|
|
Семейное воспитание и образование
|
В книгу вошли самые разнообразные тесты в виде игровых заданий для проверки уровня готовности ребенка к школе. Предложенные тесты можно выполнять как в домашних условиях (активное участие в тестировании принимают родители), так и вместе с педагогом младшей школы или детского сада. Для заботливых родителей и сообразительных детей. |
|
Книга для родителей, которые хотят понимать своих детей и обеспечить им насыщенную творческую жизнь, полную возможностей для развития личности. Здесь можно найти множество занятий и подходов, помогающих решать разнообразные проблемы семейного воспитания детей дошкольного и школьного возраста. |
|
Эта книга о материнском творчестве. О том, как научиться понимать своего ребенка. О том, как быть другом сыну и дочери. О том, какой насыщенной, радостной и счастливой может быть жизнь взрослого и ребенка, если они живут по-настоящему вместе. Для самого широкого круга читателей. 2-е издание, дополненное. |
|
Советы родителям — это не императивные и окончательные суждения автора, это скорее всего некоторые варианты и некоторые суждения, которые могут быть полезны как для чтения, так и для обсуждения на родительских собраниях. Из этой брошюры можно выбрать и распечатать некоторые советы и раздать их родителям, можно добавить интересные тексты из других источников, но исходить можно из той мысли, что хорошим и добрым родителям будет важно, интересно и нужно восполнять свои знания с целью успешного воспитания своих детей. |
|
Методика раннего развития, созданная выдающимся итальянским педагогом-психологом Марией Монтессори, направлена на раскрытие индивидуальности и природного потенциала каждого ребенка. Простые и доступные игры по системе Монтессори позволят вашему малышу не только развить точность движений и координацию, сенсорные способности и логическое мышление, но прежде всего, стать самостоятельным и обрести уверенность в собственных силах. Книга будет незаменима для педагогов, желающих разнообразить процесс обучения, и для родителей, которые хотят воспитать успешную, творческую и свободную личность. |
|
Жизнь и творчество Ш.А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия «духовного гуманизма». Данная книга не содержит методических рекомендаций или строгих указаний, но учит читателя самостоятельно мыслить и рефлексировать, это не теоретические знания, а «сама педагогическая жизнь, в которой воспитываются все участники». Книга формирует у читателя нравственно-интеллектуальную и духовно-гуманную позицию по отношению к Ребёнку, помогает направить его на служение добру и справедливости, развить затаённую силу духа, разума и сердца. Для Ш.А. Амонашвили гуманная педагогика — музыка, поэзия, философия жизни, привнося в неё свои мысли и чувства, автор делится любовью к гуманистической системе, а, следовательно, и любовью к детям. Раскрывая «свою» гуманную педагогику, он делает её интересной и доступной широкому кругу читателей — родителям, учителям, воспитателям и тем, кто работает с детьми. |
|
«Издание продолжает серию ставших бестселлерами книг этих же авторов: «В ожидании ребенка», «Диета для будущей мамы», «Первый год жизни ребенка», «Первый год жизни ребенка. Здоровье мамы и малыша», «Ваш ребенок растет. От года до трех: день за днем». В новой книге опытные врачи-педиатры рассказывают о том, как обеспечить правильный уход за ребенком в возрасте от года до трех лет, вырастить здорового, крепкого малыша, успешно справляться с различными детскими болезнями. На русском языке издается впервые.» |
|
«Ваш малыш уже говорит?! Это великолепно! Но теперь лишь от вас зависит, НАСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНОЙ станет его речь, НАСКОЛЬКО БОГАТЫМ — первый запас его слов! Перед вами — книга, с помощью которой вы разовьете речь вашего малыша, расширите его детский «вокабуляр» и научите его говорить на своем родном языке не просто правильно, но — ИДЕАЛЬНО! Вы хотите воспитать гения? Тогда эта книга — для вас!» |
|
Эта книга является продолжением книги профессора Степанова «Общение с новорожденным как с миром». Опираясь на научные исследования и собственный практический опыт в области педиатрии и психологии, автор изучает и систематизирует первичные реакции новорожденного, приводит практическую методологию полноценного общения с ребенком, которая основана на синтезе процессов идентификации, эмпатии и телесной репрезентации. Автор убежден: развитие навыков общения с новорожденными детьми совершенствует навыки любой другой социальной коммуникации, так как принципы взаимоотношений, описанные в книге, универсальны и одинаково применимы к детям и взрослым. Книга также предназначена для углубленного изучения важнейшего раздела профессиональной подготовки студентов педиатрических факультетов — освоения теоретических и практических знаний и умений по вопросам перинатальной психологии, психологии общения с детьми раннего возраста, а также пропедевтических навыков, необходимых в предстоящей деятельности врача-педиатра. Книга будет полезна не только специалистам, изучающим перинатальную и возрастную психологию, но и молодым родителям. |
