|
|
|
Социальная психология
|
«Психология влияния» — одно из лучших учебных пособий по социальной психологии, конфликтологии, менеджменту, по мнению большинства западных и отечественных психологов. Книга Роберта Чалдини выдержала в США пять изданий, ее тираж давно уже превысил два миллиона экземпляров. Эта работа, подкупающая читателя легким стилем и эффектной подачей материала, — серьезный труд, в котором на самом современном уровне анализируются механизмы мотивации, усвоения информации и принятия решений. Новое, переработанное и дополненное, издание международного бестселлера займет достойное место в библиотеке психолога, менеджера, педагога, политика — каждого, кто по роду деятельности должен убеждать, воздействовать, оказывать влияние. |
|
Книга Роберта Бэрона и Деборы Ричардсон изначально является первым в России и наиболее авторитетным учебным пособием по психологии агрессии. Исчерпывающий обзор теорий, разнообразие экспериментальных подходов, выводы и обобщения авторов представляют собой значительный вклад в сокровищницу психологической науки. Агрессия — одна из ключевых тем, которая живо интересует специалистов не только в различных областях психологии, но и социологов, работников правоохранительных органов, философов, педагогов — всех, кто профессионально занимается изучением природы человеческой агрессивности, агрессивного поведения, насилия. |
|
В книге представлен оригинальный подход к такой важной и часто обсуждаемой в настоящее время теме как психология в рекламе. Авторы удачно совмещают строгую научность своего подхода и ориентацию на решение практических задач. Содержание может быть прямо использовано для формирования подхода к рекламному влиянию, для создания рекламных концепций, стратегий и продуктов, анализа эффективности раз личных типов рекламы. В этой работе, мы имеем тот редкий случай, когда организационные и управленческие психологи, имеющие современную практику в консультировании по рекламному поведению организаций, передают результаты своего опыта читателям. Несомненно, что эта книга найдет живой отклик у тех, кто непосредственно связан с принятием решений в области рекламы. |
|
Новая книга профессора Е.П. Ильина посвящена ключевым вопросам психологии агрессивного поведения. Тема раскрыта максимально полно. Особое внимание уделено проблеме вандализма и насилия в современном обществе. В конце пособия приведены полезные методики. Издание предназначено для психологов, педагогов, социологов, представителей смежных специальностей, а также студентов вузовских факультетов соответствующих профилей. |
|
В пособии изложены ключевые понятия, методы и история развития этнопсихологии, являющейся сегодня не только прикладной наукой, но и ареной острой идеологической борьбы, что определяет ее особую социальную, психологическую и даже политическую значимость. Знание истинных основ этнопсихологии, причин появления и исчезновения различных этносов, наций, народов поможет существенно изменить взгляды па происходящие события и будет способствовать поиску наиболее благоприятных решений вопросов, возникающих в процессе интеграции мирового сообщества. Для студентов, аспирантов и преподавателей психологических факультетов вузов, специалистов-психологов. |
|
В данной книге детально раскрывается понятие социально-психологического тренинга, ставшего очень популярным в последнее время. Кроме исторических и теоретических сведений, в книге особое внимание уделяется проблеме создания, ведения и эффективности групповых тренинговых занятий. Представлены подробные классификации и основные виды групп, а также даны примеры занятий в соответствии с разными задачами. |
|
В современном мире эффективность становится обязательной для людей и организаций. Однако чтобы выживать, преуспевать, выделяться среди других и вести за собой в новой реальности, которую Стивен Кови называет новой Эпохой работника интеллектуального труда, мы должны, опираясь на эффективность, двигаться за ее границы. Новая эра истории человечества требует достижения величия. Она призывает к тому, чтобы мы раскрыли свои способности, с энтузиазмом добивались стоящих перед нами целей и вносили существенный вклад в окружающий мир. Достижение более высоких уровней человеческих способностей и мотивации в новой реальности требует полной трансформации: нам нужен новый образ мышления, новый набор умений и инструментов — другими словами, совершенно новый навык. Ключевая задача современного человека в том, чтобы обрести свой голос и вдохновить на обретение своего голоса других. Решение этой задачи Стивен Кови называет восьмым навыком. Книга адресована широкому кругу читателей. |
|
В своей культовой книге выдающийся ученый Михай Чиксентмихайи представляет совершенно новый подход к теме счастья. Счастье для него сродни вдохновению, а состояние, когда человек полностью поглощен интересным делом, в котором максимально реализует свой потенциал, Чиксентмихайи называет потоком. Автор анализирует это плодотворное состояние на примере представителей самых разных профессий и обнаруживает, что эмоциональный подъем, который испытывают художники, артисты, музыканты, доступен в любом деле. Более того, к нему надо стремиться — и не только в целенаправленной деятельности, но и в отношениях, в дружбе, в любви. На вопрос, как этому научиться, и отвечает книга. |
|
