|
|
|
Книги Узорова О.В.
|
«Мои первые школьные прописи» — пособие с поурочным планированием, состоящее из 4-х частей. Оно станет незаменимым помощником в приобретении навыков письма. Представленные задания — «обведи элементы букв», «пропиши букву», «выдели орфограмму», списывание с печатного текста, письмо под диктовку — необходимы для отработки каллиграфического почерка и развития мелкой моторики. Каждая буква алфавита дана в виде нескольких простых элементов. На первом этапе ученик обводит напечатанные элементы букв, затем пишет их самостоятельно. Работа по этим прописям дает очень высокие результаты. Прописи можно использовать для коллективной работы в классе и для индивидуальной работы дома.» |
|
«Мои первые школьные прописи» — пособие с поурочным планированием, состоящее из 4-х частей. Оно станет незаменимым помощником в приобретении навыков письма. Представленные задания — «обведи элементы букв», «пропиши букву», «выдели орфограмму», списывание с печатного текста, письмо под диктовку — необходимы для отработки каллиграфического почерка и развития мелкой моторики. Каждая буква алфавита дана в виде нескольких простых элементов. На первом этапе ученик обводит напечатанные элементы букв, затем пишет их самостоятельно. Работа по этим прописям дает очень высокие результаты. Прописи можно использовать для коллективной работы в классе и для индивидуальной работы дома.» |
|
«В пособии собраны орфограммы из курса русского языка начальной школы, вызывающие наибольшие трудности у учащихся 1-4 классов. Книга состоит из небольших разделов, в которых дается название орфограммы, правило, примеры ее употребления и «опасные» слова для запоминания. Свободные строки нужно использовать для записи похожих слов. Уделяя всего 15 минут в день каждой орфограмме, ученик быстро достигнет великолепных результатов и разовьет абсолютную грамотность.» |
|
В данном пособии представлен материал для учащихся начальных классов по русскому языку, сгруппированный по принципу поурочного планирования. К каждому уроку разработана самостоятельная работа трех уровней. Первый уровень — базовый, второй — повышенной трудности, третий — творческий. Уровень ребенок выбирает самостоятельно либо по рекомендации учителя. Пособие можно использовать как основной или дополнительный материал на уроках русского языка и для занятий дома. |
|
Перед вами пособие, состоящее из 16 листов-опросников и ответов к ним. С его помощью всего минут вы сможете определить истинный уровень необходимых знаний, умений и навыков школьников по русскому языку на конец второго полугодия 4 класса. Вопросы и задания располагаются по мере прохождения материала в течение года. |
|
В альбоме предложены простые, но требующие внимания и аккуратности задания по измерению крупных и мелких предметов, роста ребенка, размеров его ног, рук, пальцев, сопоставлению этих величин друг с другом. Другой тип заданий — самостоятельная работа с бумагой, клеем, красками, ножницами и различными подручными материалами, которые можно использовать для самоделок. Если аккуратно раскрасить, наклеить, вырезать, сложить по контуру — получатся оригинальные и забавные фигурки, рисунки, коллажи, аппликации. Для ребенка дошкольного и младшего школьного возраста это не только интересное занятие, но и тренировка моторики мелких мышц, памяти и воображения. |
|
Пособие предназначено для обучения младших школьников. Научить ребёнка правильно изображать цифры, соблюдать единый орфографический режим в тетрадях по математике, приобрести навыки быстрого каллиграфического письма цифр — задачи этого пособия. Написание цифр в пособии отрабатывается на примерах из таблицы умножения. Пособие можно использовать на уроках математики с 1 по 4 класс, а также для повторения таблицы умножения и коррекции написания цифр у детей более старшего возраста. |
|
