|
|
|
Сборники задач
|
Учебное пособие. |
|
«Сборник грамматических упражнений является дополнительным компонентом учебно-методического комплекта серии «Звёздный английский» по английскому языку для учащихся 6 класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка. Сборник содержит краткую справку по грамматике и упражнения к каждому модулю учебника, направленные на отработку изученного материала. Аудиокурсы и дополнительные материалы размещены в электронном каталоге на сайте издательства «Просвещение».» |
|
Серия «Дошкольный калейдоскоп» основана на многолетнем опыте обучения дошкольников. Она посвящена развитию ребёнка от 0 до 7 лет и учитывает особенности каждого возраста. Красочно иллюстрированные задания в книге «Развиваем внимания малыша. 4-5 лет» рассчитаны на детей от 4 до 5 лет и нацелены на тренировку их внимательности и развитие усидчивости. |
|
Серия «Дошкольный калейдоскоп» основана на многолетнем опыте обучения дошкольников. Она посвящена развитию ребёнка от 0 до 7 лет и учитывает особенности каждого возраста. Красочно иллюстрированные задания в книге «Развиваем мышление малыша. 4-5 лет» рассчитаны на детей от 4 до 5 лет и нацелены на обучение формулированию своих мыслей и выстраиванию логических умозаключений. |
|
Серия «Дошкольный калейдоскоп» основана на многолетнем опыте обучения дошкольников. Она посвящена развитию ребёнка от 0 до 7 лет и учитывает особенности каждого возраста. Красочно иллюстрированные задания в книге «Развиваем внимания малыша. 5-6 лет» рассчитаны на детей от 5 до 6 лет и нацелены на тренировку их внимательности и развитие усидчивости. |
|
Серия «Дошкольный калейдоскоп» основана на многолетнем опыте обучения дошкольников. Она посвящена развитию ребёнка от 0 до 7 лет и учитывает особенности каждого возраста. Красочно иллюстрированные задания в книге «Развиваем мышление малыша. 5-6 лет» рассчитаны на детей от 5 до 6 лет и нацелены на обучение мыслить логически связно и последовательно. |
|
«Школьный интеллект-турнир» – новый вид пособия из разряда олимпиад по предметам, ориентированный на знание предмета. Структура состоит из 3 отборочных туров и самого турнир. В центре внимания стоит не только правильность ответа, но и время, потраченное на выполнение работы. 1 Отборочный тур предназначен для учащихся всего класса. 10 заданий ограничены двумя уроками. Разделы предлагаемых заданий соответствуют школьной программе. Верно выполненные задания в установленное время позволяют участнику перешагнуть в следующий тур, предназначенный для учащихся того же самого класса. 2 Отборочный тур включает в себя 10 заданий, более сложных, чем задания первого тура. Время выполнения заданий ограничены двумя уроками. Верно выполненные задания переводят участника тура на следующую ступень, предназначенную для учащихся одной параллели. 3 Отборочный тур включает в себя 10 заданий, ещё более сложных, чем 2 тур. Время выполнения заданий ограничено 1 часом. В случае верного выполнения заданий участник тура допускается к турниру. 3 тур проводится среди учащихся одной параллели. Особо ценится на данном этапе не только верность, но и скорость, с которой были выполнены задания. турнир состоит из 10 заданий предметного плана, в котором есть и логические. В турнире определяются места (1–2–3) и проводится награждение победителей турнира. Грамоты напечатаны в конце книги. |
|
«Школьный интеллект-турнир» – новый вид пособия из разряда олимпиад по предметам, ориентированный на знание предмета. Структура состоит из 3 отборочных туров и самого турнира. В центре внимания стоит не только правильность ответа, но и время, потраченное на выполнение работы. |
|
Учебное пособие для дошкольников. |
|
«Школьный интеллект-турнир» — новый вид пособия из разряда олимпиад по предметам, ориентированный на знание предмета. Структура состоит из 3 отборочных туров и самого турнира. В центре внимания стоит не только правильность ответа, но и время, потраченное на выполнение работы. 1 отборочный тур предназначен для учащихся всего класса. 10 заданий ограничены временем прочтения текста, выполнением задания по тексту. 1 тур не должен превышать урока. С учётом выставленного объёма текста (115-120 слов) можно проверить и скорость чтения. Разделы предлагаемых заданий соответствуют школьной программе. Верно выполненные задания в установленное время позволяют участнику перешагнуть в следующий ТУР, предназначенный для учащихся того же самого класса. 2 отборочный тур включает в себя более сложный текст (145-150 слов), увеличенный по объёму, и 10 заданий по тексту. Время выполнения заданий по всему туру ограничено уроком. Верно выполненные задания переводят участника тура на следующую ступень, предназначенную для учащихся одной параллели. 3 отборочный тур включает в себя более сложный текст и 10 заданий по тексту (до 200 слов). Время выполнения сокращено до 30 минут. В случае верного выполнения заданий участник тура допускается к турниру. 3 тур проводится среди учащихся одной параллели. Особо ценится на данном этапе не только верность, но и скорость, с которой были выполнены задания. Турнир состоит из теста (до 220 слов) более сложного для осознания и 10 заданий по тексту. Ценится скорость и правильность выполненных заданий. В турнире определяются места (1-2-3) и проводится награждение победителей турнира. Грамоты напечатаны в конце книги. Победителям предоставляется право принять участие в районной и городской олимпиаде.» |
|