В основу предлагаемой теории виртуальных конструктов положены представления о воображаемых ощущениях, возникших в прошлом при восприятии конкретных предметов, явлений физического мира и хранимых сознанием. Выстраивая из них так называемые виртуальные конструкты, психика человека организует и управляет будущими изменениями элементов среды в его интересах. Схожие механизмы действуют и при подготовке коллективных действий. Их воздействие на сознание индивида порождает его интеллект и формирует его личность. Книга рассчитана на читателей, интересующихся (или занимающихся) альтернативными путями развития научных направлений в области психологии, социологии и управления биологическими системами. |
|
В справочнике рассмотрены теоретические и нормативно-правовые основы социальной защиты семьи и детства в Российской Федерации, представлены международные правовые акты и деятельность международных организаций по защите прав ребенка, описаны основные государственные гарантии по социальной защите семьи и детства в Российской Федерации, правовые аспекты защиты детей в семье. Раскрыты основные направления государственной социальной политики в отношении отдельных категорий семей и детей, а также аспекты охраны материнства и детства в Российской Федерации. Справочник предназначен для социальных педагогов, социальных работников, сотрудников органов социальной защиты населения и учреждений социально-педагогической инфраструктуры, преподавателей ссузов и вузов. Представленный материал может быть полезен родителям, а также широкому кругу лиц, связанных с проблемой социальной защиты семьи и детства. Нормативный материал представлен по состоянию на 01.01.2014 года. |
|
В монографии представлены некоторые результаты теоретических и экспериментальных исследований, проводившихся автором в течение 20 лет, в течение которых он разрабатывал свою энергетическую концепцию психических и социальных явлений. Одним из результатов стала разработка теоретических основ для нового психоаналитического направления, получившего пока условное название «нелинейный психоанализ». Теоретические разработки были подкреплены многолетней практической работой, которую автор вёл и продолжает вести в качестве практикующего психолога-консультанта. Представленная книга включает в себя практикум, в котором приведены примеры реальных случаев, с которыми автор работал, используя собственный аналитический инструментарий. Книга может быть интересна как для практикующих психологов, так и для широкой аудитории, т.к. даёт ответы по широкому кругу современных социальных и психологических проблем. |
|
В третьем издании книги (предыдущие вышли в 2000, 2008 гг.) наиболее полно и систематично изложены психологические проблемы конфликтов. Виды конфликтов, психологические подходы к их пониманию, анализ взаимодействия людей в конфликтных ситуациях, особенности переживания человеком конфликтов, закономерности реакций людей на трудные ситуации в общении, переговорные модели разрешения конфликтов, психологическая помощь людям при возникновении конфликтов, практика медиации — это и многое другое на страницах замечательной книги. Издание представляет несомненный интерес для психологов, педагогов, социальных работников, менеджеров, социологов, а также студентов вузовских факультетов соответствующих профилей. |
|
Психологический лексикон — первое в России справочное издание, состоящее из серии словарей по основным направлениям психологической науки. Серия включает тома: «Общая психология», «Социальная психология», «Психология развития», «Психофизиология», «Клиническая психология», «История психологии в лицах. Персоналии». В создании словарей, содержащих около 2500 статей, приняло участие более четырехсот специалистов. Психологический лексикон рассчитан на широкий круг читателей, интересующихся проблематикой психологии, но особое значение имеет для студентов, аспирантов и преподавателей психологических факультетов университетов и ВУЗов, в учебный план которых включены психологические дисциплины. |
|
Как мы жили? Как мы живем до сих пор и почему? Почему наши дети выпрыгивают из этой жизни в окна? Кто такие «намордоранцы?» Куда звонить «при любви»? Как можно обречь людей на гибель, и как вернуть людей к человеческой жизни? Эта книга история жизни нашего общества за последнее десятилетие через призму причудливого отображения ее в сознании людей. Все связано нюансами человеческих напряжений и защит, обманов и самообманов, зависимости и честности. Адресуется всем, кто стремится понять. |
|
Всесторонне анализируются закономерности, которым подчиняются процессы формирования самых разных коллективов (групп) и развития внутри них различных типов отношений между людьми. Для широкого круга заинтересованных читателей. |
|
Характеристики субъекта агрессии, формы агрессивного поведения, факторы развития агрессивности как свойства личности или особенности ситуации, способствующие ее поведенческим проявлениям, давно стали популярными предметами психологических исследований. Новые данные, полученные авторами, позволили охарактеризовать агрессивность «мирных агрессоров» — образованных, социально успешных, законопослушных горожан. Рассмотрена половозрастная специфика агрессивности как черты личности; дано описание влияния враждебности родителей на поведение и эмоциональное состояние детей; охарактеризована агрессивность тех, кто много времени проводит в сети Интернет; представлены данные о связи враждебности, неконструктивности интеллектуальных стратегий и приверженности ценностям толерантности и защиты природы; сформулировано представление о враждебной картине мира. В работе введено представление о трех типах опосредствованных языком ментальных пространств, нарушение границ которых переживается субъектом как агрессия языковая, речевая или собственно ментальная. Показана деструктивность речевых практик, применяемых в настоящее время в электронных СМИ. Книга адресована психологам, социологам, филологам; она может быть интересна широкому кругу читателей, интересующихся проблемами враждебности в современном мире. |
