|
|
|
Социальная психология
|
Эта книга — единственное в своем роде исследование, посвященное женской эмансипации (половой войне, вымиранию цивилизации и т.п.) и ее влиянию на современное общество. Отношения полов, проблемы брака и семьи, социальное положение женщины рассмотрены с точки зрения противостояния любви и денег — двух наиболее важных сил, формирующих общество. Здесь можно найти ответы на вопросы: почему свобода и достаток не приводят к счастью, почему не складываются и не могут сложиться в нынешних условиях нормальные отношения полов, что мешает любви занять достойное место в семье и обществе в целом. Несмотря на глубину и всесторонность анализа, повествование ведется в свободной, доходчивой форме, идеальной для чтения на досуге. |
|
Книга посвящена новому направлению в современной психологии — социальной психологии времени. Впервые рассмотрены основные социально-психологические подходы к изучению феномена времени, а также осуществлен теоретико-методологический анализ отношения группы к времени. Особое внимание уделено роли индивидуального отношения к времени в процессах социальной интеграции, темпоральным аспектам лидерства, структуре и факторам группового отношения к времени, отношению к времени как характеристике организационной и деловой культур. Книга адресована в первую очередь специалистам в области социальной психологии, психологии личности, социологии и культурной антропологии, она будет полезна преподавателям и студентам психологических и социологических факультетов вузов. |
|
Эта книга о том, что, во-первых, рациональное поведение распространено намного шире, чем каются, и обнаруживается в самых неожиданных местах, включая мозги сексуально озабоченных подростков; и во-вторых, что вера экономистов в рациональность приводит к поразительным открытиям. Лично я уверен, что нельзя познать мир, не поняв рациональных решений, в значительной степени определяющим поведение людей. |
|
«В учебном пособии рассматриваются основы психологических знаний о личности пожилых людей и лиц с ограничениями здоровья, раскрываются проблемы старости и положение пожилых людей и инвалидов разного возраста в обществе, анализируются основные направления социальной деятельности с этими категориями населения. Особое внимание уделяется социально-психологическим проблемам пожилых людей и детей-инвалидов. В приложении предлагается практикум, предназначенный для углубления знаний в области психологии, теории и практики социально-психологической деятельности с указанными категориями лиц и правила корректного языка в общении с инвалидами. Учебное пособие предназначено для слушателей профессиональной переподготовки по специальности «Психологическая деятельность в учреждениях социальной сферы», а также для тех, кто интересуется проблемами инвалидов и лиц пожилого возраста.» |
|
В книге, представляющей собой сборник статей, предпринимается попытка заложить основы новой области психологического знания – психологии нравственности. Рассматриваются общие психологические механизмы поддержания нравственности в обществе, нравственное состояние современной России, психологические аспекты конкретных морально-нравственных проблем. Отражены как психологические теории, имеющие отношение к морально-нравственной проблематике, так и результаты выполненных авторами эмпирических исследований. |
|
В книге выделяются новые научные подходы и направления исследований в современной психологии управления совместной деятельностью. Специально рассматриваются ее особенности, проявляющиеся в различных условиях дефицита времени и неопределенности. Основное внимание уделяется социальнопсихологическому анализу тех феноменов совместной деятельности, которые приобретают особую значимость в экономике знаний: совместному творчеству и обмену знаниями в организациях, социальных сетях и социальному капиталу, групповой рефлексивности и корпоративной памяти и др. Книга адресована в первую очередь специалистам в области социальной психологии, организационной психологии и психологии управления, теории социальных организаций и организационного поведения. Она будет полезна преподавателям, аспирантам и студентам психологических и социологических факультетов ВУЗов. |
|