«Школьный интеллект-турнир» — новый вид пособия из разряда олимпиад по предметам, ориентированный на знание предмета. Структура состоит из 3 отборочных туров и самого турнира. В центре внимания стоит не только правильность ответа, но и время, потраченное на выполнение работы. 1 отборочный тур предназначен для учащихся всего класса. 10 заданий ограничены временем прочтения текста, выполнением задания по тексту. 1 тур не должен превышать урока. С учётом выставленного объёма текста (115-120 слов) можно проверить и скорость чтения. Разделы предлагаемых заданий соответствуют школьной программе. Верно выполненные задания в установленное время позволяют участнику перешагнуть в следующий ТУР, предназначенный для учащихся того же самого класса. 2 отборочный тур включает в себя более сложный текст (145-150 слов), увеличенный по объёму, и 10 заданий по тексту. Время выполнения заданий по всему туру ограничено уроком. Верно выполненные задания переводят участника тура на следующую ступень, предназначенную для учащихся одной параллели. 3 отборочный тур включает в себя более сложный текст и 10 заданий по тексту (до 200 слов). Время выполнения сокращено до 30 минут. В случае верного выполнения заданий участник тура допускается к турниру. 3 тур проводится среди учащихся одной параллели. Особо ценится на данном этапе не только верность, но и скорость, с которой были выполнены задания. Турнир состоит из теста (до 220 слов) более сложного для осознания и 10 заданий по тексту. Ценится скорость и правильность выполненных заданий. В турнире определяются места (1-2-3) и проводится награждение победителей турнира. Грамоты напечатаны в конце книги. Победителям предоставляется право принять участие в районной и городской олимпиаде.» |
|
«Школьный интеллект-турнир» — новый вид пособия из разряда олимпиад по предметам, ориентированный на знание предмета. Структура состоит из 3 отборочных туров и самого турнира. В центре внимания стоит не только правильность ответа, но и время, потраченное на выполнение работы. 1 отборочный тур предназначен для учащихся всего класса. 10 заданий ограничены двумя уроками. Разделы предлагаемых заданий соответствуют школьной программе. Верно выполненные задания в установленное время позволяют участнику перешагнуть в следующий тур, предназначенный для учащихся того же самого класса. 2 отборочный тур включает в себя 10 заданий, более сложных, чем задания первого тура. Время выполнения заданий ограничены двумя уроками. Верно выполненные задания переводят участника тура на следующую ступень, предназначенную для учащихся одной параллели. 3 отборочный тур включает в себя 10 заданий, ещё более сложных, чем 2 тур. Время выполнения заданий ограничено 1 часом. В случае верного выполнения заданий участник тура допускается к турниру. 3 тур проводится среди учащихся одной параллели. Особо ценится на данном этапе не только верность, но и скорость, с которой были выполнены задания. Турнир состоит из 10 заданий предметного плана, в котором есть и логические. В ТУРНИРЕ определяются места (1-2-3) и проводится награждение победителей. Грамоты напечатаны в конце книги. Победителям предоставляется право принять участие в районной и городской олимпиаде.» |
|
«Школьный интеллект-турнир» — новый вид пособия из разряда олимпиад по предметам, ориентированный на знание предмета. Структура состоит из 3 отборочных туров и самого турнира. В центре внимания стоит не только правильность ответа, но и время, потраченное на выполнение работы. 1 отборочный тур предназначен для учащихся всего класса. 10 заданий ограничены двумя уроками. Разделы предлагаемых заданий соответствуют школьной программе. Верно выполненные задания в установленное время позволяют участнику перешагнуть в следующий тур, предназначенный для учащихся того же самого класса. 2 отборочный тур включает в себя 10 заданий, более сложных, чем задания первого тура. Время выполнения заданий ограничены двумя уроками. Верно выполненные задания переводят участника тура на следующую ступень, предназначенную для учащихся одной параллели. 3 отборочный тур включает в себя 10 заданий, ещё более сложных, чем 2 тур. Время выполнения заданий ограничено 1 часом. В случае верного выполнения заданий участник тура допускается к турниру. 3 тур проводится среди учащихся одной параллели. Особо ценится на данном этапе не только верность, но и скорость, с которой были выполнены задания. Турнир состоит из 10 заданий предметного плана, в котором есть и логические. В ТУРНИРЕ определяются места (1-2-3) и проводится награждение победителей. Грамоты напечатаны в конце книги. Победителям предоставляется право принять участие в районной и городской олимпиаде.» |
|
Эта книга состоит из трех частей. В первую входят контрольные работы по устному счету, которые проводятся 1 раз в две недели. Вторая часть включает в себя проверочные работы по одной из самых сложных устных тем выпускного класса начальной школы — Нумерация многозначных чисел. В третью часть включено большое количество различных примеров, задач, упражнений на развитие навыка устного счета у детей на уроках и дома. |
|
Учебное пособие. |
|
Развивающее пособие. |
|
Развивающее пособие для детей дошкольного возраста. |
|
Книга для занятий с детьми 5–6 лет научит выполнять своими руками поделки, предложит идеи для творчества, поможет развить воображение, мышление и мелкую моторику ребёнка. Задания из книги можно предложить и более старшему ребёнку. |
|
Задания подобраны таким образом, что, формируя самые разные умения и навыки, решают общую задачу — пробудить интерес малыша к познанию мира. Задания не обязательно выполнять по порядку, можно положиться на предпочтения малыша: сегодня он может выполнить задание на счёт, а завтра — раскрасить крылья яркой бабочки. Разделы отличаются друг от друга цветом фона, маленьким забавным персонажем и цветовой индикацией. А значит, вы сразу сможете выбрать ту часть тетради, в которой ребёнок хочет работать именно в этот момент. |
|
Полный сборник заданий, подготовленный специально для занятий с малышами в семейном кругу. Прекрасное дополнение к книгам серии «Обучалочка». Интересные и разнообразные упражнения этой книги охватывают весь программный материал, помогут усовершенствовать развитие ребёнка и подготовят его к следующему этапу обучения. Сборник выполнен в новом современном дизайне и дополнен актуальными заданиями для малышей. |
|
