|
|
|
Книги издательства «Сказ»
|
Серия “Читаем сами” разработана для начинающих читателей, освоивших Азбуку. Текст каждой книжки адаптирован (специально обработан) и набран крупным, удобным для детского восприятия шрифтом с использованием “дорожки чтения” (методика Царевой Л.П.). Для формирования навыка беглого и осмысленного чтения слова текста не разбиваются на слоги, а имеют специальные разметки на наиболее удобные единицы: слияние (две буквы) и примыкание (одна буква), образуя тем самым своеобразную “дорожку чтения”. Поставив пальчик на “дорожку” и продвигая его вперед, ребёнок читает. Используя “дорожку чтения” и озвучивая структурные единицы слова, ребенок впитывает основы грамоты родного языка. При этом учитываются и индивидуальные предпочтения начинающих читателей: если ребёнок не нуждается в разметке, он может читать, не обращая на неё внимания. Добро пожаловать в волшебный мир чтения! |
|
Серия “Читаем сами” разработана для начинающих читателей, освоивших Азбуку. Текст каждой книжки адаптирован (специально обработан) и набран крупным, удобным для детского восприятия шрифтом с использованием “дорожки чтения” (методика Царевой Л.П.). Для формирования навыка беглого и осмысленного чтения слова текста не разбиваются на слоги, а имеют специальные разметки на наиболее удобные единицы: слияние (две буквы) и примыкание (одна буква), образуя тем самым своеобразную “дорожку чтения”. Поставив пальчик на “дорожку” и продвигая его вперед, ребёнок читает. Используя “дорожку чтения” и озвучивая структурные единицы слова, ребенок впитывает основы грамоты родного языка. При этом учитываются и индивидуальные предпочтения начинающих читателей: если ребёнок не нуждается в разметке, он может читать, не обращая на неё внимания. Добро пожаловать в волшебный мир чтения! |
|
«Набор карточек для малышей на тему «Насекомые», которые познакомят вашего ребенка с окружающим миром, помогут развить фантазию и расширить кругозор.» |
|
«Набор карточек для малышей на тему «Первые слова».» |
|
«Набор карточек для малышей на тему «Первые слова. Глаголы».» |
|
«Набор карточек для малышей на тему «Цвета».» |
|
Серия “Читаем сами” разработана для начинающих читателей, освоивших Азбуку. Текст каждой книжки адаптирован (специально обработан) и набран крупным, удобным для детского восприятия шрифтом с использованием “дорожки чтения” (методика Царевой Л.П.). Для формирования навыка беглого и осмысленного чтения слова текста не разбиваются на слоги, а имеют специальные разметки на наиболее удобные единицы: слияние (две буквы) и примыкание (одна буква), образуя тем самым своеобразную “дорожку чтения”. Поставив пальчик на “дорожку” и продвигая его вперед, ребёнок читает. Используя “дорожку чтения” и озвучивая структурные единицы слова, ребенок впитывает основы грамоты родного языка. При этом учитываются и индивидуальные предпочтения начинающих читателей: если ребёнок не нуждается в разметке, он может читать, не обращая на неё внимания. Добро пожаловать в волшебный мир чтения! |
|
«В красочно иллюстрированную книгу серии «Моя любимая книжка» вошли стихи М. Чистяковой «Где моя мама?».» |
|
«В красочно иллюстрированную книгу серии «Моя любимая книжка» вошли прописи малышам «Не сидит без дела гном».» |
|
Предлагаем вашему вниманию серию развивающих карточек, которые познакомят вашего ребенка с окружающим миром, помогут развить фантазию и расширить кругозор. |
|
Предлагаем вашему вниманию серию развивающих карточек, которые познакомят вашего ребенка с окружающим миром, помогут развить фантазию и расширить кругозор. |
|
Раскраска для малышей с цветными образцами поможет ребенку развить мелкую моторику и творческие способности. |
|
«Серия «Читаем сами» разработана для начинающих читателей, освоивших Азбуку. Текст каждой книжки адаптирован (специально обработан) и набран крупным, удобным для детского восприятия шрифтом с использованием «дорожки чтения» (методика Царевой Л.П.). Для формирования навыка беглого и осмысленного чтения слова текста не разбиваются на слоги, а имеют специальные разметки на наиболее удобные единицы: слияние (две буквы) и примыкание (одна буква), образуя тем самым своеобразную «дорожку чтения». Поставив пальчик на «дорожку» и продвигая его вперед, ребёнок читает. Используя «дорожку чтения» и озвучивая структурные единицы слова, ребенок впитывает основы грамоты родного языка. При этом учитываются и индивидуальные предпочтения начинающих читателей: если ребёнок не нуждается в разметке, он может читать, не обращая на неё внимания. Добро пожаловать в волшебный мир чтения!» |
|
«В красочно иллюстрированную книгу серии «Моя любимая книжка» вошла сказка А.С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке».» |
|
Раскраска для малышей с цветными образцами поможет ребенку развить мелкую моторику и творческие способности. |
|
«В красочно иллюстрированную книгу серии «Моя любимая книжка» вошла сказка «Три колоска».» |
|
Раскраска для малышей с цветными образцами поможет ребенку развить мелкую моторику и творческие способности. |
|
«В красочно иллюстрированную книгу серии «Моя любимая книжка» вошла сказка Б. Житкова «Храбрый утенок».» |
|
«Серия «Читаем сами» разработана для начинающих читателей, освоивших Азбуку. Текст каждой книжки адаптирован (специально обработан) и набран крупным, удобным для детского восприятия шрифтом с использованием «дорожки чтения» (методика Царевой Л.П.). Для формирования навыка беглого и осмысленного чтения слова текста не разбиваются на слоги, а имеют специальные разметки на наиболее удобные единицы: слияние (две буквы) и примыкание (одна буква), образуя тем самым своеобразную «дорожку чтения». Поставив пальчик на «дорожку» и продвигая его вперед, ребёнок читает. Используя «дорожку чтения» и озвучивая структурные единицы слова, ребенок впитывает основы грамоты родного языка. При этом учитываются и индивидуальные предпочтения начинающих читателей: если ребёнок не нуждается в разметке, он может читать, не обращая на неё внимания. Добро пожаловать в волшебный мир чтения!» |
|
