|
|
Книги издательства «Русское слово»
|
«Рабочая программа к учебнику «Технология» раскрывает требования к уровню подготовки учащихся по данному предмету в 1 классе. Создана с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта, Примерных программ Министерства образования и науки Российской Федерации. Предназначена для учителей, работающих по учебнику Л.Ю. Огерчук «Технология».» |
|
«Методические рекомендации по проведению лабораторных работ для учителя к учебнику Е.Т. Тихоновой, Н.И. Романовой «Биология. 6 класс» является частью УМК линии «Вектор». Данное пособие соответствует тетрадям для лабораторных работ для учащихся. В них помимо рекомендаций, как подготовить и провести работу, на что обратить внимание на уроке, даны ответы к заданиям теоретической части. В зависимости от уровня подготовленности класса, материально-технической базы школы учитель, опираясь на материал пособий, может самостоятельно выбирать объекты для лабораторных исследований.» |
|
В данном учебнике изложены первоначальные основы физики. Учебник написан по программе курса физики для 7-9 классов — в соответствии с авторской программой Г.Н. Степановой. Книга знакомит школьников с основными разделами физики, методами получения физического знания. Значительное внимание в учебниках уделяется формированию научных понятий и общеучебных умений и навыков, в том числе умению описывать наблюдения и опыты, планировать исследования, представлять результаты измерений в виде таблиц и графиков, высказывать предположения и делать выводы на основе проверенных достоверных фактов. Учебник полностью соответствует Федеральному компоненту государственного стандарта общего образования по физике. |
|
Издание адресовано преподавателям модуля «Основы религиозных культур народов России» общеобразовательных учреждений. |
|
Рабочая тетрадь к учебнику Е.П. Кабковой, М.Г. Парсадановой «Музыка». 1 класс авторов Е.П. Кабковой, М.Г. Парсадановой. |
|
Учебник знакомит учащихся с основными характеристиками природы, с многообразием живых организмов и их приспособлением к различным условиям. Красочные иллюстрации, задания разного уровня сложности и дополнительные рубрики делают учебник доступным, интересным и прививают любовь к предмету. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту общего образования, является частью учебно-методического комплекта «Биология» линии «Вектор» и входит в новую систему учебников «Инновационная школа». |
|
Тематическое планирование к учебнику «Литература. 5 класс» (автор-составитель Г.С. Меркин) является частью учебно-методического комплекта, в который входят также Рабочая программа, методическое пособие «Уроки литературы» и рабочая тетрадь. Планирование рассчитано на 70,105 и 140 часов. |
|
Прописи (ч. 1) «Я учусь писать» входят в учебно-методический комплект к «Букварю» (авторов Л.А. Ефросининой, Т.Ю. Шляхтиной). Задания и упражнения, содержащиеся в прописях, обеспечивают формирование навыка письма с учётом индивидуальных возможностей ребёнка. Содержание прописей соответствует ФГОС начального общего образования. Все задания в прописях читает учитель. |
|
Прописи (ч. 2) «Я учусь писать» входят в учебно-методический комплект к «Букварю» (авторов Л.А. Ефросининой, Т.Ю. Шляхтиной). Задания и упражнения, содержащиеся в прописях, обеспечивают формирование навыка письма с учётом индивидуальных возможностей ребёнка. Содержание прописей соответствует ФГОС начального общего образования. Все задания в прописях читает учитель. |
|
Задания и упражнения, содержащиеся в прописях, обеспечивают формирование навыка письма с учётом индивидуальных возможностей ребёнка. Содержание прописей соответствует ФГОС начального общего образования. Все задания в прописях читает учитель. |
|
«Данная рабочая программа по английскому языку составлена в соответствии с требованиями Закона РФ «Об образовании», Федерального государственного образовательного стандарта общего образования второго поколения, примерных программ по иностранному языку, требованиями к результатам основного общего образования. В ней также учитываются основные положения программы развития и формирования универсальных учебных действий для общего образования и соблюдается преемственность с примерными программами начального общего образования. Программа учитывает и объединяет в своем содержании и структуре опыт, накопленный российским образованием, и новейшие достижения в областях филологии, педагогики, психологии и методики преподавания иностранного языка, в том числе современные подходы, выработанные в ходе модернизации процесса образования: — личностно-ориентированный подход как дидактическую основу обучения; — коммуникативно-когнитивный подход как психолингвистическую основу обучения иностранным языкам; — компетентностный подход как способ достижения нового качества образования. Программа также ориентирована на особенности культурной, социальной, политической и научной реальности современного мира эпохи глобализации и учитывает важную роль английского языка в межнациональном общении.» |
|
Данное пособие адресовано учителям первых классов, преподающим курс «Окружающий мир» по учебникам предметной линии авторов В.А. Самковой, Н.И. Романовой. Методические рекомендации содержат примерную программу, примерное поурочное планирование и рекомендации к использованию мультипликаций на уроках. |
|
Материал учебника способствует начальному формированию единого цельного восприятия математики, закладывая основы для ее последующего изучения, а также подготовке к систематическому изучению геометрии. Учебник включает в себя дальнейшее развитие понятия числа, в расширенных числовых множествах определяются основные арифметические операции и отношение порядка, рассматривается применение графиков для приближенного решения некоторых прикладных задач. Продолжается систематическое изучение геометрии — к изученным в курсе 5 классе свойствам геометрических фигур добавляются новые, вводятся понятия. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ. |
|
Атлас. География. Введение в географию. Физическая география. 5-6 классы. |
|
В рабочей тетради к учебнику Ф.А. Михайловского «Всеобщая история. История Древнего мира» для 5 класса представлены интересные задания различных уровней сложности. Она поможет организовать самостоятельную работу школьников на уроках и дома, оценить уровень знаний учащихся и степень усвоения ими учебного материала, повысить интерес к изучаемому периоду истории. |
|
«Программа курса «Технология. 1-4 классы» разработана на основе Закона Российской Федерации «Об образовании», Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Базисного образовательного плана, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Согласно этим основополагающим документам приоритетной целью образовательного процесса на ступени начального общего образования определена социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны.» |
|
«Рабочая программа к учебнику «Технология» раскрывает требования к уровню подготовки учащихся по данному предмету во 2 классе. Создана с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта, Примерных программ Министерства образования и науки Российской Федерации. Предназначена для учителей, работающих по учебнику Л.Ю. Огерчук «Технология».» |
|
Рабочая программа соответствует требованиям Федерального государственного стандарта общего образования по естествознанию. Издание адресовано преподавателям естествознания общеобразовательных учреждений: школ, гимназий, лицеев. |
|
«Рабочая программа соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования 2010 г., Примерной программе основного общего образования и Примерному базисному учебному плану. Данная программа адресована учителям, работающим по учебнику А.Н. Сахарова, К.А. Кочегарова, P.M. Мухаметшина «Основы религиозных культур народов России» для 5 класса общеобразовательных учреждений: школ, гимназий, лицеев.» |
|