|
|
|
Учебные пособия
|
Система Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова. Учебник литературы для 5 класса состоит из 2-х книг. Книга 1 «Путь к герою». Курс литературы в 5 классе является логическим продолжением начального курса «Литературного чтения» Е.И. Матвеевой. Он продолжает формировать базовые литературные понятия, на основе которых решаются важнейшие задачи понимания литературных текстов. Основной целью литературного образования в данном учебнике является воспитание эстетически развитого читателя, способного: — индивидуально анализировать или интерпретировать художественные произведения; -воспринимать его в контексте духовной культуры человечества; -относится к литературной действительности как к процессу создания единого текста, состоящего из ассоциаций, перекличек, сквозных мотивов; Художник и его время — основной контекст обсуждения пятиклассниками литературных произведений исследуемый в курсе античной литературы. Особый подбор литературных текстов даёт достаточно полное представление о культурном наследии данной эпохи. Основным методом, формой, условием продуктивной читательской деятельности учебника в 5 классе является диалог. Весь учебник написан в форме диалогов-открытий. Учебник сопровождается подробными справочными материалами, биографическими данными о каждом авторе, списками для самостоятельного чтения, ярким образным рядом, иллюстрирующими шедевры мировой классики, рожденные в эпоху античности. Учебник отличается доступностью для учеников разного уровня развития; он интересен и полезен учителям литературы разных образовательных систем. Он также поможет активным родителям, которые хотят сориентировать своих детей в выборе книг для чтения, помочь им в формировании у них хорошего эстетического вкуса. |
|
Система Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова. Учебник литературы для 5 класса состоит из 2-х книг. Книга 2 «Мотивы вечности». Курс литературы в 5 классе является логическим продолжением начального курса «Литературного чтения» Е.И. Матвеевой. Он продолжает формировать базовые литературные понятия, на основе которых решаются важнейшие задачи понимания литературных текстов. Основной целью литературного образования в данном учебнике является воспитание эстетически развитого читателя, способного: — индивидуально анализировать или интерпретировать художественные произведения; -воспринимать его в контексте духовной культуры человечества; -относится к литературной действительности как к процессу создания единого текста, состоящего из ассоциаций, перекличек, сквозных мотивов; Художник и его время — основной контекст обсуждения пятиклассниками литературных произведений исследуемый в курсе античной литературы. Особый подбор литературных текстов даёт достаточно полное представление о культурном наследии данной эпохи. Основным методом, формой, условием продуктивной читательской деятельности учебника в 5 классе является диалог. Весь учебник написан в форме диалогов-открытий. Учебник сопровождается подробными справочными материалами, биографическими данными о каждом авторе, списками для самостоятельного чтения, ярким образным рядом, иллюстрирующими шедевры мировой классики, рожденные в эпоху античности. Учебник отличается доступностью для учеников разного уровня развития; он интересен и полезен учителям литературы разных образовательных систем. Он также поможет активным родителям, которые хотят сориентировать своих детей в выборе книг для чтения, помочь им в формировании у них хорошего эстетического вкуса. |
|
Система Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова. Победитель конкурса по созданию учебников нового поколения для средней школы, проводимого НФПК (Национальным фондом подготовки кадров) и Министерством образования Российской Федерации. |
|
Система Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова. Победитель конкурса по созданию учебников нового поколения для средней школы, проводимого НФПК (Национальным фондом подготовки кадров) и Министерством образования Российской Федерации. |
|
Система Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова. Победитель конкурса по созданию учебников нового поколения для средней школы, проводимого НФПК (Национальным фондом подготовки кадров) и Министерством образования Российской Федерации. |
|
Книга предназначена для учащихся начальной школы — она поможет освоить и выучить таблицу умножения. Игровой материал пригодится также учителям и родителям, занимающимся с детьми математикой. |
|
Пособие предназначено для оперативной проверки техники чтения про себя и выявления понимания прочитанных текстов. Рекомендуется для индивидуальной фронтальной, а также самостоятельной работы учащихся. Адресовано младшим школьникам, педагогам, родителям. |
|
