|
|
Книги Узорова О.
|
«Сборник содержит тестовые задания по всем основным темам курса русского языка для 1 класса. Впервые для каждой изученной темы предложены тесты, позволяющие проверить как ученик её усвоил. При помощи тестов осуществляются закрепление и проверка полученных знаний, чётко выявляются «слабые места». Данные тесты с первого класса готовят ребёнка к последующим тестовым испытаниям, в том числе к ГИА и ЕГЭ. Тесты можно использовать в государственных и частных школах на уроках русского языка для проверки знаний, а также дома для индивидуальной работы.» |
|
«Сборник содержит тестовые задания по всем основным темам курса русского языка для 2 класса. Впервые для каждой изученной темы предложены тесты, позволяющие проверить, как ученик её усвоил. При помощи тестов осуществляются закрепление и проверка полученных знаний, чётко выявляются «слабые места». Данные тесты с первого класса готовят ребёнка к последующим тестовым испытаниям, в том числе к ГИА и ЕГЭ. Если ребёнок учится не по традиционной программе, использование этих тестов становится особенно актуальным, поскольку некоторые новаторские программы не уделяют достаточного внимания базовому материалу. Однако без прочного усвоения базовых знаний невозможно полноценное обучение русскому языку, к тому же именно базовые знания нужны для успешной сдачи экзаменов. Любое обучение наиболее эффективно тогда, когда оно приносит радость. Как этого добиться? Лучшее средство — знать предмет как можно лучше. Чем лучше ребёнок учится, тем приятнее ему учиться. Поэтому использование данных тестов — это шаг не только к более глубоким и полным знаниям, но и к отличному интеллектуальному развитию, к способности получать удовольствие от учебного процесса. Тесты можно использовать в государственных и частных школах на уроках русского языка для проверки знаний, а также дома для индивидуальной работы.» |
|
«Сборник содержит тестовые задания по всем основным темам курса русского языка для 3 класса. Впервые для каждой изученной темы предложены тесты, позволяющие проверить, как ученик ее усвоил. При помощи тестов осуществляются закрепление и проверка полученных знаний, четко выявляются «слабые места». Данные тесты с первого класса готовят ребенка к последующим тестовым испытаниям, в том числе к ГИА и ЕГЭ. Если ребенок учится не по традиционной программе, использование этих тестов становится особенно актуальным, поскольку некоторые новаторские программы не уделяют достаточного внимания базовому материалу. Однако без прочного усвоения базовых знаний невозможно полноценное обучение русскому языку, к тому же именно базовые знания нужны для успешной сдачи экзаменов. Любое обучение наиболее эффективно тогда, когда оно приносит радость. Как этого добиться? Лучшее средство — знать предмет как можно лучше. Чем лучше ребенок учится, тем приятнее ему учиться. Поэтому использование данных.» |
|
Очень часто на собеседовании при поступлении в школу даже развитые, активные дети теряются и не знают, как ответить на поставленные вопросы. Не потому, что не имеют представления о предмете, а потому что, в задании требуется обобщить полученные знания, проанализировать, выстроить логическую цепочку. В этой книге заданы основные темы тестов, предложены типовые задания, сформулированы наиболее часто встречающиеся на собеседовании вопросы. Родители, имея под рукой данное пособие, смогут строить занятия со своим малышом в правильном направлении. |
|
Пособие содержит 500 примеров по математике на порядок действий. Примеры в пособии разделены на 3 части по мере усложнения. В 1-й части даны примеры в 5–6 действий. На решение одного ученик должен тратить не более 12 минут. Во 2-й части даны примеры в 8–9 действий. Время решения каждого – от 18 до 20 минут. В 3-й части пример в 12 или 15 действий ученик должен решить за 30–35 минут. В конце книги помещены ответы. Чтобы достичь хороших результатов, каждый день нужно решать по 3–5 примеров. При решении навык счета должен быть доведен до автоматизма. Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики, а также для работы дома. |
|
Пособие содержит 12 блоков примеров по всем основным темам программы по русскому языку для 3 класса. Задачи учащихся — найти и исправить орфографические ошибки в словах, что поможет им отработать и закрепить навыки грамотного письма. Пособие можно использовать как при групповой и индивидуальной работе в классе, так и для самостоятельных занятий дома. |
|
Данное пособие содержит задачи по всем основным разделам курса математики для начальной школы. Однако решение всех видов и типов задач основано на использовании практических навыков — ребёнок считает, сколько что стоит, знакомится с валютой разных стран. Такой подход будет способствовать развитию познавательных интересов учащихся, усилит развивающие и воспитательные функции урока, реализует межпредметные связи в процессе изучения математики. |
|
