|
|
|
Учебники: основные
|
Учебник имеет коммуникативную направленность, способствует развитию детей, формированию их учебной самостоятельности, становлению интереса к изучению русского языка, грамотности, навыка чтения и умения работать с учебной книгой. Обязательным дополнением к учебнику является тетрадь с печатной основой. |
|
Учебник разработан в соответствии с требованиями нового Федерального стандарта начального образования и рассчитан на использование в общеобразовательных школах различного профиля. Учебник на доступном учащимся уровне даёт начальные представления о человеке, природе и обществе, знакомит с разнообразием и красотой окружающего мира, а также начинает формирование универсальных учебных действий. |
|
Учебник разработан в соответствии с требованиями нового Федерального стандарта начального образования и рассчитан на использование в общеобразовательных школах различного профиля. Учебник на доступном учащимся уровне даёт начальные представления о человеке, природе и обществе, знакомит с разнообразием и красотой окружающего мира, а также начинает формирование универсальных учебных действий. |
|
Учебник содержит народные произведения, а также произведения российских и зарубежных писателей. Он позволяет вызвать у детей интерес к чтению, формировать первоначальные читательские компетенции, развивать устную речь и творческие наклонности. |
|
Учебник продолжает введение в мир художественного слова, сопоставляя литературу с другими видами искусства. Демонстрируя содержательность художественной формы, учебник создает ситуации сравнения текстов на одну тему, написанных в разных жанрах, принадлежащих разным стилям речи. Система заданий направлена на формирование у школьников представления о художественном образе, о природе и особенностях художественных приемов, нацеливает на творчество. Учебник включает высокохудожественные тексты, ориентируя учителя на воспитание у детей чувства юмора, поэтического мировосприятия, эстетического чувства и нравственных основ. |
|
Учебник продолжает введение в мир художественного слова, сопоставляя литературу с другими видами искусства. Демонстрируя содержательность художественной формы, учебник создает ситуации сравнения текстов на одну тему, написанных в разных жанрах, принадлежащих разным стилям речи. Система заданий направлена на формирование у школьников представления о художественном образе, о природе и особенностях художественных приемов, нацеливает на творчество. Учебник включает высокохудожественные тексты, ориентируя учителя на воспитание у детей чувства юмора, поэтического мировосприятия, эстетического чувства и нравственных основ. |
|
Русский язык. Учебник для 1 класса начальной школы. |
|
• Систематическое развитие артикуляционных, слухопроизносительных и ритмикоинтонационных навыков младших школьников. • Ссылка на соответствующие упражнения в рабочей тетради. • Повторение лексикограмматического материала раздела с одновременным развитием у обучаемых умений в чтении и монологической речи, формированием социокультурной компетенции и расширением кругозора. • Осуществление метапредметных связей: в этом уроке школьники получат сведения из разнообразных областей знания, научатся вести элементарные диалоги на заданную тему, выполняют творческое задание по теме и готовят устное или письменное сообщение. • Задачей рубрики «Читаем с удовольствием!» является тренировка учащихся в экстенсивном чтении. В рубрике представлены тексты разных жанров, отвечающие интересам детей младшего школьного возраста, красочно иллюстрированные. |
|
Учебник «Английский язык» для учащихся 3 класса продолжает новый комплект учебников по английскому языку для начальной школы. Он соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Учебник входит в новую систему учебников для четырёхлетней начальной школы «Начальная инновационная школа». |
|
• Тренировочные, коммуникативно ориентированные и личностно направленные упражнения на отработку изучаемых лексики и грамматики в заданной ситуации общения, а также на развитие речевых умений младших школьников. • Рубрика «Старинный свиток!» акцентирует внимание на системном изучении грамматических структур. |
|
