|
|
Книги издательства «Вузовская книга»
|
В книге содержится краткий, но убедительно аргументированный анализ одной из самых мрачных страниц истории католической церкви — инквизиции. Исследуются ее корни, практика и последствия, в частности для Испании, где это явление, запоздав по времени, приняло наиболее зловещие формы. |
|
В настоящей работе автор дал краткий обзор картины жизни монголов в период наибольшего расцвета Монгольского ханства. Книга читается легко и может быть интересна не только учителям, но и школьникам, а также всем интересующимся историей. |
|
В книге в популярной и увлекательной форме на основе современных научных данных рассказывается о сложных геологических и географических событиях, происходивших на юге европейской части нашей страны миллионы лет назад. Книга рассчитана на широкий круг читателей — от школьников средних классов до студентов-геологов и географов. Она будет полезной учителям, краеведам, туристам — всем, кого интересует природа и история. |
|
«Впервые книга была издана в 1913 году (Москва, Типография Товарищества И.Д. Сытина), к 100-летию со дня рождения великого немецкого композитора Рихарда Вагнера. Это имя на протяжении полутора столетий вызывает пристрастный интерес многочисленных почитателей и недругов, объясняющийся как феноменальным дарованием маэстро, так и особенностями его сложной, противоречивой личности. Предлагаемая читателям биография Вагнера рассчитана не только и не столько на людей, обладающих глубокими познаниями в области музыки. Цель автора скорее просветительская. Книга содержит подробное изложение либретто таких знаменитых опер Вагнера, как «Летучий Голландец», «Тангейзер», «Лоэнгрин», «Тристан и Изольда», тетралогия «Кольцо Нибелунга», «Парсифаль». Повествование сопровождается иллюстрациями.» |
|
Учебное пособие содержит задачи по основным темам, необходимым для овладения основными навыками программирования. Пособие состоит из 12 разделов. Наглядно на типовых примерах рассмотрены базовые операторы, массивы, строки, процедуры, файлы, модули, динамические структуры данных, объектно-ориентированное программирование. Для закрепления материала предложены задачи для самостоятельной работы. Тексты задач не ориентированы на какой-либо конкретный язык программирования. Для студентов и преподавателей вузов в качестве практикума по программированию. |
|
Настоящее издание рассчитано на изучающих политическую науку и преподающих этот предмет. Задания, составляющие основу пособия, в своей содержательной и вопросительной части выводят на широкий круг оригинальных источников, обращение к которым позволяет студентам углубить свои представления о политике и приобрести навыки самостоятельного осмысления ее конкретных проблем. Уровень и объем предлагаемых заданий неодинаковы. Часть из них рассчитана на сжатые и немедленные ответы, другая — предполагает дополнительную работу с источниками и развернутую аргументацию. Первые уместнее в лекциях и семинарских дискуссиях, вторые — в программах коллоквиумов и зачетов. Для удобства работы со сборником задания и вопросы снабжены номерами и сгруппированы в тематические блоки: 1. Политика — власть — конфликт: № 1.1. — 1.105. 2. Политическая система и политический процесс: № 2.1. — 2.137. 3. Политическая культура. Человек и политика: № 3.1. — 3.112. |
|
В монографии доктора педагогических наук, профессора кафедры педагогики и психологии Московского государственного университета культуры и искусств исследуется становление и развитие дидактики высшей школы в России и за рубежом, показано, что решение некоторых дидактических проблем, лежавших в основе традиционной российской дидактики, актуально для современной высшей школы и ее развития в XXI веке. Монография предназначена для студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений, будет полезна исследователям, работающим в области истории педагогики и педагогики высшей школы, а также всем интересующимся проблемами обучения и образования в вузах России и за рубежом. |
|
В монографии развивается одно из важнейших направлений ноосферологии — учение о бытии человека и человеческого общества в ландшафтной оболочке Земли. Отдельные подходы к созданию такого учения содержатся в работах В.П. Алексеева, Л.Н. Гумилева, М.И. Будыко, В.А. Зубакова и др. Однако целостная система предлагается впервые. Автор выдвигает и обосновывает концепцию антропогеосферы — состояния ландшафтной оболочки Земли, измененной и преобразованной деятельностью человека. В монографии раскрываются морфология, структура, динамика и история антропогеосферы. Монография предназначена для ученых, как естественников, так и гуманитариев, педагогов, управленцев и для всех интересующихся данной проблемой. Может быть использована как учебное пособие для студентов высших учебных заведений. |
|
В справочнике представлены обширные современные данные о лекарственных средствах, разрешенных к применению в педиатрической практике для лечения детей от периода новорожденности до 14 лет. Приведена конкретная информация о фармакологических свойствах каждого препарата, показаниях к его назначению, форме выпуска и способе применения, возможных побочных действиях и противопоказаниях. Рассчитана на врачей-педиатров и других специалистов, работающих в системе детского здравоохранения. |
|
«Одно из канонических сменовеховских произведений, долгое время малодоступное для отечественных читателей и исследователей. С точки зрения национал-большевистских установок в популярной форме рассматривается политика Германии Вильгельма II, Америки Вильсона и России Ленина. Производится социально-этический анализ мировых проявлений консерватизма, либерализма и советского коммунизма. Впервые издана профессором Ю.В. Ключниковым (1886-1938) в 1922 году как приложение к журналу «Смена Вех». В приложении цитируются выдержки из документов, хранящихся в коллекции Н.В. Устрялова Архива Гуверовского Института войны, революции и мира при Стэнфордском университете в Калифорнии (США). Может быть полезной при изучении становления советского тоталитаризма на примере сменовеховского течения русской эмиграции. В России публикуется впервые. Для специалистов и всех интересующихся современной историей, политикой и международным правом.» |