В пособии приведено 32 текста с контрольными вопросами, определенным количеством слов и нормативами оценки техники чтения для еженедельных и контрольных работ в 1 классе. Скорость чтения — это количество слов, прочитанных за 1 минуту. Ученик должен читать выразительно, не меняя темп чтения, соблюдая знаки препинания, четко проговаривая слова. После каждого текста даны контрольные вопросы, которые позволяют проверить, насколько осознанно школьник воспринимает прочитанное, а также нормативы, которые учитель может использовать для объективной оценки навыков чтения учащихся. Количество слов в текстах дано в скобках. Нормативы скорости чтения по классам: 1 класс. В конце первого полугодия 15-20 слов в минуту. В конце второго полугодия 25-30 слов в минуту. 2 класс. В конце первого полугодия 35-40 слов в минуту. В конце второго полугодия 45-50 слов в минуту. З класс. В конце первого полугодия 60-65 слов в минуту. В конце второго полугодия 75-80 слов в минуту. 4 класс. В конце первого полугодия 95-100 слов в минуту. В конце второго полугодия 110-120 слов в минуту. Чтобы отработать навык чтения, необходимо каждую неделю проводить проверку скорости чтения. При методически правильно поставленном процессе обучения ученик способен достичь этих результатов и даже превзойти их. Пособие адресовано учителям и родителям. |
|
В пособии представлены основные правила и орфограммы, которые входят в программу начальной школы и 5-6 классов основной школы. Даны упражнения и зачётные работы по всем изученным правилам русского языка. Пособие будет полезно школьникам в качестве дополнительного материала для повышения грамотности. |
|
Пособие содержит тестовые задания по всем основным темам курса математики для 1 класса. Впервые для каждой изученной темы предложены тесты, позволяющие проверить, как ученик её усвоил. При помощи тестов осуществляются закрепление и проверка полученных знаний, чётко выявляются «слабые места». Данные тесты с первого класса готовят ребёнка к последующим тестовым испытаниям, в том числе к ГИА и ЕГЭ. Если ребёнок учится не по традиционной программе, использование этих тестов становится особенно актуальным, поскольку некоторые новаторские программы не уделяют достаточного внимания базовому материалу. Однако без прочного усвоения базовых знаний невозможно полноценное обучение математике, к тому же именно базовые знания нужны для успешной сдачи экзаменов. Любое обучение наиболее эффективно тогда, когда оно приносит радость. Как этого добиться? Лучшее средство – знать предмет как можно лучше. Чем лучше ребёнок учится, тем приятнее ему учиться. Поэтому использование данных тестов – это шаг не только к более глубоким и полным знаниям, но и к отличному интеллектуальному развитию, к способности получать удовольствие от учебного процесса. Тесты можно использовать в государственных и частных школах на уроках математики для проверки знаний, а также дома для индивидуальной работы. |
|
Пособие содержит тестовые задания по всем основным темам курса математики для 2 класса. Впервые для каждой изученной темы предложены тесты, позволяющие проверить, как ученик ее усвоил. При помощи тестов осуществляются закрепление и проверка полученных знаний, четко выявляются «слабые места». Данные тесты с первого класса готовят ребенка к последующим тестовым испытаниям, в том числе к ГИА и ЕГЭ. Если ребенок учится не по традиционной программе, использование этих тестов становится особенно актуальным, поскольку некоторые новаторские программы не уделяют достаточного внимания базовому материалу. Однако без прочного усвоения базовых знаний невозможно полноценное обучение математике, к тому же именно базовые знания нужны для успешной сдачи экзаменов. Любое обучение наиболее эффективно тогда, когда оно приносит радость. Как этого добиться? Главное средство – знать предмет как можно лучше. Чем лучше ребенок учится, тем приятнее ему учиться. Поэтому использование данных тестов – это шаг не только к более глубоким и полным знаниям, но и к отличному интеллектуальному развитию, к способности получать удовольствие от учебного процесса. Тесты можно использовать в государственных и частных школах на уроках математики для проверки знаний, а также дома для индивидуальной работы. |
|
Пособие содержит 32 блока примеров по основным темам программы по математике для 2 класса. Задача учащихся – найти и исправить ошибку в примерах, а затем записать под столбиком верный пример. В зависимости от уровня сложности ученик записывает один, два, три примера. Ребята с удовольствием выполняют задания такого типа – ведь каждому предлагается побыть какое-то время учителем. Можно организовать работу в парах и группах: парная работа – соседи по парте находят и исправляют ошибки в примерах, записывают под столбиками верные примеры, затем меняются тетрадями и проверяют работу друг друга; групповая работа – ученики каждых четырех рядом стоящих парт объединяются в группу и совместно выполняют задания. Цель – опередить другие группы. Можно провести игру-соревнование: «Кто быстрее?» – ученик, нашедший ошибки первым, записывает исправленные примеры на доске; «Разведчики-минеры» – нужно как можно быстрее (в паре или группе) найти ошибки в столбике, нескольких столбиках, в уровне или на всей странице. Работа с пособием позволяет закрепить изученный материал, довести навык счета до автоматизма. Пособие может быть использовано на уроках математики, а также для работы дома. |
|
