|
|
Учебные пособия
|
«Учебник относится к серии «Forward», обеспечивающей преемственность изучения английского языка со 2 по 11 класс общеобразовательных учреждений. Учебник рассчитан на обязательное изучение предмета «Иностранный язык» в 5 классе в школах. В комплекте с учебником предлагаются книга для учителя, рабочая тетрадь и компакт-диск с аудиприложением к учебнику и рабочей тетради.» |
|
В пособии представлены задания, с помощью которых дети смогут овладеть первыми навыками общения со сверстниками и взрослыми, познакомиться с культурой речевого поведения, средствами выразительности устной речи. Пособие может быть использовано учителями, воспитателями, родителями. |
|
«В учебном пособии, которое может быть использовано при изучении курсов «Основы духовно-нравственной культуры народов России» и «Основы религиозных культур и светской этики» в 4 и 5 классах, освещаются вопросы происхождения нравственности, рассматриваются основные проблемы нравственной жизни человека, раскрываются центральные категории этики. На конкретных примерах раскрывается сущность нравственности как основы человеческой жизни на Земле. В учебный процесс встраиваются практические задания для формирования у детей этических умений и развития способности осмысливать нравственные отношения к жизни. Учащимся предлагается подумать на тем, как они поступили бы в различных жизненных ситуациях, сформировать собственное мнение по неоднозначным вопросам нравственности, поразмышлять над произведениями искусства, что способствует духовному развитию ребенка.» |
|
Данное учебное пособие поможет родителям и учителям научить ребенка старшего дошкольного возраста правильно читать, а также предупредить дефекты речи и возможные ошибки при письме. Пособие способствует развитию познавательных способностей, внимания, мышления, памяти, формированию артикуляционных навыков, фонематического слуха и мелкой моторики руки. Также оно даст возможность закрепить полученные знания и проверить их с помощью тематических заданий. Эта книга для родителей, воспитателей, которые стремятся научить читать детей дошкольного возраста. |
|
Набор из 16 обучающих карточек. Учебное пособие для дошкольников. |
|
Набор из 16 обучающих карточек. Учебное пособие для дошкольников. |
|
Пособие предназначено для подготовки детей к олимпиаде по математике в начальной школе. Представленный материал соответствует определенному году обучения и систематизирован по темам. Учитель и родители имеют возможность разобрать с ребенком любую задачу: к каждой задаче даются ответ и решение. Учителя найдут в книге интересный материал для уроков и проведения олимпиады в школе. |
|
Для того чтобы ребенок научился быстро и безошибочно считать, нужно много тренироваться. Предлагаемое издание предназначено для самостоятельной работы учащихся начальной школы и рассчитано на все 4 года обучения. Задания в пособии соответствуют новым образовательным стандартам и разделены по классам. Занимаясь по этой книге, школьники смогут закрепить навыки сложения, вычитания, умножения и деления. Практическая работа с иллюстративным материалом, занимательные упражнения направлены на создание у учащихся устойчивых вычислительных навыков. Книга окажет неоценимую помощь ученикам 1—4 классов в формировании и закреплении навыков счета, подготовке к контрольным и проверочным работам, сдаче итоговой аттестации за курс начальной школы. |
|
Книга содержит занимательные и интересные задания, направленные на развитие у ребенка творческого мышления. |
|
Учебник для 1-го класса раскрывает мир музыкального искусства во всём его разнообразии, знакомит детей с истоками возникновения музыки и учит размышлять о звучании окружающей жизни, природы, чувств и характера человека. Разделы учебника «Музыка в нашей жизни», «Человек-творец», «Многообразие музыкальных жанров», «Истоки народного искусства» дают обобщённое представление об основных образно-эмоциональных сферах музыки, разновидностях песен, танцев и маршей, а также об опере, балете, симфонии, отечественных народных музыкальных традициях. Школьники знакомятся с музыкой на примере творчества таких композиторов, как В. Моцарт и Л. Бетховен, П.И. Чайковский, Н.А. Римский-Корсаков и С.С. Прокофьев. Первоклассники учатся исполнять песни, играть на простых детских музыкальных инструментах, сочинять и импровизировать. |
|
Из учебника для 2-го класса школьники узнают об интонации в музыке и речи, основных средствах музыкальной выразительности — мелодии и темпе, ритме, тембрах музыкальных инструментов и голосов человека. В разделах учебника «Природа музыки», «Замысел и темы музыкальных произведений», «Интонация и развитие музыки», «Выразительность формы» доступным языком даются представления о музыкальных мыслях человека, развитии музыки, сообщается о темах музыкальных произведений, музыкальном письме прошлого и настоящего времени. Школьники расширяют свой опыт музыкально-творческой деятельности через сочинение, исполнение и слушание музыки, инсценирование произведений разных жанров и форм. Произведения отечественных и зарубежных композиторов-классиков, лучшие образцы современной музыки становятся основой для приобщения детей к ценностям мировой музыкальной культуры. |
