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Книги Thierry Gallier
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450 activités de réemploi pour apprendre, s'exercer, tester ses connaissances et ainsi progresser dans la maîtrise du vocabulaire. L'organisation de l'ouvrage est thématique (la famille, boire et manger, les vêtements, les transports...). — Chaque thème est présenté à travers une variété d'exercices à difficulté progressive et concerne les premiers besoins de communication et de compréhension pour l'apprentissage du français. — Chaque exercice est accompagné d'un exemple. — Chaque chapître se termine par deux bilans d'évaluation. — Pour l'usage en autonomie, un livret de corrigé est inclus. Les exercices sont organisés selon un parcours d'apprentissage construit. D'abord, l'apprenant peut observer des mots, les comparer, déduire leur sens. C'est une phase de découverte. Ensuite, il va retrouver les mêmes mots dans les phrases, des éléments de dialogues, pour mieux en comprendre le contexte d'utilisation. Enfin, il est amené à vérifier ses connaissances. A la fin de chaque chapitre, deux bilans permettent de contrôler la bonne assimilation des notions principales du chapitre. Le vocabulaire s'apprend par la répétition, le réemploi, l'appropriation. Ces exercices, par la variété des approches, le renouvellement des contextes, l'implication de plus en plus forte de l'apprenant, favorisent cet apprentissage sans monotonie. Le contenu de cet ouvrage est également disponible sur CD-Rom, grâce auquel l'étudiant peut refaire les exercices jusqu'à ce que le contenu soit bien intégré. Il peut être utilisé pour des révisions qui permettent de rafraîchir les connaissances. |
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450 exercices de vocabulaire, classés par thèmes, permettent de s'approprier un maximum de mots. Cet ouvrage propose à un public de niveau intermédiaire 450 activités d'apprentissage et de réemploi pour apprendre, s'exercer, tester ses connaissances et ainsi progresser dans la maîtrise du vocabulaire français. Les thèmes des quinze chapitres correspondent aux contenus de méthodes d'apprentissage du français de 2ème année. Ils sont choisis pour couvrir de larges aspects de la vie courante. Dans chaque chapitre, les contenus lexicaux sont présentés en suivant une difficulté progressive: le lexique indispensable à la communication est étudié en priorité, puis viennent des termes apportant une nuance et enfin sont proposées des expressions correspondant à une langue plus familière. L'ensemble des besoins langagiers est ainsi couvert. Les exercices sont aussi organisés selon un parcours d'apprentisage construit: à une phase de découverte, dans laquelle l'apprenant observe les mots et déduit leur sens, succèdent une phase d'identification (l'apprenant retrouve les mêmes mots dans diverses phrases) puis de vérification des connaissances. Chaque chapitre s'achève sur deux bilans. Le CD-ROM, disponible dans cette collection, permet de refaire les exercices à volonté et peut être utilisé dans un contexte de révisions. |
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«Le second opus de la collection Belleville permet d'aller plus loin dans l'acquisition d'une compétence de communication initialement abordée dans Belleville 1. Belleville vise l’acquisition d’une compétence de communication dans les situations de la vie courante. Elle prépare au DELF Scolaire 1 et permet d’atteindre le niveau A2 du Cadre européen de référence. Organisation d'une leçon: l'apprentissage se fait par différentes activités: — Manières de dire: choix d'actes de paroles se rapprochant au thème traité; — Vocabulaire: «réservoir» de vocabulaire sur un thème donné; — Pratiquez: phase active au cours de laquelle l'apprenant va construire des hypothèses, comprendre le vocabulaire et le fonctionnement des structures grammaticales grâce à des tâches guidées, structurées, variées et courtes; — Grammaire: tableaux de structure découvertes puis formalisées, et exercices de réemploi; — Prononcez: entraînement à la phonétique, à l'intonation, à la phonie/graphie; — Communiquez est le point d'aboutissement. C'est l'utilisation des acquis de la leçon dans des situations de communication authentiques ou à travers des jeux de rôles. Chaque module est enrichi par des pages « Objectifs », « Civilisation », « Cadre européen de référence / DELF », « Synthèse », « Évaluation », « Projet » et « Lecture » (pour le niveau 2). Le niveau 2 accorde une place plus importante aux compétences écrites.» |
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Belleville 3 permet d'acquérir définitivement une compétence de communication dans les situations de la vie courante, thème initialement abordé dans les deux premiers niveaux. Le niveau 3 de Belleville amène les élèves au niveau de compétence B1 du Cadre européen commun de référence et du DELF. Il couvre 90 heures d'enseignement réparties en 3 modules de 30 heures comprenant chacun 3 leçons. Ce volume propose un parcours autour de 3 thématiques: Aventure, Amitié, Amour. Son originalité résidé dans: — Un choix de situations orales (interviews, conversations, micro-trottoirs...) incitant l'apprenant à réagir et à s'exprimer sur des thèmes actuels et universels: l'amour, l'amitié, la famille, les voyages, l'aventure, les exploits, le sport, les arts, le futur... — La grande variété des documents écrits et oraux permet de renforcer les compétences de communication acquises au cours des deux premières années d'apprentissage et d'élargir les connaissanes lexicales, grammaticales et cutlrelles. Les modules (au nombre de 3) comprennent des pages d'oral, des pages d'écrit articulées autour de nombreux documents, textes littéraires authentiques, des pages d'évaluation, des rubriques de civilisation, ainsi que des précis de révision grammaticale à chaque module. A la fin de l'ouvrage, une lecture est également incluse de même qu'un portfolio, les transcriptions des enregistrements et des tableaux présentant la construction des verbes les plus courants suivis d'exercices. |
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