Пособие содержит 12 блоков примеров по всем основным темам программы по русскому языку для 4 класса. Задачи учащихся — найти и исправить орфографические ошибки в словах, что поможет им отработать и закрепить навыки грамотного письма. Пособие можно использовать как при групповой и индивидуальной работе в классе, так и для самостоятельных занятий дома. |
|
Пособие содержит тестовые задания по всем основным темам курса математики для 4 класса. Впервые для каждой изученной темы предложены тесты, позволяющие проверить, как ученик ее усвоил. При помощи тестов осуществляются закрепление и проверка полученных знаний, четко выявляются «слабые места». Данные тесты с первого класса готовят ребенка к последующим тестовым испытаниям, в том числе к ГИА и ЕГЭ. Если ребенок учится не по традиционной программе, использование этих тестов становится особенно актуальным, поскольку некоторые новаторские программы не уделяют достаточного внимания базовому материалу. Однако без прочного усвоения базовых знаний невозможно полноценное обучение математике, к тому же именно базовые знания нужны для успешной сдачи экзаменов. Любое обучение наиболее эффективно тогда, когда оно приносит радость. Как этого добиться? Главное средство – знать предмет как можно лучше. Чем лучше ребенок учится, тем приятнее ему учиться. Поэтому использование данных тестов – это шаг не только к более глубоким и полным знаниям, но и к отличному интеллектуальному развитию, к способности получать удовольствие от учебного процесса. Тесты можно использовать в государственных и частных школах на уроках математики для проверки знаний, а также дома для индивидуальной работы. |
|
Контрольные комплексные работы помогут проверить знания учащихся 1 класса по всем основным предметам: русскому языку, математике, окружающему миру, литературному чтению. В соответствии с новым Федеральным государственным образовательным стандартом в комплексных работах оценивается умение осознанно читать, понимать и выполнять задания, работать с текстом, решать не только учебные, но и практические задачи, применяя полученные знания, освоенные умения и навыки. Пособие можно использовать в классах государственных и частных школ, а также для работы дома. |
|
Эта книга – продолжение серии изданий О. Узоровой для обучения дошкольников английскому языку. С ее помощью Ваш ребенок сможет закрепить уже изученное в предыдущих книгах, а также расширить словарный запас и запомнить наиболее употребительные в общении с англоговорящими людьми фразы. Теперь Ваш ребенок сможет общаться со сверстниками из других стран! Все слова снабжены как английской, так и русской транскрипцией — чтобы родители могли учить английский язык вместе с ребенком — и подробной инструкцией по проведению занятий. |
|
Как мучительно трудны первые уроки письма в школе! Прежде чем буковки начнут получаться ровные и аккуратные, сколько клякс и сколько слез прольется на тетрадь! Поэтому начинать тренировать руку следует еще в дошкольном возрасте. Педагоги Ольга Узорова и Елена Нефедова разработали специальное пособие, которым можно пользоваться на занятиях в детском саду и дома. Рисование узоров — это отличный способ разработки мелких мышц кисти ребенка, интересное и увлекательное занятие, результаты которого скажутся не только на умении красиво писать, но и на способности к изучению иностранных языков и других предметов. |
|
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок к шести-семи годам знал числа от 1 до 10, умел записывать их, а также складывать и вычитать в пределах десятка, это учебное пособие — то, что вам нужно. Материал расположен по принципу от простого к сложному. Сначала ребенок учится пересчитывать, складывать, вычитать отдельные предметы и группы предметов, постепенно подходя к понятию абстрактного числа. В книге множество примеров, которые учат работать с числами без «предметного» подкрепления. Большое внимание уделено «правописанию» цифр. Ребенок сначала запоминает внешний вид цифры, а затем пробует ее писать. Чтобы ученик не испытывал затруднений в первом классе, счет в пределах от 6 до 10 должен быть доведен у него почти до автоматизма, тогда ответ на пример он смог бы записать в течение 2–4 секунд. Хороших результатов ребенок добьется только в том случае, если будет много считать. Однако следует помнить, что время занятия не должно превышать 15 минут. Не ругайте ребенка за медлительность, а обязательно хвалите — даже за незначительные достижения. Задания можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики, а также для работы дома. Пособие адресовано учителям, родителям и учащимся начальной школы. |
|
Это учебное пособие для развития мелкой моторики и формирования каллиграфического почерка. Каждая буква русского алфавита дана в пособии в виде нескольких простых элементов. На первом этапе ребенок обводит напечатанные в прописи образцы элементов букв, а затем пишет их самостоятельно. Пособие адресовано воспитателям детских садов и родителям, а также учителям начальных классов. |
|
В этом учебном пособии 3000 упражнений и заданий на повторение и закрепление всех тем, которые предусмотрены действующей программой по русскому языку для 1-го класса. Задания помогут сформировать знания и основные учебные умения, обогатить словарный запас, повысить грамотность, развить речь. Пособие адресовано учителям, родителям и учащимся начальной школы. |
|