|
|
|
Книги Шпаррер Инза
|
Наличие противоположных возможностей и вариантов действий делает принятие решений трудным, невыносимым, а порой даже невозможным? — Совсем наоборот: данная школа оригинальномыслия научит читателя совершенно по-новому, в русле хороших решений, структурировать вопросы, проблемы и ситуации выбора. После остроумной презентации собственноручно возведенных препятствий в, казалось бы, креативных моделях мышления и решений, авторы подробно описывают свою работу с тетралеммой, тренинг оригинальномыслия par exellence. В этой книге описаны новые, далеко идущие возможности применения системных структурных расстановок и представлены способы их практического использования. Эта работа основывается на четырех подходах. На представлении о мире и человеке семейной терапии Вирджинии Сатир и на конструктивистской позиции фокусированного на решении метода Милуокской школы. На методе расстановок, который на сегодняшний день известен главным образом по семейным расстановкам, имеющим множество корней. Tea Шёнфельдер начала проводить семейные расстановки с символическими предметами. Берт Хеллингер дополнил этот метод идеями В. Сатир и И. Бузормени-Надя и стал представлять семейные системы, расставляя группы людей. Четвертым главным корнем структурной расстановочной работы, определяющим понимание физиологического воздействия языка, является Эриксоновская гипнотерапия. Эти четыре подхода открыли авторам в их работе новые возможности для изменения моделей поведения. |
|
«В данной книге автор в доступной практической форме раскрывает основные принципы системно-структурного подхода, ориентированного на решение (ОР-подхода), опираясь на разработанную в школе Милуоки идею о независимости проблемы от ее решения. Это базовое утверждение привело не только к появлению новой формы краткосрочной терапии, но и к особому паттерну восприятия мира, позволяющему, минуя саму проблему, непосредственно перейти к конструированию решения. В книге подробно описывается, как «чудесный вопрос» помогает в создании образа решения, с помощью которого клиент входит в новый для него мир. Ориентируясь в своей работе на решение, терапевт предлагает точку зрения, отличную от проблемного взгляда клиента, в результате чего получающееся двойное описание мира активизирует у клиента процесс изменений. Большое внимание в книге уделяется языку, ориентированному на решение. Соединяя ориентированный на решение подход со структурной расстановкой, автор расширяет изначально вербальный метод до трансвербального, который открывает новые подходы к скрытым знаниям и возможностям их использованию в процессе поиска решения. Подчеркивается, что ОР-подход работает только с теми, кто хочет наступления изменений. Книга может представлять интерес для самого широкого круга практикующих психотерапевтов, психологов, организационных консультантов.» |
|
