдающихся мастеров этой поры. Большое внимание уделяется вопросам формы, методикам анализа конкретных художественных структур, взаимосвязям литературы с другими видами искусств. |
|
Цель пособия — выработка практического навыка работы с английскими словарями разных типов. Книга состоит из двух частей. В первой части рассматриваются принципы классификации словарей, описываются типы словарей в каждой из категорий этой классификации (англоанглийские, англо-русские и русско-английские) и называются известные словари каждого типа, изданные в Великобритании, США и России. Вторая часть книги посвящена описанию особенностей англоанглийских учебных словарей. В книгу включены практические задания, основанные на образцах словарных статей, приведенных в Приложении. Для студентов языковых ВУЗов, а также всех изучающих английский язык на курсах и самостоятельно. |
|
Предметом книги является анализ культовых произведений современных авторов — Э. Лимонова, И. Стогова, И. Лагутенко в соотнесении с романами и поэзией русских классиков — А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, И.С. Тургенева, М. Горького. Такое сопоставление позволяет по-новому взглянуть на школьную программу, актуализировать изучение литературы XIX в. Для студентов филологических факультетов ВУЗов. |
|
Пособие ставит своей задачей познакомить студентов юридических специальностей с современной судебно-правовой системой Великобритании и развить у них комплексные коммуникативные навыки применительно к данной тематике. Каждый раздел пособия, наряду с ведущим тематическим текстом страноведческого характера, включает в себя систему текстов и упражнений для выработки и закрепления навыков чтения, говорения, перевода. Источниками языкового материала послужили британские правительственные, юридические и судебные интернет-сайты, российские источники, материалы средств массовой информации, мультимедийные и лингафонные учебные крусы, а также британские и российские словари и энциклопедические издания. Материалы, защищенные авторскими правами, приводятся с разрешения соответствующих правообладателей, кроме случаев, когда такое использование не запрещено законодательством. Пособие адресовано студентам, изучающим английский язык по специальностям «Право», «Правоведение», «Международное право», «Страноведение Великобритании», а также всем интересующимся современной британской судебно-правовой системой. |
|
Книга содержит около тысячи глаголов с предлогами, организованных в 24 раздела по тематическому принципу. Иллюстративный материал заимствован из произведений немецкой художественной, общественно-политической и научной литературы, а также включает в себя образцы бытовой, научной и деловой речи, заимствованные из лексикографических источников. Все примеры снабжены переводом на русский язык. Для студентов языковых ВУЗов, а также широкого круга читателей, изучающих немецкий язык самостоятельно. |
|
Пособие содержит оригинальные материалы из англо-американских и российских источников и знакомит обучаемых с реальными ситуациями профессиональной деятельности и с повседневной работой в офисе современной компании. Для студентов и аспирантов, изучающих английский язык делового общения, а также для переводчиков и сотрудников международных компаний, нуждающихся в выработке практических навыков ведения беседы, общения по телефону, деловой переписки и ведения деловых переговоров на английском языке. |
|
Книга представляет собой курс лекций, который читается в ВУЗах страны, в том числе в Финансовой академии при Правительстве РФ. Курс предназначен для овладения экономистами институциональным мышлением, позволяющим рассматривать экономику вне рамок равновесных схем и балансового подхода, учитывать долгосрочные эффекты ее функционирования. В книге развивается новая концепция институционального анализа — концепция «экономической дисфункции», с помощью которой раскрывается ряд важных проблем экономического развития. Курс ориентирован на изучение методологических проблем развития экономического знания. Для студентов старших курсов экономических специальностей, аспирантов и всех тех, кто хотел бы ознакомиться с новейшими достижениями современной экономической науки. |
|
Книга является учебным пособием по лексикологии английского языка и соответствует содержанию раздела «Фразеология современного английского языка». Книга содержит прозаические тексты (адаптированные автором отрывки из произведений М. Твена, О. Генри, Дж. Апдайка, Дж. Д. Сэлинджера и др.), написанные автором стихотворения на английском языке, включающие идиомы и фразеологизмы, а также систему упражнений, направленных на активизацию, закрепление и повторение материала и развитие навыков перевода с английского языка на русский. Для студентов ВУЗов, старшеклассников и всех, кто изучает и преподает английский язык. |
|