|
Основы социальной психологии в 7-м издании учебника-бестселлера выдающегося американского психолога Дэвида Майерса. |
|
Клаудио Наранхо, известный российскому читателю по книгам «Характер и невроз», «Агония патриархата», «Революция, которую мы ждали» и др., написал пособие по преодолению катастрофических тенденций современного мира. По его мнению, должна произойти переориентация традиционных патриархальных ценностей на достижение гармонии мужского, женского и детского начал в культуре. Свои доводы Наранхо подкрепляет конкретными инструкциями о том, как именно нужно менять современное образование — институт, от которого впрямую зависит будущее человечества. Транслировать более человечные ценности могут только те, кто сам испытал радость познания себя и преодолел свои ограничения и травмы путем психодуховной и терапевтической работы. Разработанный Наранхо курс SAT (его методика изложена во второй части книги) проходят учителя по всему миру, в том числе в рамках министерских программ по реформе образования. В книге приводятся отзывы участников курса и анализ воздействия методов Наранхо на образовательный процесс. Для терапевтов, педагогов и всех интересующихся личностным развитием. |
|
Анализируя характерные для нашей цивилизации тягу к насилию, расизм, экономическое неравенство, религиозную нетерпимость и жажду наживы, чилийский философ и психотерапевт Клаудио Наранхо говорит о том, что корень всех наших бед кроется в патриархате. Его теория подкрепляется вековой историей верховенства патриархального разума и его воздействия на все уровни человеческой жизни, включая экономику, экологию, отношения с детьми и с самим собой. В своей поистине революционной книге Наранхо раскрывает собственный план преодоления катастрофы, к которой неукоснительно движется цивилизация: он в обретении спасительного равновесия между тремя внутренними личностями — Отцом, Матерью и Ребенком. Для достижения такого равновесия нужно дать правильное образование грядущим поколениям, научить их жить в мире, исполненном гармонии и смысла. Для терапевтов, педагогов и всех интересующихся личностным развитием. |
|
«Настоящее энциклопедическое издание подводит итог осуществления первого в России проекта по теме «Психология общения». Более 1160 статей словаря, написанные 360 авторами, содержат всестороннюю информацию по этой теме. В энциклопедическом словаре «Психология общения» представлены материалы, отражающие результаты работы отечественных и зарубежных ученых по проблемам общения, отношений и взаимодействия людей. Основанием для осмысления сложнейших проблем послужили фундаментальные исследования Б.Г. Ананьева, Г.М. Андреевой, А.А. Бодалева, А.А. Леонтьева, М.И. Лисиной, Б.Ф. Ломова, В.Н. Мясищева, Б.Д. Парыгина и многие другие. Данный словарь является первым справочным изданием по психологии общения. Словарь состоит из 6 частей и 17 разделов. Их содержание позволяет ориентироваться в теоретических конструктах и различных сторонах общения, феноменах, законах и закономерностях, которые являются результатом сложившейся ситуации развития современного человека — субъекта общения, социокультурных и психологических аспектах коммуникации. В статьях представлены различные подходы к общению, в большинстве из них прямо или косвенно развивается ценностно-смысловой подход, учитывается характер деятельности людей, групп и общностей. В этом контексте ставится проблема синхронизации процессов события в ситуации общения, общения в экстремальных условиях, значения толерантности, межэтнической и межкультурной коммуникации, а также проблем общения участников военных конфликтов и др. Относительно большое число категорий и понятий характеризуют особенности компетентного общения, проблему развития личности как субъекта разных типов коммуникации, раскрывают причины и условия деструктивного и затрудненного общения, выделяют виды нарушений в развитии личности как субъекта общения и показывают возможности их коррекции. В статьях поднимаются проблемы одиночества, отчуждения, особенностей общения в кризисные периоды жизни человека, и в связи с этим в словаре представлены понятия, касающиеся форм, способов и методов работы в профессиональном общении психологов, психотерапевтов, педагогов, представителей правоохранительных органов и др. Особое место занимают понятия, которые используются в исследованиях, рассматривающих маркетинг и рекламу как практическую психологию общения и влияние средств массовой коммуникации на формирование моделей общения. Отражены проблемы педагогического, делового, межличностного, семейного общения, рассматриваются: семантика и психосемиотика общения, социально-перцептивные феномены, способы интерпретации партнеров, стили общения и его стратегии. Ряд статей посвящен внешнему облику, экспрессивным кодам, вербальным и невербальным средствам и их роли в возникновении затрудненного и незатрудненного общения, проблемам самовыражения, самораскрытия, визуальной самоподачи, формированию имиджа. Впервые в словарь подобного типа включен большой раздел психодиагностики общения.» |
|
