|
|
|
Книги издательства «Скрипторий 2003»
|
Данное пособие содержит познавательный материал, который поможет педагогу познакомить детей с удивительным и прекрасным миром цветов, расширит их кругозор и представления о многообразии его видов и окраски. Художественное слово в комплексе с живым восприятием природы будет способствовать созданию детьми ярких, неповторимых образов в собственной художественно-продуктивной деятельности. Основой каждого занятия является изобразительная деятельность с использованием нетрадиционной техники работы с пластилином — пластилинографии — создании лепных картин с изображением полуобъемных предметов на горизонтальной поверхности. Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений, начальной школы, гувернерам, руководителям кружков дополнительного образования. |
|
«В пособии представлен методический материал, позволяющий организовать занятия с детьми дошкольного возраста по художественной деятельности. Используя бумагу разной фактуры и разные способы работы с ней, дети учатся создавать сюжетные и декоративные композиции, делать подарки и открытки из бумаги в нетрадиционной технике. Книга адресована воспитателям ДОУ, руководителям кружков, педагогам начальной школы, а также родителям. Брошюра является продолжением книги из серии «Детский дизайн» «Работа с бумагой в нетрадиционной технике».» |
|
В пособии представлено перспективное планирование работы по обучению дошкольников правилам дорожного движения и безопасного поведения на улице. Предлагаемая система организации работы включает обучение в разных возрастных группах и в различных формах организации деятельности детей: занятия, целевые прогулки и наблюдения, дидактические и сюжетно-ролевые игры, работа с родителями и т.п. В книге приведены примерные показатели уровня знаний правил дорожного движения детьми и методики для их выявления. Книга адресована воспитателям, старшим воспитателям ДОУ, а также родителям детей-дошкольников. |
|
«В сборнике представлены подвижные, дидактические игры, литературный материал для игр-инсценировок с детьми, предназначенные для развития диалогической речи дошкольников. Весь материал сборника структурируется в соответствии с единицами диалога, которые предстоит усвоить детям, а также с этапами развития у них диалогических умений. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям.» |
|
В пособии представлена система работы по безопасности дорожного движения с детьми дошкольного возраста. |
|
В книге представлен методический материал для художественно-творческих занятий с детьми старшего дошкольного возраста. В пособии изложено подробное поэтапное разъяснение изготовления каждой объемной цветочной композиции с использованием бросового материала, имеющего разнообразную структуру. В процессе работы дети приобретают трудовые умения и навыки, развивают творческое воображение и конструктивное мышление, осваивают способы работы с различными инструментами. Брошюра рекомендована педагогам дошкольных образовательных учреждений, начальной школы, гувернерам и руководителям кружков дополнительного образования, а также родителям. |
|
В пособии представлена система работы по пожарной безопасности с детьми старшего дошкольного возраста. Предлагаются перспективное планирование работы на учебный год в старшей и подготовительной группах, развернутые конспекты занятий, содержание бесед, дидактических и подвижных игр, сценарии праздников и развлечений. |
|
В книге представлен практический материал по обучению старших дошкольников игре в футбол в рамках кружковой физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ. Материал пособия представляет собой цикл занятий, на которых посредством разнообразных игр, игровых упражнений, заданий, эстафет дошкольники смогут научиться играть в футбол в условиях дошкольного учреждения. Пособие адресовано специалистам ДОУ, родителям, педагогам дополнительного образования. |
|
В пособии представлена система занятий, состоящая из пяти блоков по четыре занятия в каждом с использованием несложных спортивных тренажеров, пособий и нестандартного оборудования. Их применение способствует тренировке сердечно-сосудистой и дыхательной систем, развитию общей выносливости и физических качеств, обучению двигательным умениям и навыкам и укреплению здоровья детей в целом. Содержание конспектов позволяет решить оздоровительные, образовательные и воспитательные задачи, направленные на совершенствование двигательного опыта детей, формирование у них интереса и потребности в занятиях физическими упражнениями. В пособие включены также сценарии развлечений с использованием тренажеров, учебный план занятий кружка «Тренажеры для дошкольников», представлен иллюстративный материал по организации работы по использованию тренажеров в дошкольном учреждении. Пособие предназначено для педагогов детских дошкольных образовательных учреждений: воспитателей и инструкторов по физической культуре, педагогов дополнительного образования, старших воспитателей. |
|
В книге предлагаются методические разработки интегрированных занятий, включающих реализацию задач художественно-эстетического, познавательного и социально-нравственного развития детей младшего дошкольного возраста. Занятия построены в соответствии с лексическими темами и позволяют обобщить знания детей по этим темам на основе музыки, изобразительного искусства, решении задач речевого и математического развития детей второй младшей и средней групп. Брошюра поможет музыкальным руководителям, воспитателям, педагогам дополнительного образования обеспечить интегрированный подход к реализации Программы воспитания и обучения детей. |
|
