|
|
|
Книги Шипунова В.А.
|
Наглядно-методическое пособие (ширмочка) для организации тематического уголка в дошкольном общеобразовательном заведении. |
|
«Книга знакомит читателей с русским народным календарем, в самобытной художественной форме раскрывает хронологию и традиционное содержание весенних праздников, обрядов и проверенных веками сезонных примет. Включает тематические беседы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста о самых существенных явлениях и признаках весны, а также «художественное слово» — фольклор (пословицы, поговорки, частушки, заклички и др.) и современные тексты (стихи, загадки). Предлагает четырнадцать мастер-классов для детского художественного творчества в технике и по мотивам народного искусства (лоскутные куклы, тестопластика).» |
|
«Книга знакомит читателей с русским народным календарем, в самобытной художественной форме раскрывает хронологию и традиционное содержание зимних праздников, обрядов и проверенных веками сезонных примет. Включает тематические беседы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста о самых существенных явлениях и признаках зимы, а также «художественное слово» — фольклор (пословицы, поговорки, частушки, заклички и др.) и современные тексты (стихи, загадки). Предлагает четырнадцать мастер-классов для детского художественного творчества в технике и по мотивам народного искусства (лоскутные куклы, тестопластика).» |
|
Карточки рекомендуются родителям для познавательных игр с детьми. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями детских садов, учителями начальных классов. Комплект карточек «Береги здоровье» поможет: — дать детям общее представление о здоровье как ценности, о которой необходимо постоянно заботиться; — учить детей бережно относиться к своему здоровью и здоровью окружающих, формировать привычки здорового образа жизни; — формировать у детей дошкольного возраста мотивы, понятия, убеждения в необходимости сохранения своего здоровья и его укрепления; — дать детям понять, что многие болезни не возникают из ничего (ими заражаются), сформулировать правила, которые нужно соблюдать, чтобы уберечься от инфекции; — знакомить детей с работой медицинских учреждений, расширять и уточнять представления о разных видах медицинской деятельности, пробуждать любознательность детей, интерес к деятельности взрослых; — развивать умение рассуждать, делать умозаключения, активизировать словарь детей. |
|
«В современных условиях, когда непомерно увеличился поток машин, культура поведения на дорогах становится просто жизненной необходимостью. И формировать эту культуру следует с детства. Обучайте ребенка безопасным навыкам всегда, когда для этого предоставляется возможность, и в первую очередь своим личным примером. Задачи комплекта «Азбука дороги»: Карточки рекомендуются родителям для познавательных игр с детьми. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями детских садов, учителями начальных классов. Комплект карточек «Азбука дороги»: — познакомит детей с основными элементами дороги, видами транспорта, марками машин; — поможет лучше понять работу инспекторов ДПС, воспитывать уважение к ним; — закрепит знания о сигналах светофора, дорожных знаках, указателях, их назначениях; об опасных ситуациях, причинах возникновения ДТП; — будет формировать потребность в заботе о своей безопасности через привычку соблюдения ПДД и воспитывать чувство ответственности за свои поступки; — научит ориентироваться в проблемных ситуациях; — поможет развивать осмотрительность и осторожность; — расширит словарный запас детей по теме безопасность на дороге.» |
|