|
«В давшем название книге фундаментальном исследовании, имеющем подзаголовок «Опыты по теории творчества и эстетике», автор — поэт и художественный критик конца XIX — начала XX вв. — стремится донести до читателя свой особый взгляд на великую и многогранную проблему творчества.» |
|
Герберт Спенсер (1820-1903) — английский философ и социолог. Обосновывая правильность предлагаемой им классификации, в соответствии с которой он относит те или иные науки к классу абстрактных, абстрактно-конкретных или конкретных, Спенсер вступает в острую полемику с другими учеными, представляющими, как и он сам, позитивизм — философское направление, оказавшее влияние на методологию естествознания и общественных наук. Социальные воззрения Г. Спенсера, изложенные в этой книге, до сих пор не утратили своей актуальности и могут заинтересовать не только тех, кто специально занимается историей философии, но и многих других читателей. |
|
«Г.Д. Гачев лично знал А.Д. Синявского, кто писал под псевдонимом Абрам Терц. В связи с анализом его романа «Спокойной ночи» он рассказывает о драматической жизни этого человека-легенды, о знаменитом процессе Синявского-Даниэля (1966 год) и характеризует художественную самобытность писателя.» |
|
«Две главные способности познания рассматриваются в их диалоге и дополнительности, как Дон Кихот и Санчо Панса. Каков их «механизм», как устроены и работают образ, понятие, рассудок, умозрение, их роль в обыденной жизни: в нравственности, в семье, — рассказано в этой «исповести» о творчестве, где автор сам демонстрирует совместный труд научного и художественного мышления. Вторая часть книги — «Природа эстетического» — посвящена происхождению искусства из труда. Гармония между обществом и природой, между личностью и обществом, которая есть всеобщий смысл истории человечества и труда людей, — как случилось, что это обособляется в художественное творчество, становится специфическим занятием людей искусства как профессии? И что это все может значить? Книга адресована широкому кругу читателей, интересующихся проблемами смысла жизни, культуры и искусства.» |
|
«Книга — переосмысление жизни, творчества и идей Толстого в свете протекшего XX века и нынешней ситуации в России и мире. В то же время, направив на себя взгляд Толстого и образы его героев, мы можем лучше познать самих себя: как мы живем, какими идеями и ценностями руководствуемся и что с нами происходит. Обсуждаются вечные вопросы: смысл жизни, счастье и истина, добро и зло, есть ли свобода воли у личности и необходимость в истории. Поход «двунадесяти языков» Западной Европы в «Войне и мире» сопоставляется с современным проникновением Американизма в Евразию. Перечитывая «Анну Каренину», автор обдумывает Русский Эрос, а в реформаторских опытах Левина — как русский стиль труда, естественный для здешней природы и психологии человека, поправляет привнесенные правила. Книга написана в жанре дневника и может быть использована как учебное пособие по литературе и культурологии.» |
|
Анджей Гжегорчик — известный польский логик и философ, член международного Института философии в Париже. Он принадлежит к третьему поколению философов Львовско-Варшавской школы, столетний юбилей которой отмечался в 1995 г. Накануне этой даты он завершил книгу, перевод которой предлагается вниманию русскоязычных читателей. В книге содержится синтез логико-философского и этико-антропологического направления исследований автора. Предназначается для студентов и специалистов по логике, философии и методологии науки, истории философии. |
|
«Как «не видать нам своих ушей», так и не слыхать своих очей. Эти две способности дают два варианта миропонимания и ума. Вся наша цивилизация и ее ценности строятся на метафорах света: «свет разума», «просвещение», «ученье — свет», «святое», «свет истины», «явление», «в-идеи», «в-идеал», «мировоззрение», «очевидное», «точка зрения»... Но этим охватывается лишь половина бытия. Другой половине, где невидаль, тайна, внутреннее, душа-психея, материя, дает язык музыка. Они взаимно дополнительны: понимание через свет, дух, мужское, рассудок, логику, науку, пространство — и через звук, матерь(ю), мистерию, женское, чувства, веру, время. Музыка показана в книге как своеобразная философия мира и человека. Во второй части книги: «Этюды о музыке» — музыканты представлены как мыслители: Шостакович, Прокофьев, «светомузыка» Скрябина, Рихтер, Высоцкий... Книга написана в жанре дневника и адресована всем интересующимся загадкой музыки и ее ролью в жизни и культуре.» |
|
Публикуемая вновь романтическая проза А. Блока в сравнении с серьезным исследованием истоков революционного движения, выполненным М. Слонимом, заставляет играть неожиданными оттенками психологический срез исканий русской интеллигенции начала века. |
|
«Английский математик Гарольд Дэвенпорт (1907-1969) известен своими работами по теории чисел, особенно в области диофантовых уравнений и неравенств и мультипликативной теории чисел. Работа «Высшая арифметика: введение в теорию чисел» (The Higher Arithmetic. An Introduction to the Theory of Numbers) написана им в 1952 году с целью донести основные положения теории чисел до максимально широкого круга читателей. Предлагаемая книга будет полезна не только тем, кто приступает к изучению теории чисел, но и тем, кто желает углубить свои знания в этой области математики.» |
|
В учебном пособии приводятся сведения о составе, строении, методах исследования и областях применения гликопротеинов. Освещены современные достижения молекулярной биологии и биотехнологии для производства препаратов с использованием гликопротеинов. |
|