|
|
|
Книги издательства «Учитель»
|
Предлагаемые материалы по организации методической работы в системе дополнительного образования (информационно-методические, нормативные, справочные, аналитические) направлены на повышение профессионального уровня и мастерства педагогов, совершенствование их личностных качеств, развитие творчества, отработку профессиональных навыков, формирование готовности к профессиональному самообразованию и самовоспитанию. Опыт работы по методическому сопровождению педагогов будет интересен руководителям и методистам учреждений дополнительного образования, заместителям директоров по учебно-воспитательной и методической работе, работникам культурно-просветительных учреждений. |
|
Успех воспитательной деятельности учителя во многом зависит от тесного содружества его с родителями учащихся. Представленные в пособии сценарии традиционных мероприятий «Праздник Азбуки», «Выпускной в начальной школе», спортивных соревнований «Папа и Я», «Зимние игры доброй Воли», календарных и фольклорных праздников «Новогодняя сказка»», «Масленица», нестандартные игровые программы: «Лесные робинзоны», «КВН — Да здравствует вежливость», «Праздник послушания» помогут учителю творчески и разносторонне организовать досуг учащихся и родителей. Предназначено учителям начальных классов, организаторам внеклассной работы, может быть полезно педагогам дополнительного образования, студентам педагогических вузов и колледжей. |
|
Пособие содержит материалы, обеспечивающие возможность использования различных форм учебно-методической работы: семинары-практикумы, фестиваль педагогических идей, панорама открытых уроков. |
|
В пособии представлены сценарные разработки внеклассных мероприятий, направленные на формирование жизненных ориентиров и ценностей современных старшеклассников. Философские столы, деловые игры, интеллектуальные поединки, Дни открытых дверей в Академии мудрости и красоты — таковы предложенные формы организации воспитательной работы. Каждый сценарий представляет собой систему модулей, которые могут использоваться в полном объеме или частично. Комментарии позволят выбрать удобный способ использования материала, расположить его во времени в соответствии с собственным планом работы. Предназначено классным руководителям 9-11 классов общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, может быть полезно организаторам детского досуга. |
|
Задача введения дошкольника в новое информационное пространство на основе использования компьютера становится все более актуальной. Предметом внимания педагога, опыт которого представлен на страницах пособия, является не только программа, структура, планирование занятий, занимательные, дидактические и развивающие задания и упражнения, гимнастика для глаз, но и положительные, а также отрицательные стороны влияния компьютера на развитие дошкольника, перспективы его использования в возрасте от 4 до 7 лет. Пособие предназначено педагогам ДОУ, может быть полезно родителям. |
|
В пособии представлены поурочные планы по русскому языку в 1 классе, разработанные в соответствии с программой общеобразовательной школы (по учебнику: Русский язык. Учебник для 1 класса начальной школы. Л.М. Зеленина, Т.Е. Хохлова. — М.: Просвещение, 2003). В разработках уроков содержится разнообразный материал по развитию навыков грамотности, развитию речи, познавательных способностей и памяти учащихся. Пособие предназначено помочь учителям начальных классов общеобразовательных школ подготовиться к уроку и провести его более содержательно, современно и интересно. Может быть полезно также студентам педагогических учебных заведений, слушателям ИПК. |
|
В пособии представлены поурочные планы по русскому языку во 2 классе (II полугодие), разработанные в соответствии с программой общеобразовательной школы (по учебнику: Русский язык. Учебник для 2 класса начальной школы: в 2 ч. Ч. II. Л.М. Зеленина, Т.Е. Хохлова. — М.: Просвещение, 2006). В разработках уроков содержится разнообразный материал по обучению грамоте, развитию речи, познавательных способностей и памяти учащихся. Пособие предназначено помочь учителям начальных классов общеобразовательных школ подготовиться к уроку и провести его более содержательно, современно и интересно. Может быть полезно также студентам педагогических учебных заведений, слушателям ИПК. |
|
В пособии представлено поурочное планирование по курсу «Окружающий мир» образовательной программы «Школа 2000…» – «Школа 2100» по учебнику-тетради «Человек и природа», авторов А.А. Вахрушева, А.С. Раутиан, О.А. Родыгиной для 4 класса. – М.: Баласс, 2003. Пособие предназначено учителям начальных классов общеобразовательных учреждений; может быть полезно студентам педагогических учебных заведений, слушателям ИПК. |
|
В пособии представлены поурочные планы по математике, разработанные по учебнику: Истомина Н.Б. Математика. 1 класс. Учебник для четырехлетней начальной школы. Смоленск: Ассоциация XXI век, 2005, рекомендованному Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации. Предназначено учителям математики, работающим в 1 классах общеобразовательных школ, и рассчитано на творческое использование; может быть интересно студентам педколледжей. |
|
«В пособии представлены поурочные разработки, составленные в соответствии с учебником-тетрадью Л.Г. Петерсон «Математика» для 2 класса начальной школы. Учебник-тетрадь входит в Федеральный перечень рекомендованных изданий на 2004-2005 учебный год по программе «Школа 2000...» — «Школа 2100». Материал излагается системно и с учетом возрастных особенностей обучающихся. Предназначено учителям начальных классов средних школ, гимназий, лицеев.» |