Пособие подготовлено в помощь педагогам дошкольных образовательных учреждений при ознакомлении старших дошкольников с Конвенцией о правах ребенка и предлагает систему работы, включающую различные формы организации детской деятельности, а также систему методической работы с кадрами. В приложении даны конспекты отдельных фронтальных занятий, а также другие практические материалы. |
|
С помощью данного пособия можно проконтролировать, насколько усвоены учащимися программные знания, проверить результаты обучения в таких областях формирования читательской самостоятельности, как навык чтения, работы с текстом, с книгой. |
|
С помощью данного пособия можно проконтролировать, насколько усвоены учащимися программные знания, проверить результаты обучения в таких областях формирования читательской самостоятельности, как навык чтения, работы с текстом, с книгой. |
|
С помощью данного пособия можно проконтролировать, насколько усвоены учащимися программные знания, проверить результаты обучения в таких областях формирования читательской самостоятельности, как навык чтения, работы с текстом, с книгой. |
|
Данное учебно-методическое пособие предназначено для учащихся младшего школьного возраста, имеющих трудности в освоении программы по русскому языку, а также нарушение внимания, темпа деятельности, снижение объема памяти. Увлекательные задания помогут детям с интересом и легкостью преодолеть эти трудности, расширить объём знаний и словарный запас. |
|
Цель пособия — формирование у ребенка старшего дошкольного возраста начальных навыков чтения. Оно также поможет развить фонематический слух, овладеть звуко-буквенным анализом, расширить словарный запас ребенка. Ребенок получит представление о таких понятих, как звук, буква, ударение, основные виды слов, предложение и т.д. Занятия с букварем также будут стимулировать развитие восприятия, внимания, памяти, мышления и речевых навыков. |
|
Идя в школу, ребенок, кроме желания учиться, должен также уметь сосредоточивать внимание в течение продолжительного времени, анализировать и запоминать предлагаемый материал. Все эти качества необходимо начинать формировать у ребенка заранее, до поступления в школу. Наше пособие адресовано тем, кто желает помочь своему ребенку в развитии мышления, памяти, внимания, воображения, любознательности. Здесь вы найдете много интересных, разнообразных задач на развитие логического мышления, которые научат ребенка анализировать, сравнивать, обобщать, выделять главное. |
|
Пособие состоит из четырех разделов: учимся читать, учимся писать, учимся считать, развиваем мышление. Этот уникальный сборник, благодаря простоте изложения материала и эффективности, является незаменимым помощником для родителей при подготовке ребенка к школе. |
|
Практика свидетельствует о том, что процесс овладения навыками письма для школьников — нелегкая задача. Часто уже с первых этапов обучения письму у детей наблюдается неприятие, а у родителей — разочарование. В результате занятия письмом оставляют, к сожалению, отрицательные впечатления. И это очень плохо. Ведь правильное и своевременное развитие мелкой моторики не только помогает ребенку научиться хорошо рисовать и писать. Доказано, что упражнения на мелкую моторику положительно влияют на развитие общих интеллектуальных способностей. Задача пособия — помочь вам подготовить руку ребенка к овладению письмом, сформировать у него базовые графические навыки, развить координацию и мышечную память руки. |
|
Цель этого издания — помочь вам в интересной и доступной форме ознакомить ребенка с цифрами от 1 до 10. Ваш ребенок сможет научиться правильно писать цифры и решать примеры. |
|
Цель этого издания — помочь Вам в интересной и доступной форме ознакомить ребенка с основными навыками чтения: умением различать гласные и согласные звуки, образовывать и читать слоги, слова и простые предложения. |
|
Тематика книг в серии неслучайна — издания в увлекательной форме рассказывают об окружающем мире, знакомят с распорядком дня и хорошими манерами, помогают выучить алфавит и цифры. Эта книга создана яркой и привлекательной, чтобы увлечь ребёнка и сделать изучение алфавита лёгким и интересным. Рядом с каждой буквой расположено начинающееся с неё слово с ударением и иллюстрация, кроме того цветом осуществляется деление на согласные и гласные. |
|
Тематика книг в серии неслучайна — издания в увлекательной форме рассказывают об окружающем мире, знакомят с распорядком дня и хорошими манерами, помогают выучить алфавит и цифры. Эта книга создана яркой и привлекательной, чтобы увлечь ребёнка и сделать изучение алфавита лёгким и интересным. Рядом с каждой буквой расположено начинающееся с неё слово с ударением и иллюстрация, кроме того цветом осуществляется деление на согласные и гласные. |
|