|
Сегодня наступило время революции домашнего воспитания. У родителей есть все права для того, чтобы самостоятельно выбирать школу для своего ребенка, а также наилучшую, на их взгляд, систему воспитания. Книга, которую вы держите в руках, основывается на системе Монтессори и остается вне времени. Она впервые вышла в 1968 году, и с тех пор является одним из лучших пособий по воспитанию. Упражнения, представленные в книге, охватывают возрастной период до шести лет и включают в себя развитие сенсорных способностей, навыков повседневной жизни, чтения и письма. Вам не потребуется специальная подготовка, занятия можно проводить дома, а развивающие материалы – найти из подручных средств. Ни на секунду не сомневайтесь в своих способностях и помните главное: тот, кто является родителем, тот и становится первым учителем своего ребенка. И это привилегия остается за вами навсегда. |
|
Книга предназначена прежде всего для родителей, обеспокоенных речевыми проблемами у детей. Вы найдёте в ней ответы на вопросы, часто задаваемые специалистам: почему малыш не говорит? Когда нужно начинать занятия с логопедом? Почему возникают речевые нарушения? Кроме того, в книге представлен разнообразнейший материал для увеличения речевой активности малыша, развития мелкой моторики, развития дыхания, ритма и т.п. Для родителей, логопедов, педагогов, психологов. |
|
«Приходилось ли вам когда-нибудь говорить или хотя бы думать: «Все дети как дети, только наш...»? Ваш малыш слишком застенчив или, наоборот, «приставуч», назойлив? Он пассивен и безынициативен? Чересчур шумен, агрессивен? Книга, написанная опытным психологом, поможет вам понять, что на самом деле лежит в основе «неправильного» поведения вашего особенного, удивительного, ни на кого не похожего и самого замечательного на свете ребенка.» |
|
«Каждому из родителей знаком ужас, охватывающий при столкновении с этим маленьким, но решительным оппонентом, любимым словом которого, похоже, является «НЕТ!» Эта книга подскажет вам средства, при помощи которых можно превратить вашего дьяволенка в ангела, не нанося ущерба личности ребенка и не балуя его.» |
|
На страницах этого календаря няня Вика рассуждает, спорит, лишь иногда соглашаясь с мудрыми воспитателями, и советует всем родителям не забывать, что помимо воспитания есть еще и судьба, которую можно вовремя поправить, если в нужный момент заглянуть в лунный календарь. Родители, прислушайтесь к советам нескучной няни. |
|
Авторы предлагают читателям ознакомиться с основными принципами закаливания и оздоровления организма ребенка дошкольного возраста (с 4 до 6 лет). Авторы в доступной форме излагают материал книги, который будет интересен и полезен родителям. В данном пособии предлагаются методики оздоровления водой, солнцем, воздухом, организованные в повседневных режимных моментах. |
|
Авторы предлагают читателям ознакомиться с основными принципами закаливания и оздоровления организма ребенка раннего возраста (до 3 лет). Авторы в доступной форме излагают материал книги, который будет интересен и полезен родителям. В данном пособии предлагаются методики оздоровления водой, солнцем, воздухом, как специально организованные, так и организуемые в повседневных режимных моментах. |
|
«Как за 4 недели улучшить поведение ребенка? Это информативное и легко читаемое пособие для родителей «вооружит» их четкой стратегией для воспитания дисциплинированных детей.» |
|
Автор предлагает нестандартно взглянуть на весь процесс воспитания. И, чтобы получать больше удовольствия от этой сложной «работы», поставить все «с ног на голову». Позвольте детям воспитывать вас. Научитесь ценить те уроки, которые получаете от общения с ними! Только изменившись сами, вы сможете вырастить достойных детей... |
|
В этой книге собраны наиболее интересные и разнообразные детские развивающие игры, которые помогут ребенку не только весело провести время, но и получить знания, которые необходимы для подготовки к школе. Книга предназначена для родителей, а также воспитателей. |
|
Выполняя вместе с детьми интереснейшие задания, представленные в этой книге, вы не только весело и с пользой проведете время, но и поможете им развить умственные способности, повысить уверенность в себе, улучшить моторные и учебные навыки! Перевод с английского Е.А. Бакушева. |
|