«Мы все очень ценим потешки и колыбельные, понимая, что народная педагогика придумала их не просто так. Традиция «вынянчивания» младенца существует, наверное, у каждого народа. Была и у нас такая традиция — целостная система игровых приемов, форм эмоционального взаимодействия с малышом, ритуалов установления и удержания контакта. Из поколения в поколение ее наследовали естественно, как само собой разумеющееся. Ребенок рос, и для каждого его возраста (у груди, на коленях и в подоле, вокруг матери) были приготовлены то колыбельные, то пестушки, то потешки, то прибаутки. В круг пестования, вынянчивания входили и докучные сказки. Что это такое и зачем они? Их название говорит само за себя. Докучать — значит надоедать, неотступно просить. «Это, собственно, не сказки, а прибаутки или потешки, которыми стараются отвадить детей, когда они слишком настоятельно требуют рассказывания сказок», — отмечал выдающийся фольклорист В.Я. Пропп. Ситуация с приставанием — расскажи да расскажи — слишком хорошо знакома каждому из нас. Маленький ребенок может слушать понравившуюся сказку или рассказ много раз подряд. Но это не самое досадное, мы понимаем, что ребенку так надо, и рассказываем — пока не приходит время спать, обедать, идти гулять или по делам и т.д. Вот тут-то и пригодится докучная сказка, чтобы переключить внимание ребенка.»
