|
|
Книги издательства «Тимошка (Балтийская книжная компания)»
|
В морских глубинах обитают диковинные существа. С некоторыми из них люди знакомы, хотя и не перестают им удивляться. Соверши путешествие в подводное царство и познакомься поближе с его обитателями. |
|
Влияние Византии на Россию, на становление российской государственности и Церкви трудно переоценить. Российская империя сложилась под влиянием Византийской, была построена по ее образцу, стала ее продолжением. Государственные учреждения, почти вся светская и религиозная жизнь русских берут начало оттуда. Даже герб Российской империи — смотрящий в две стороны двуглавый орел — раньше был одним из символов на знаменах византийских императоров. Книга знакомит с образованием, расцветом, ослаблением Византии. Для среднего и старшего школьного возраста. |
|
От Михаила Федоровича до Николая 2. |
|
«Подняв глаза к ночному небу, мы видим почти то же, что и люди несколько тысячелетий назад. Серебрится серп или диск Луны, вокруг тысячи мерцающих звезд, между которыми порой блеснет тонкий росчерк. Глядя на этот след «падающей звезды», многие люди, отдавая дань традиции, загадывают желание. При этом они даже не задумаются, что видели вовсе не звезду, сорвавшуюся со своего привычного места на твердом своде небес, а метеорит, прилетевший к нам из глубин космоса. За несколько последних столетий представления людей об устройстве звездного мира в корне изменились. Наша планета перестала быть центром мироздания. Солнце превратилось в рядовую звезду, расположенную на периферии галактики. Сама наша галактика стала одним из многих подобных звездных скоплений космоса. Все эти удивительные открытия стали возможными благодаря работе астрономов. Именно их наблюдения, исследования, догадки и доказательства меняли картину мира в головах людей. Порой новые идеи с трудом пробивали себе дорогу и даже ставили под угрозу саму жизнь творцов. Об удивительных людях, посвятивших себя астрономии, и о различных небесных объектах и рассказывает эта книга. Возможно, она немного изменит и ваше представления о небе. Для детей среднего и старшего школьного возраста.» |
|
«Вашему вниманию предлагается книга «Загадки планеты Земля». Для среднего и старшего школьного возраста.» |
|
Их дом — земля и вода; и там, и здесь они чувствуют себя одинаково хорошо. Мы приглашаем тебя в мир саламандр, с древних времен поражавших воображение человека, в мир амбистов, протеев, аксолотлей, сиренов... Ты не знаешь, кто это такие? Познакомься с ними на страницах этой книги. Художник-иллюстратор: Е.В. Конькова. Для среднего и старшего школьного возраста. |
|
Что мы знаем про Южную Америку, кроме того что там много диких обезьян? Чтобы пополнить наши знания об этом удивительном континенте, и написана эта книга. Удивительная природа, памятники культуры, оставшиеся от древних жителей Америки и от времен конкистадоров, — откройте для себя мир Южной Америки. |
|
«Эти рассказы о вас, ребята. О том, какие вы умные, красивые, послушные, сильные, добрые... Узнали себя? Или кто-то из вас, покраснев, скажет, что он не совсем такой, и случается всякое, за что бывает стыдно. Но и тогда эта книга про вас, про то, как вы учитесь отличать плохое от хорошего, доброе от злого. В нашей новой серии «Мир в рассказах» из Библиотеки В. Карачева мы на литературных примерах будем говорить о человеческих поступках — хороших и плохих, и о том, к каким последствиям приводят те и другие. В послесловиях к рассказам мы приглашаем вас подумать о прочитанном и сделать выводы.» |
|
Эти рассказы о вас, ребята. О том, какие вы умные, красивые, послушные, сильные, добрые... Узнали себя? Или кто-то из вас, покраснев, скажет, что он не совсем такой, и случается всякое, за что бывает стыдно. Но и тогда эта книга про вас, про то, как вы учитесь отличать плохое от хорошего, доброе от злого. |
|
Эти рассказы о вас, ребята. О том, какие вы умные, красивые, послушные, сильные, добрые... Узнали себя? Или кто-то из вас, покраснев, скажет, что он не совсем такой, и случается всякое, за что бывает стыдно. Но и тогда эта книга про вас, про то, как вы учитесь отличать плохое от хорошего, доброе от злого. |
|
Человечество на протяжении веков стремилось улучшить свою жизнь, сделать ее более комфортной, интересной, красивой. За это время было изобретено великое множество вещей, которые не только изменили качество жизни, но и кардинально преобразили ее. Некоторые из этих вещей настолько вошли в наш быт, что мы перестали их замечать. Но у каждой вещи есть собственная родословная, которая большинству из нас совершенно неизвестна, хотя по-своему интересна и поучительна. Если история государств и народов может вызвать честолюбивое стремление сделаться великим полководцем или известным государственным деятелем, то изучение истории вещей рождает желание изобрести что-то новое, полезное или усовершенствовать старое, позволяет по-новому посмотреть на окружающий мир и испытать чувство гордости за наших предков, трудом и мастерством которых был создан окружающий нас мир замечательных вещей. В этой книге рассказывается о некоторых обыденных вещах, без которых наша жизнь была бы просто невозможной или, по меньшей мере, очень бы усложнилась. |
|
В книге вы найдете объяснения некоторым удивительным природным феноменам. Другие еще не разгаданы — их тайна лишь только открывается. Интересно? Тогда скорей читайте! |
|
Увлекательный путеводитель по удивительным местам нашей планеты. |
|
Эта история для тех, кто слишком вспыльчив, кто на любое не понравившееся ему замечание или слово готов ответить грубостью, обидеть человека... |
|
В это трудно поверить, но придет время (и оно уже не за горами), когда по нашему заказу, на наших глазах, прямо у нас дома будут изготавливаться любые вещи, любые продукты, все, чего пожелаем. Похоже на сказку. Но реальностью, былью ее сделают нанонаука и нанотехнологии. Человечество вышло в космос и успешно осваивает его. Теперь наступило время пойти и в обратном направлении, освоить другое, не менее таинственное пространство. |
|
Может сложиться впечатление, что создание заповедников — дело государственное и к нам, простым жителям городов и деревень, никакого отношения не имеет. Однако почти всегда инициатива создания заповедников исходила не от чиновников, а от людей, которые болели душой за судьбу природы, понимали, что ее возможности и ресурсы не безграничны. Для среднего и старшего школьного возраста. |
|