В книге проведен всесторонний методологический анализ основных вопросов психологии семьи. Особое внимание уделяется закономерностям создания и жизнедеятельности семьи, структурным внутрисемейным отношениям и конфликтам, проблемам разводов. Все обсуждаемые проблемы рассматриваются с позиции теории ролей, показаны функции семьи и стили руководства семьей, а также как и в какой мере результаты социализации переносятся в более широкую общественную среду. Выдвинуты ряд примечательных новых научных гипотез и точек зрения. Актуальность вопросов, научность, доступное изложение материала, простые и понятные решения помогут читателю результативно ориентироваться в семейных отношениях, предвидеть и предотвращать надвигающиеся напряжение и конфликты. Работа предназначена для психологов, специалистов в области семейной психологии, а также для всех тех, кто интересуется проблемами семьи. |
|
Справедливо ли во всех жизненных ситуациях утверждение, что «толерантность – это хорошо, интолерантность – плохо»? Чем отличается подлинная толерантность от показной, декларированной? Почему толерантность необходимо воспитывать с самого раннего возраста? Каковы основные принципы и аспекты толерантного воспитания? На эти и многие другие вопросы читатель найдет ответы в предлагаемой книге, в которой известным психологам удалось решить две важные задачи: очертить круг ключевых вопросов, относящихся к проблеме толерантности – интолерантности, и ввести эту проблему в контекст базисных понятий психологии, что позволило наметить основные направления воспитания подрастающего поколения в духе толерантности. |
|
Представленные читателям работы авторов впервые публикуются в России. В них даются ответы на интересующие всех людей вопросы: почему возникают войны, трагедии, почему происходят террористические акты; существуют ли пути предотвращения этих нежелательных событий; как не попадать в инциденты; как из жертвы стать победителем и как никогда больше не становиться жертвой как самому человеку, так и его близким. Авторы обнаружили, что генетический код содержит данные не только относительно наследственной физиологии, но также и относительно интерпретации, отношения, поведения и опыта. Поэтому всех людей можно расценить как генетических жертв. Преследователь и жертва, рассматриваемые большинством ученых и обывателей как отдельные существа, взаимодействующие в соответствии с прихотью или шансом, являются, как показано в этой книге, неотделимыми компонентами межличностной функциональной единицы. Как было обнаружено авторами, динамика, ответственная за процесс преследования, имеет свое основание не в психологии, а в физике, сформулированной Ньютоном, Эйнштейном и другими учеными и переведенной авторами в Физику человека. Следовательно, господство закона, обнаруженное Кеплером первоначально в применении к природе, распространяется и на человека. Книга предназначена для широкого круга читателей, а также для специалистов по поведению человека и урегулированию конфликтов. |
|
В книге «Компетентность в современном обществе» проводится мысль, что для того, чтобы люди могли эффективно реализовать себя в повседневной жизни, в процессе учебы и на работе, они должны выработать новое понимание роли руководителя и исполнителя, роли правительственной бюрократии и роли гражданина. В связи с этим люди остро нуждаются в развитии таких личностных качеств, которыми пренебрегала до сих пор система образования, а именно в способности к руководству, инициативности, стремлении к новому, свободе выбора и умении работать совместно с другими людьми. Вопросам оценки, воспитания и применения этих «компетент-ностей» и посвящена данная книга. Эта книга будет интересна для управленцев всех уровней, учителей и психодиагностов, а также тех, кто занимается обучением всех этих категорий профессионалов. Кроме того, много интересного почерпнут в ней специалисты по персоналу, развитию организации, а также политики, администраторы и все, кого волнует будущее экономическое и социальное благосостояние общества. |
|
«В книге рассматриваются и анализируются наиболее заметные случаи массового умопомрачения в истории. Автор касается таких явлений, как самосуд, нацизм, но главным образом его внимание привлекают эпизоды, когда разумных и добропорядочных людей захватывают массовые настроения, подобные «тюльпаномании» в Голландии XVII в., панике на Уолл-стрит во время Великой депрессии, буму интернет-компаний, письмам с порошком сибирской язвы или пожару в театре. Поучительный обзор определенных сторон человеческой натуры, сделанный с привлечением свидетельств очевидцев и участников событий, интересен и полезен как широкому кругу читателей, так и специалистам по связям с общественностью, историкам и психологам.» |
|