В учебном пособии наряду с концептуальными вопросами теории экономического роста рассматриваются актуальные проблемы перехода современной экономики к новому качеству роста как с точки зрения факторов, источников, стимулов, так и с точки зрения усиления его социальной результативности. Основное внимание уделяется ключевым механизмам повышения качества роста российской экономики. Показано, что кардинальное улучшение конкурентного, инвестиционного, научно-технологического, налогового, денежно-кредитного, валютного и социального механизмов позволит создать эффективную макроэкономическую систему, нацеленную на стимулирование технологической модернизации экономики, диверсификации внешней торговли и повышение благосостояния народа. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических специальностей высших и средних учебных заведений, бизнес-школ, а также для всех интересующихся проблемами современной мировой и российской экономики. |
|
Учебник является продолжением «Учебника испанского языка с элементами делового общения (для начинающих)» М.В. Ларионовой, Н.И. Царевой, А. Гонсалес-Фернандес и ориентирован на решение двойной задачи: развить и закрепить навыки общения в рамках основных лексических тем социально-бытовой сферы, а также расширить знакомство с особенностями делового языка с помощью широкого круга тем из области экономики и сферы бизнеса. Учебник развивает уникальные традиции русской школы преподавания испанского языка, сочетая их с опытом передовых иностранных методик. Для студентов языковых и неязыковых ВУЗов, продолжающих изучение испанского языка, учащихся старших классов гимназий, лицеев, языковых курсов, а также для широкого круга лиц, интересующихся культурой испаноязычных стран. |
|
В книге изложены основные положения культурогенеза. Рассматриваются начало культурного процесса, законы развития культуры, ее две основные части: материальная и духовная культура, историчность, этничность культуры, ее связь с геосредой, единство и многообразие культуры. Культурный процесс дается в хронологической последовательности, в виде отдельных одновременно существовавших ареалов культур. Акцентируется внимание на тех явлениях материальной и духовной культуры, которые стали общечеловеческим достоянием. Для студентов и преподавателей исторических факультетов ВУЗов, колледжей, школ, изучающих историю, археологию, культурологию, и всех интересующихся вопросами культурогенеза. |
|
Книга посвящена древнегреческой культуре, лежащей в основе современной европейской цивилизации. В ней изящным языком рассказывается о религии, литературе, музыке, театре, экономической, военной и естественной науках. Автор рассматривает рациональное и простое устройство древнегреческого общества, гармонию человека и природы, стремление к поиску красоты и истины, ярко выраженную религиозность в сочетании со свободой мышления. Для студентов гуманитарных факультетов ВУЗов, для широкого круга читателей. |
|
В книге изложены общие методы проектирования механизмов и основы механики машин и приборов различного назначения; расчеты даны с использованием аналитических и графических методов, приведена методика составления алгоритмов и применения стандартных подпрограмм вычислений на ЭВМ. Для студентов высших технических учебных заведений. |
|
Пособие раскрывает содержание многих тематических циклов курса «Русская литература XI—XIX веков в контексте западноевропейской литературы». Ключевые понятия литературоведческой компаративистики применены к анализу русского и западноевропейского литературного процесса «золотого века». В центре внимания — творчество русских классиков: Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Тургенева, Л. Толстого, Достоевского, Чехова — в компаративистском аспекте. Систематизированы и проиллюстрированы различные формы контактных связей: перевод, подражание, трансформация предтекста, иностранная критика писателя и др. Для студентов, в том числе магистрантов, аспирантов, преподавателей ВУЗов, средних школ и колледжей. |
|
Пособие посвящено методам и формам проведения педагогических исследований. Его содержание предусмотрено федеральными стандартами высшего педагогического образования. Дается типология педагогических исследований, освещаются общая структура научно-педагогического исследования, принципы его планирования и организации, типичные недостатки его проведения. Раскрываются базовые категории, осуществляется систематизация понятийного аппарата, определяются функции и уровни методологии. Для студентов старших курсов педагогических ВУЗов и университетов, аспирантов и соискателей, научных работников в области педагогики, учителей-новаторов, руководителей образовательных учреждений. |
|
Настоящее учебное пособие посвящено значительному периоду истории Евразии — скифо-сибирскому миру, существовавшему в I тыс. до н.э. на территории степного пояса, охватывавшего юг России, Украины, Монголию, Казахстан, Киргизию и Таджикистан. Эта древняя цивилизация обитала к северу от Древней Греции и эллинистического мира, Древней Индии и Китая. Народы скифо-сибирского мира создали уникальные материальные и духовные ценности и внесли солидный вклад в евразийскую и мировую историю и культуру. Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей ВУЗов, колледжей, школ, изучающих историю, культурологию, археологию, музеологию, историю искусств и смежные с ними научные дисциплины. |
|