|
«В пособии представлены поурочные разработки, составленные в соответствии с учебником-тетрадью «Математика» для 3 класса (М.: Ювента, Просвещение, 2003), утвержденным Министерством образования на 2004/2005 учебный год по образовательной системе «Школа 2100». Пособие поможет учителям начальных классов творчески подготовиться к урокам и провести их содержательно и интересно. Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных школ, гимназий и лицеев.» |
|
«В пособии представлены поурочные разработки, составленные в соответствии с учебником-тетрадью «Математика» для 3 класса (М.: Ювента, Просвещение, 2003), утвержденным Министерством образования на 2004/2005 учебный год по образовательной системе «Школа 2100». Пособие поможет учителям начальных классов творчески подготовиться к урокам и провести их содержательно и интересно. Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных школ, гимназий и лицеев.» |
|
«Данное пособие составлено в соответствии с программой курса «Основы безопасности жизнедеятельности», разработанной в рамках Государственной целевой программы обучения населения, и предназначено учителям начальной школы, преподающим во 2 классе. Составитель данного пособия обобщил большой практический опыт и использовал богатый дидактический материал в игровой форме. Цель пособия — оказать помощь учителям начальной школы в подготовке к урокам обучения основам безопасности жизнедеятельности во 2 классе. Данное пособие будет интересно также студентам педагогических вузов и слушателям ИПК.» |
|
«Предлагаемое пособие представляет собой подробные поурочные разработки по учебнику: Чуракова Н.А. Литературное чтение: учебник для 4 класса: в 2 ч. Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2010 (по системе Л.В. Занкова). Цель данного пособия — облегчить подготовку учителя к уроку. В разработках уроков содержится систематизированный набор упражнений и заданий, направленных на решение образовательных задач развивающего обучения, развитие творческого потенциала, формирование устойчивой мотивации и познавательных интересов обучающихся. Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.» |
|
«Предлагаемое пособие представляет собой подробные поурочные разработки по учебнику: Чуракова Н.А. Литературное чтение: учебник для 4 класса: в 2 ч. Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2010 (по системе Л.В. Занкова). Цель данного пособия — облегчить подготовку учителя к уроку. В разработках уроков содержится систематизированный набор упражнений и заданий, направленных на решение образовательных задач развивающего обучения, развитие творческого потенциала, формирование устойчивой мотивации и познавательных интересов обучающихся. Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.» |
|
«Данное пособие составлено в соответствии с программой курса «Основы безопасности жизнедеятельности», разработанной в рамках Государственной целевой программы обучения населения. Составитель данного пособия обобщил большой практический опыт и использовал богатый дидактический материал в игровой форме. Цель пособия — оказать помощь учителям начальной школы в подготовке к урокам обучения основам безопасности жизнедеятельности в 1 классе. Данное пособие будет интересно также студентам педагогических вузов и слушателям ИПК.» |
|
«Данное пособие содержит поурочные планы по физкультуре для 1 класса средних школ. Планирование уроков разработано в соответствии с программами: А.П. Матвеева, УМК «Гармония», «Классическая начальная школа». Уроки содержат различные подвижные и ролевые игры и игровые ситуации. Пособие составлено в помощь учителям начальных классов; может быть полезно слушателям ИПК, ФПК, а также студентам педагогических вузов.» |
|
«Настоящее пособие содержит подробные поурочные разработки по курсу «Математика» для 2 класса, составленные по учебно-методическому комплекту «Начальная школа XXI века»: Рудницкая В.Н., Юдачева Т.В. Математика. 2 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2 ч. — 3-е изд., доп. — М.: Вентана-Граф, 2008; Рудницкая В.Н., Юдачева Т.В. Рабочая тетрадь для 2 класса. № 1, № 2. — М.: Вентана-Граф, 2008. Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, может быть полезно студентам педагогических заведений.» |
|
В пособии представлены поурочные планы по русскому языку в 4 классе по учебнику: Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. Русский язык. 4 класс. — М.: Баласс, 2007 (и предыдущих годов издания), разработанные в соответствии с программой общеобразовательной школы из расчета 4 часа в неделю. В разработках уроков содержится разнообразный материал по развитию речи, орфографической зоркости, познавательных способностей и памяти учащихся. Пособие призвано помочь учителям начальных классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий подготовиться к уроку и провести его более содержательно и интересно. Может быть полезно студентам педагогических учебных заведений, слушателям ИПК. |
|
Предлагаемое пособие содержит подробные поурочные разработки. Конспект каждого урока включает большом объем материала: игровые, занимательные и разноуровневые задания, контрольные работы, варианты ответов к ним. Предназначено учителям информатики. |
|