1 КЛАСС: Удобная структура: каждая тема расположена на одном — двух разворотах. Рисунки: наглядность выполнения различных движений. Пословицы и поговорки, народные игры на развитие творческих способностей и воображения. Правила личной гигиены, примерные режимы дня, правила поведения. Страничка для родителей с результатами обучения учащихся в учебном году. 2 КЛАСС: Знакомство с разнообразными физическими упражнениями. Комплексы физических упражнений и физкультминуток для самостоятельного выполнения. Странички с биографиями знаменитых спортсменов. Игры народов России для разучивания в семье и с друзьями. Страница самоконтроля показателей физического развития и упражнения для самостоятельного определения различных физических качеств. Памятки для родителей и страничка для родителей с результатами обучения учащихся в учебном году. |
|
3 КЛАСС: Знакомство с основными терминами в физической культуре и их графической записью. Знакомство с историей Олимпийских игр и биографиями знаменитых отечественных спортсменов. Рубрика «Это интересно» с занимательными сведениями из различных областей знаний. Комплексы упражнений на развитие различных групп мышц. Правила управления своей физической нагрузкой. Правила закаливания и навыки безопасного выполнения различной физической нагрузки. Комплексы упражнений с новыми спортивными снарядами. Правила техники безопасности на спортивных снарядах и в различных видах спорта. Листок самонаблюдения за физическим состоянием. Памятки для родителей и страничка для родителей с результатами обучения учащихся в учебном году. 4 КЛАСС: Знакомство с разнообразными физическими упражнениями. Комплексы физических упражнений и физкультминуток для самостоятельного выполнения. Странички с биографиями знаменитых спортсменов. Игры народов России для разучивания в семье и с друзьями. Страница самоконтроля показателей физического развития и упражнения для самостоятельного определения различных физических качеств. Памятки для родителей и страничка для родителей с результатами обучения учащихся в учебном году. |
|
• Доступно излагает историю возникновения и развития традиционных религий России, их обычаи и традиции. • Раскрывает духовно-нравственный идеал каждой из традиционных религий России, основанный на общности представлений о добре и зле. • Комплексно освещает нравственные, культурологические и исторические аспекты религий России. • Показывает особую роль православия в истории России, в становлении и развитии ее духовно-нравственной культуры. • Прививает обучающимся уважение к религиозным традициям русского и других коренных народов России. • Способствует воспитанию нравственности, основанной на свободе совести и вероисповедания, духовных традициях народов России. • Изложение материала носит светский, общеобразовательный характер. |
|
«Планета знаний» — комплект учебников для начальной школы издательств «Астрель» и «АСТ» Это комплект учебников, в которых полностью реализован Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования и воплощены идеи модернизации российского образования. Это учебники, которые с полным основанием можно назвать учительскими. Среди авторов — заслуженные учителя России, школьные учителя высшей категории и опытные методисты, академики Российской академии образования, доктора и кандидаты педагогических наук, преподаватели вузов. Это передовые технологии, применение которых в сочетании с традиционной методикой гарантирует: Комфортный и результативный для учителя и ученика процесс обучения, Высокий и прочный уровень обученности в классах с любой подготовкой, Формирование у школьников умения и стойкого навыка учиться, Полноценное соединение знаний и практических навыков, Объединение учебной и внеурочной деятельности в единый учебно-воспитательный процесс, Обеспечение реальной социализации учащихся.» |
|
«Планета знаний» — комплект учебников для начальной школы издательств «Астрель» и «АСТ» Это комплект учебников, в которых полностью реализован Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования и воплощены идеи модернизации российского образования. Это учебники, которые с полным основанием можно назвать учительскими. Среди авторов — заслуженные учителя России, школьные учителя высшей категории и опытные методисты, академики Российской академии образования, доктора и кандидаты педагогических наук, преподаватели вузов. Это передовые технологии, применение которых в сочетании с традиционной методикой гарантирует: Комфортный и результативный для учителя и ученика процесс обучения, Высокий и прочный уровень обученности в классах с любой подготовкой, Формирование у школьников умения и стойкого навыка учиться, Полноценное соединение знаний и практических навыков, Объединение учебной и внеурочной деятельности в единый учебно-воспитательный процесс, Обеспечение реальной социализации учащихся.» |