|
Учебник для 3-го класса помогает школьникам понять особенности музыкальной речи разных композиторов и основные приёмы музыкального развития, закрепляет знания о различных формах построения музыки, формирует стремление научиться играть на музыкальном инструменте. Учащиеся знакомятся со страницами истории музыки Отечества и своего народа, размышляют о проблемах музыки прошлого и настоящего времени, вслушиваются в духовную музыку. Школьникам предлагается начать работу над проектом по созданию «Классного музыкального журнала». Разделы учебника «История народа — история музыки», «Музыкальное время», «Шедевры русской музыки», «Творцы музыкальной истории» последовательно подводят учеников к осознанию того, что такое музыка и зачем она нужна человеку. |
|
Книга входит в систему учебников нового поколения «Открываю мир», разработанную в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Учебник состоит из трех частей. Задания каждой части направлены на исследование сказочных образов в текстах устного народного творчества и авторских произведениях. В учебнике закладываются основы способа тактового чтения, анализа и интерпретации художественных текстов, что обеспечивает становление эстетически развитого читателя. Работа по данному учебнику способствует формированию универсальных учебных действий. |
|
Учебник «Физическая культура. 3—4 классы» входит в систему учебников нового поколения «Открываю мир», разработанную в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Книга помогает младшим школьникам научиться правильно подбирать физические упражнения и физическую нагрузку, составлять и графически записывать комплексы упражнений для развития физических качеств, а также знакомит с историей физической культуры и спорта. Ученики получают представление о правилах предупреждения травматизма во время занятий физкультурой и спортом, учатся самоконтролю. Теоретические сведения в учебнике подкрепляются практическими действиями. Для закрепления знаний учащихся разработаны специальные рубрики, вопросы, творческие задания и проблемные ситуации для обсуждения. Заполняя «Дневник самоконтроля», они учатся проводить исследовательскую и проектную деятельность, самостоятельно измерять параметры своего физического развития, наблюдать и анализировать свои действия, ощущения. Учебник рассчитан и на приобщение родителей к процессу физического воспитания детей. |
|
Основная цель данного пособия — помочь взрослым сформировать у детей элементы произвольного внимания. Выполняя игровые задания, расположенные по мере усложнения, ребенок освоит приемы управления вниманием, научится сосредотачиваться на конкретной задаче, удерживать внимание на время выполнения работы, одновременно выполнять несколько простых действий, сможет развить усидчивость. Кроме того, у малыша начнут формироваться первые навыки учебной деятельности: умение ставить цель, слушать и запоминать задание, выбирать способы решения, оценивать результат работы. Книга поможет родителям и педагогам подготовить ребенка к школе. |
|
Учебник представляет собой начальный курс английского языка для младших школьников, разработанный и апробированный авторами в ходе многолетней работы с детьми. Игровые методики и тщательно проработанная структура занятий позволяют ребенку успешно обучаться произношению, основам грамматики, осваивать чтение, письмо и лексику. Учебник дополняет комплект, состоящий из рабочей тетради, методического руководства для родителей и педагогов и двух аудиокассет. |
|
«Пособие для старшей возрастной дошкольной группы детей может быть использовано как в детском саду, так и дома. Оно состоит из рабочей тетради и сборника текстов заданий: 12 занимательных игровых сюжетов с математическим содержанием. Выполняя задания, дети поупражняются в счете в пределах 100, определении правой и левой стороны, использовании модели, системы координат, в действиях по плану и инструкции и т.д. Пособие составлено в соответствии с программой развития и воспитания детей «Детство».» |
|
«Тренинговая поэтапная система работы «Давай познакомимся» направлена на развитие эмоциональной сферы дошкольников. Она призвана способствовать процессу самопознания ребенка, развитию у него навыков социального поведения. Предлагаемая вашему вниманию книга позволит также корректировать нежелательные черты характера и поведения ребенка, поможет развить его творческие способности и воображение в процессе игрового общения. Пособие адресовано воспитателям детских дошкольных образовательных учреждений, детским психологам, гувернерам, родителям.» |
|
Огромна наша страна, велико её значение в мире! Трудно переоценить её вклад в развитие науки, искусства, в историю всего человечества. Мы гордимся достижениями наших предков, помним об их победах и сопереживаем их невзгодам в трудные времена. |
|
«Первая часть «Букваря» знакомит ребенка с системой звуков русского языка и их основными характеристиками. На этом этапе обучения грамоте дети овладевают навыками моделирования слоговых и звуковых схем слов.» |
|