В книге предлагаются методические разработки интегрированных занятий, включающих реализацию задач художественно-эстетического, познавательного и социально-нравственного развития детей старшего дошкольного возраста. Занятия построены в соответствии с лексическими темами и позволяют обобщить знания детей по этим темам на основе музыки, изобразительного искусства, решении задач речевого и математического развития детей старшей и подготовительной к школе групп. Брошюра поможет музыкальным руководителям, воспитателям, педагогам дополнительного образования обеспечить интегрированный подход к реализации Программы воспитания и обучения детей. |
|
В пособии представлены авторские сценарии досугов для детей 2–3 лет и нотное приложение к ним. Сценарии имеют развернутый сказочный сюжет и предполагают активное участие взрослых и детей. В предлагаемых театрализованных представлениях в увлекательной форме решаются задачи гармоничного развития детей. Широкое использование игр, инсценировок с игрушками направлено на обогащение детей яркими радостными впечатлениями, развитие активной речи и мелкой моторики. Сборник адресован музыкальным руководителям детских садов, воспитателям групп раннего возраста, педагогам дополнительного образования. |
|
В данном пособии представлен цикл занятий по расширению знаний детей о транспорте. Конспекты составлены с учетом возрастных, психологических и физиологических особенностей детей старшего дошкольного возраста. Теоретический материал дает возможность подробнее познакомить детей с миром машин: историей их создания, назначением, многообразием. В практической части в помощь педагогу прилагаются схемы поэтапного рисования изучаемых объектов и словесное сопровождение приемов их изображения. Использование тематических музыкальных, фольклорных, литературных произведений и ситуативных игровых моментов позволяет сделать занятия доступными, интересными, содержательными и познавательными. Материал изложен таким образом, что преподнести его детям сможет даже человек, не имеющий специальной художественной подготовки. Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений, начальной школы, гувернерам, руководителям кружков дополнительного образования. |
|
В пособии предлагается система заданий по развитию речи детей среднего дошкольного возраста. Задания включают игры, упражнения и тренинги, необходимые для формирования грамматического строя, обогащения словаря, формирования слоговой структуры слова, развития связной речи, фонематического восприятия, а также когнитивных процессов детей данного возраста: внимании памяти, мышления. Цель тетради — всестороннее развитие речи детей 4-5 лет, подготовка к обучению чтению. Тетрадь адресована логопедам, дефектологам, родителям. |
|
В пособии представлены конспекты занятий с детьми 2-й младшей группы детского сада, в которых посредством различных средств и методов использования нестандартного оборудования, современных элементов оздоровления осуществляется реализация здоровьесберегающей направленности физического воспитания. Пособие адресуется инструкторам по физическому воспитанию, воспитателям, родителям, студентам педагогических колледжей и вузов. |
|
В пособии предлагаются рекомендации по работе в технике изонить: описана последовательность выполнения вышивки, даны практические советы по организации работы, методике проведения занятий и технике безопасности. Пособие дополнено схемами и цветными рисунками готовых работ. |
|
В пособии представлены комплексы общеразвивающих упражнений с использованием нестандартного и стандартного оборудования для старших дошкольников. Практическая значимость данного пособия заключается в возможности использования предлагаемых комплексов в виде картотеки. Адресуется инструкторам по физическому воспитанию, воспитателям, студентам педагогических колледжей и вузов. |
|
В книге предлагаются сценарии праздников народов мира для детей дошкольного возраста. В пособии наряду с широко известными праздниками дается представление о малоизвестных в нашей стране праздниках народов Европы, Азии, Африки, Америки. Сценарии включают малые формы детского фольклора, народные песни и танцы, произведения современных поэтов и композиторов, авторские игры. Литературный и музыкальный материал ориентирован на произведения русского фольклора и творчество русских писателей и поэтов. Музыкальное приложение включает авторские песни и игры, а также редко издаваемые произведения. Пособие предназначено воспитателям и музыкальным руководителям в помощь при организации и проведении досугов в детских садах и рассчитано на творческое использование. Книга поможет студентам педагогических колледжей при прохождении педагогической практики в детском саду. |
|
В данной книге предлагаются сценарии праздников народов мира для детей дошкольного возраста. В пособии наряду с широко известными праздниками дается представление о малоизвестных в нашей стране праздниках народов Европы, Азии, Африки, Америки. Сценарии включают малые формы детского фольклора, народные песни и танцы, произведения современных поэтов и композиторов, авторские игры. Литературный и музыкальный материал ориентирован на произведения русского фольклора и творчество русских писателей и поэтов. Музыкальное приложение включает авторские песни и игры, а также редко издаваемые произведения. Пособие предназначено воспитателям и музыкальным руководителям в помощь при организации и проведении досугов в детских садах и рассчитано на творческое использование. Книга поможет студентам педагогических колледжей при прохождении педагогической практики в детском саду. |
|
В пособии предложены комплексы общеразвивающих упражнений и игровых заданий, направленных на профилактику плоскостопия и нарушения осанки у старших дошкольников, способствующих совершенствованию опорно-двигательного аппарата, повышению жизненного тонуса, гармоничному развитию детей. Пособие адресовано инструкторам по физическому воспитанию, воспитателям дошкольных образовательных учреждений и родителям. |
|