|
Учебник открывает интегрированный курс «Окружающий мир» для начальной школы. В 1 классе начинается ознакомление ребенка с широкой картиной мира, разнообразием живой и неживой природы, ее объектами, местом и ролью человека в окружающем мире. Содержание учебника носит пропедевтический характер, в нем заложены все темы, которые будут развернуты в следующих классах. Основную информацию в учебнике несет рисунок, что соответствует возрастным особенностям детей. |
|
Учебник открывает интегрированный курс «Окружающий мир» для начальной школы. В 1 классе начинается ознакомление ребенка с широкой картиной мира, разнообразием живой и неживой природы, ее объектами, местом и ролью человека в окружающем мире. Содержание учебника носит пропедевтический характер, в нем заложены все темы, которые будут развернуты в следующих классах. Основную информацию в учебнике несет рисунок, что соответствует возрастным особенностям детей. |
|
Содержание учебника соответствует требованиям, предъявляемым Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования 2009 г., учитывает возрастные и индивидуальные особенности младших школьников и построено на основе методологических подходов системы развивающего обучения Л.В. Занкова. Личностно-ориентированный и деятельностный подходы к обучению предполагают установление взаимосвязи между процессами изучения и использования языка. Именно эта идея и легла в основу концепции данного УМК по русскому языку. Учебно-методический комплект построен на коммуникативной основе – язык при этом осознается учениками как единство двух форм языка: повседневной речевой деятельности и системы языка. Комплект учит главному – грамотно общаться в устной и письменной форме. Выдвижение на первый план цели развития речи первоклассников создает условия для их личностного развития, для формирования метапредметных и предметных умений. Основные разделы учебника: Речь устная и письменная, Звуки и буквы, Слово (его лексическое и грамматическое значения), Имена собственные, Алфавит, Предложение и текст. Структурирование материала, предложенное в учебнике, позволяет одно и то же языковое явление рассматривать с разных точек зрения, устанавливать всевозможные связи, раскрывать новую роль уже известного, придавая системность добываемым знаниям и прочность их усвоения. Самостоятельная и коллективная работа с «живым» языком, разнообразные формы индивидуализации и дифференциации заданий, сочетание индивидуальных и различных групповых форм работы создают положительную мотивацию при изучении языка. На учебник получены положительные заключения по результатам научной (Российская академия наук, № 10106-5215/244 от 01.11.2010), педагогической (Российская академия образования, № 01-5/7д-381 от 20.10.2010; Российская академия наук, № 001252 от 25.01.2014) и общественной (Русская школьная библиотечная ассоциация, № ЭО-2 от 5.02.2014; Некоммерческое партнерство «Лига образования», № 2 от 31.01.2014) экспертиз. Учебник включен в Федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2012 г. № 1067). |
|
«Планета знаний» — новый учебно-методический комплект для начальной школы. Основная его особенность — единство структуры учебников, сквозных линий типовых заданий, подходов к организации урочной и внеурочной деятельности. В учебник «Литературное чтение» включены произведения разных жанров. Весь материал разделен на основную и вариативную части. В основной части находятся тексты и задания, обязательные для всех учащихся. В вариативной части — задания, выполняемые по выбору учителя. Система вопросов и заданий нацелена на обучение эмоционально-эстетическому восприятию художественных произведений, развитию способностей детей к литературному творчеству, обогащению словарного запаса учащихся, на отработку техники чтения и формирование навыков выразительного чтения. |
|
«Планета знаний» — новый учебно-методический комплект для начальной школы. Основная его особенность — единство структуры учебников, сквозных линий типовых заданий, подходов к организации урочной и внеурочной деятельности. |
|
