|
|
Технология: Скорняжное дело. Пошив головных уборов и изделий из меха, кожи и других материалов. 5 класс. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида
|
|
Страниц: 80 страниц
ID книги: 5153609
Загрузил: admin, 15 декабря 2016
|
«Учебник «Скорняжное дело» предназначен для проведения уроков технологии в 5 классе организаций, осуществляющих образовательную деятельность с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья по адаптированным основным общеобразовательным программам для подготовки скорняков по пошиву головных уборов и изделий из меха, кожи и других материалов. В основу учебника положены материалы и опыт работы автора принципиально новой программы, разработанной с учётом изменившегося контингента учащихся с интеллектуальными нарушениями. Учебник входит в состав учебно-методического комплекса, включающего также рабочую тетрадь с технологическими картами, тетрадь лекал изделий, электронный интерактивный словарь и диск с видеоуроками по технологии работы с мехом. Готовые универсальные лекала позволяют решить проблему неспособности самостоятельно разрабатывать выкройки изделий значительной частью учеников с умственной отсталостью, сосредоточившись при этом на отработке технологии и развитии практических навыков, чтобы обеспечить трудоустройство выпускников. Электронное приложение «Лекала для раскроя изделий» можно скачать на сайте издательства. В учебник для 5 класса включены все необходимые материалы для практического формирования общетрудовых навыков, базовые сведения по материаловедению и безопасности работы. Структура заданий обеспечивает коммуникативно-деятельностную направленность, способствует формированию у детей с проблемами в развитии учебной самостоятельности, интереса к труду, а также расширения их кругозора.»
|
|
Формат |
Размер |
Дата загрузки |
Загрузил |
Скачиваний * |
Скачать |
|
fb2 |
505 КБ |
15 декабря 2016 |
admin |
120 |
Скачать |
|
epub |
265 КБ |
15 декабря 2016 |
admin |
26 |
* статистика скачиваний с 15 декабря 2016
Чтобы иметь возможность оставлять комментарии вам необходимо войти под своим именем или зарегистрироваться.
|
|