|
|
|
Рабочие тетради
|
Для детей старшего дошкольного возраста. |
|
Для детей старшего дошкольного возраста. |
|
Для детей старшего дошкольного возраста. |
|
Для детей старшего дошкольного возраста. |
|
Для детей старшего дошкольного возраста. |
|
Для детей старшего дошкольного возраста. |
|
Для детей старшего дошкольного возраста. |
|
Для детей старшего дошкольного возраста. |
|
Для детей старшего дошкольного возраста. |
|
Для детей старшего дошкольного возраста. |
|
Для детей старшего дошкольного возраста. |
|
Тетрадь к учебному комплексу «Русский язык. Теория», «Русский язык. Практика», «Русский язык. Русская речь», в том числе и переработанному по ФГОС, предназначена для пошагового контроля усвоения изучаемого школьниками материала. Однако пособие может быть использовано для самообразования, для восполнения пробелов в знаниях, актуализации сформированных ранее навыков на всех этапах изучения родного языка, а также при подготовке к ЕГЭ по русскому языку. |
|
Рабочая тетрадь содержит разнообразные задания к каждому параграфу учебника В.А. Ведюшкина «Всеобщая история. История Средних веков» для 6 класса. Она предназначена для работы учащихся на уроках и дома. Тетрадь переработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и ориентирована на итоговые результаты освоения курса всеобщей истории в 6 классе. Вопросы и задания, включённые в пособие, предполагают различные формы познавательной деятельности, помогут развитию универсальных учебных действий у учащихся. Рабочая тетрадь призвана помочь учителям и учащимся понять особенности работы по новым стандартам, научиться реализовывать их требования на каждом уроке. |
|
«Самоучитель «От буквы к слову» разработан на основе знаменитого звукового метода обучения детей чтению. С тех пор как этот метод стал применяться в школах России, старая поговорка «Азбука — наука, а ребятам — мука» утратила свою актуальность. Несложные занимательные упражнения помогут вашему ребенку сделать первые шаги на пути к самостоятельному чтению: он познакомится с буквами русского алфавита и научится «раскладывать» слова на звуки.» |
|
В этой тетради собраны занимательные упражнения, которые помогут вашему малышу развить зрительную и слуховую память, внимание, логическое мышление и мелкую моторику. Умение запоминать нужную информацию и концентрировать внимание является залогом успешного обучения в школе. Тетрадь предназначена для совместной работы взрослого и ребенка и состоит из двух разделов. 1 раздел включает игровые уроки-задания для развития памяти. Урок состоит из двух частей: в верхней части страницы — материал для запоминания, а в нижней — задания для проверки. 2 раздел — вкладыш-лото с двумя игровыми полями. Задания в тетради расположены по мере возрастания сложности, поэтому мы рекомендуем вам заниматься с ребенком, последовательно идя от страницы к странице. Если ребенок не справился с упражнением, объясните ему смысл задания еще раз и предложите выполнить аналогичное задание. |
|
В этой тетради собраны занимательные упражнения, которые помогут вашему малышу научиться рассказывать по картинке, а также разовьют слуховое внимание, память, логическое мышление и мелкую моторику ребенка. Тетрадь предназначена для совместной работы взрослого и ребенка и состоит из двух разделов. 1 раздел включает 8 уроков для составления рассказов по серии сюжетных картинок. Рассматривайте с ребенком картинки. Рассуждайте логически, используя слова сначала, затем, потом, которые научат ребенка объединять предложения в последовательный рассказ. Помогайте ребенку подбирать нужные слова — глаголы. Именно глаголы — наиболее трудная часть речи для усвоения в процессе формирования словарного запаса. 2 раздел рабочей тетради включает игровые задания и загадки. |
|
«Вашему вниманию предлагается «Домашняя логопедическая тетрадь» для автоматизации и дифференциации звуков [л], [л']. Серия посвящена актуальной проблеме — введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, ведется работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип «от простого к сложному» и позволяет логопеду поэтапно автоматизировать и дифференцировать звуки [л], [л']. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями.» |
|
«Вашему вниманию предлагается «Домашняя логопедическая тетрадь» для автоматизации и дифференциации звуков [с], [с']. Серия посвящена актуальной проблеме — введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип «от простого к сложному» и позволяет логопеду поэтапно автоматизировать и дифференцировать звуки [с], [с']. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями.» |
|
«Вашему вниманию предлагается «Домашняя логопедическая тетрадь» для автоматизации и дифференциации звуков [с]-[ш], [з]-[ж], [с]-[ч], [ч]-[ц], [щ]-[с']. Серия посвящена актуальной проблеме — введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: развитии фонематического слуха и восприятия, совершенствование связной речи и грамматического строя языка, тренировка слуха и зрительной памяти, подготовка руки к письму. Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип «от простого к сложному» и позволяет логопеду дифференцировать часто смешиваемые детьми звуки [с]-[ш], [з]-[ж], [с]-[ч], [ч]-[ц], [щ]-[с']. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями.» |
|
«Вашему вниманию предлагается «Домашняя логопедическая тетрадь» для автоматизации и дифференциации звуков [ш], [ж]. Серия посвящена актуальной проблеме — введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип «от простого к сложному» и позволяет логопеду не только поэтапно автоматизировать звуки [ч], [щ], но и дифференцировать часто смешиваемые детьми звуки [ч]-[т'], [ч]-[ш], [щ]-[ш], [ч]-[щ], [ч]-[ц]-[щ]. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями.» |
|
