|
|
|
Старославянский язык
|
Книга П.А. Лавровского, предлагаемая читателю, во многом уникальна. Изданная в середине XIX века, она давно уже стала библиографической редкостью. Но потребность в ознакомлении с ней сегодняшних исследователей связана не только с ее исторической ценностью. В этой книге впервые в науке было дано наиболее полное и систематическое описание русских терминов родства, основанное на строгой научной методике, сделана одна из удачных попыток связи терминов родства с историей народа. Рекомендуется специалистам-славистам, студентам и аспирантам отделений славянских языков, всем интересующимся историей слов в славянских языках. |
|
Автор предлагаемой читателю монографии Осип Максимович Бодянский (1808-1877) — один из первых славистов России, филолог и историк, близкий к кружку Н.В. Станкевича, член-корреспондент Петербургской АН. Эта книга посвящена вопросу о создании славянской письменности «незабвенными просветителями славянского племени», как называет автор Кирилла и Мефодия. В книге О.М. Бодянский приводит обзор источников, описывающих факты жизни этих просветителей, относящиеся к созданию славянского письма. Все источники делятся на иностранные и отечественные, иностранные делятся на латинские и греческие, а отечественные — на источники, принадлежащие разным славянским народам. В результате рассмотрения истории вопроса автор приходит к выводу о возможности примирить две противоположности, вызывающие разногласия, и говорить о составлении и изобретении славянских письмен. Книгу завершают подробные примечания. Рекомендуется филологам-славистам, историкам языка, палеографам и всем, кого интересует история становления славянской письменности. |
|
Настоящие «Очерки» посвящены некоторым вопросам морфологии гипотетически реконструируемого, но некогда реально существовавшего общеславянского языка, являющегося источником как современных живых, так и известных по памятникам славянских языков и их диалектов. В задачу «Очерков» входит именно реконструкция общеславянского состояния, а не исследование на почве отдельных языков дальнейшего развития материала, первоначально оформившегося в общеславянском языке. Поэтому факты различных современных и исторически засвидетельствованных славянских языков и диалектов привлекаются лишь в той мере, в какой они способствуют выяснению особенностей общеславянской морфологической системы. Книга будет интересна специалистам по славянскому языкознанию и истории языков, студентам и аспирантам отделений славянских языков филологических ВУЗов. |
|
Перед Вами оригинальное учебное пособие, в котором доступно и занимательно рассказывается о нескольких русских словах, их истории и особенностях современного употребления. Поэтому внимательный читатель, знакомясь с материалом данного издания, сможет лучше постичь окружающий мир, научиться сравнивать, оценивать, анализировать, осмысливать и в результате сформироваться как языковая личность. Такое понимание роли языка в процессе обучения составляет основу пособия. |
|
Авторы данного пособия опираются на классическую традицию преподавания старославянского языка в ВУЗе и новую концепцию изучения славистических дисциплин с использованием полного комплекта учебных книг теоретического и практического направления. Впервые предложенные таблицы, тексты и учебный словарь старославянского языка (свыше 3500 наиболее употребительных слов и фразеологизмов) составлены на базе самых авторитетных трудов отечественных и зарубежных славистов. Добавление к традиционным фонетическому, морфологическому и синтаксическому разделам новых — лексики, словообразования и особенно учебного словаря дает не только целостное представление о всех сторонах старославянского языка, но и открывает перспективы его дальнейшего изучения в плане сопоставления с русским языком, его историей и культурой. Для студентов, аспирантов и преподавателей-филологов. |
|
«Лев Васильевич Успенский — классик научно-познавательной литературы для детей и юношества, лингвист, переводчик, автор книг по занимательному языкознанию. «Слово о словах», «Загадки топонимики», «Ты и твое имя», «По закону буквы», «По дорогам и тропам языка»» — многие из этих книг были написаны в 50-60-е годы XX века, однако они и по сей день не утратили своего значения. Перед вами одна из таких книг — «Почему не иначе? Этимологический словарь школьника». «Человеку мало понимать, что значит то или другое слово. Человек, кроме того, желает знать, почему оно значит именно это, а не что-нибудь совсем другое. Ему вынь да положь — как получило каждое слово свое значение, откуда оно взялось». Автор постарался включить в словарь «как можно больше самых обыкновенных школьных слов: «парта» и «педагог», «зубрить» и «шпаргалка», «физика» и «химия». Вы узнаете о происхождении различных слов, познакомитесь с работой этимолога: «с какими трудностями он встречается; к каким хитростям и уловкам прибегает при своей охоте за предками наших слов».» |
|
Объектом исторической грамматики является историческое развитие живой русской речи во всем ее диалектном разнообразии. При этом используются дошедшие до нас письменные памятники, начиная с X-XI веков. Источником сведений об истории русского языка служит также изучение процессов развития родственных славянских и индоевропейских языков в целом. Предлагаемая читателю книга была и остается ценнейшим вкладом в изучение истории русского языка, знание которой необходимо для выяснения общих закономерностей языкового развития. Книга будет полезна языковедам-славистам и историкам языка, студентам и аспирантам соответствующих специальностей, а также всем, кто интересуется историей русского языка. |
|
«Энциклопедия народной мудрости» — плод многолетней деятельности Уварова Николая Владимировича, кандидата исторических наук, заведующего кафедрой гуманитарных и естественнонаучных дисциплин Вологодского филиала Международной академии бизнеса и новых технологий (МУБиНТ). Автор собрал, обработал и предлагает читателям сокровище народной мудрости и родного русского языка. Эту книгу должен читать каждый россиянин, она должна быть в каждой домашней библиотеке. «Энциклопедия народной мудрости» — это философия жизни, это история Отечества, это свод нравственных законов, это путь к познанию мира.» |
|
«Книга Андре Вайана «Руководство по старославянскому языку» представляет собой описательную грамматику. В изложении автор опирается как на существующую научную литературу, так и на собственные наблюдения и материалы старославянских текстов. Особенно полно в книге представлены разделы, посвященные морфологии, где приводится обширный фактический материал, иллюстрирующий нерегулярные явления и непродуктивные формы языка. Приложением к «Руководству по старославянскому языку» является «Словарь старославянских слов». Книга А.Вайана может быть необходимым пособием для преподавателей высшей школы, а также полезной для филологов-славистов и филологов других специальностей.» |
|
В учебном пособии рассматриваются история развития кириллической азбуки, типы письма и особенности эволюции графики разных столетий. Приводятся тексты рукописей (с транскрипциями и без транскрипций), работа над которыми позволит студентам овладеть навыками чтения письменных памятников XI-XVIII вв. Пособие предназначено для студентов-гуманитариев, изучающих русскую палеографию. |
|
Книга представляет собой первый опыт фразеологического описания собственно старославянских сверхсловных языковых единиц. Источниками для него послужили древнейшие памятники славянской письменности, датируемые X-XI вв. Помимо семантической и иллюстративной зон, каждая словарная статья содержит сведения источниковедческого характера, при необходимости включает этимологическую или культуроведческую справку, обнаруженные в исследованных текстах синонимы или антонимы и завершается отсылками к различным словарям, позволяющим проследить судьбу анализируемой единицы. Для студентов-филологов, преподавателей историко-лингвистических дисциплин, специалистов в области славянской филологии. А также всех, кого интересует история славян и их первый литературный язык. |
|
Публикуемые материалы дают представление о научных дискуссиях в культурном и научном сообществе относительно роли кириллицы в формировании цивилизационной идентичности славян и интеграции в мировое культурное пространство. |
|
