|
|
|
Рабочие тетради
|
В пособие включены все виды письменных упражнений, способствующих эффективной подготовке детской руки к занятиям в школе. При этом задания подаются в игровой форме от простого к сложному, формируя у ребенка положительную мотивацию к занятиям. Для родителей и воспитателей в каждой части пособия даны краткие методические подсказки, помогающие правильно организовать работу с прописями. |
|
В пособие включены все виды письменных упражнений, способствующих эффективной подготовке детской руки к занятиям в школе. При этом задания подаются в игровой форме от простого к сложному, формируя у ребенка положительную мотивацию к занятиям. Для родителей и воспитателей в каждой части пособия даны краткие методические подсказки, помогающие правильно организовать работу с прописями. |
|
В «Книгу моих размышлений» входят упражнения, выполняя которые дети смогут задуматься о необходимости соблюдения норм морали, об отношениях с одноклассниками и близкими людьми, проанализировать своё поведение. Анализ результатов выполнения упражнений позволит обогатить воспитательную программу и использовать материалы мониторинга в качестве основы воспитательной работы в классе, а также поможет создать условия для вовлечения родителей (законных представителей) в реализацию программы духовно-нравственного развития и воспитания учащихся. |
|
Тетрадь «Волшебная сила слов» дополняет учебник «Литературное чтение. 1 класс», доработанный в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Тетрадь предназначена для развития речи, творческих способностей, расширения лексического запаса учащихся и закрепления навыков чтения. В тетрадь включены задания, позволяющие познакомить школьников с основными правилами общения и осмыслить их значение в повседневной жизни. |
|
Предлагаемая книга рассчитана на детей 4–6 лет и включает в себя 10 занятий по разным темам – 10 шагов, каждый из которых выполняется за 15–20 минут. Основная цель пособия — дать ребенку общие сведения об окружающем его мире (природе, человеке, обществе). Изучение материала предлагается в форме практических заданий, расположенных по мере усложнения. Пособие позволит расширить кругозор и словарный запас ребенка, развить речевые навыки, мышление, память, внимание, воображение, интеллект и качественно подготовить ребенка к школе по теме «Окружающий мир». Адресовано заботливым родителям и неравнодушным педагогам. |
|
Книга включает в себя 10 занятий по 15—20 минут каждое, целью которых является развитие математических навыков дошкольников. С помощью специально разработанных игровых заданий, расположенных по мере усложнения, ребенок научится решать арифметические задачи, освоит простейшие математические действия — сложение и вычитание, разовьет математическое мышление и внимание. Книга поможет родителям и педагогам более эффективно подготовить ребенка к школе по математике. |
|
Методическое пособие является частью комплекта материалов к программе «Психологическая азбука», предназначенной для работы в начальной школе (1 — 4). Кроме методического пособия, в комплект входят тетрадь, а также сборник текстов для работы с детьми «Сказки о самой душевной науке». В пособии представлены обоснование программы, а также сценарии занятий. Главная цель программы — развитие личности ребенка, его самосознания и рефлексивных способностей в тех пределах, которые определяются возрастными возможностями и требованиями психологической безопасности. С помощью программы школьный педагог-психолог может решать задачи психолого-педагогического сопровождения реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования — задачу формирования коммуникативных и личностных универсальных учебных действий. Пособие предназначено для психологов, работающих с учащимися 1-го класса. |
|
Методическое пособие является частью комплекта материалов к программе «Психологическая азбука», предназначенной для работы в начальной школе (1 — 4). Кроме методического пособия, в комплект входят тетрадь, а также сборник текстов для работы с детьми «Сказки о самой душевной науке». В пособии представлены обоснование программы и сценарии занятий. Главная цель программы — развитие личности ребенка, его самосознания и рефлексивных способностей в тех пределах, которые определяются возрастными возможностями и требованиями психологической безопасности. С помощью программы школьный педагог-психолог может решать задачи психолого-педагогического сопровождения реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования — задачу формирования коммуникативных и личностных универсальных учебных действий. Пособие предназначено для психологов, работающих с учащимися 2-го класса. |
|
Тетрадь предназначена для работы с учениками первого класса по программе «Психологическая азбука». |
|
Тетрадь предназначена для работы с учениками второго класса по программе «Психологическая азбука». |
|
Интерактивные прописи с красочными иллюстрациями, которые расскажут о жизни гномов и помогут малышу в игровой форме научиться писать и освоить начальные элементы букв. Для детей дошкольного возраста. |
|
Интерактивные прописи с красочными иллюстрациями, которые расскажут о жизни гномов и помогут малышу в игровой форме научиться рисовать. Для детей дошкольного возраста. |
|
Интерактивные прописи с красочными иллюстрациями, которые расскажут о жизни гномов и помогут малышу в игровой форме научиться считать и писать цифры от 1 до 10. Для детей дошкольного возраста. |
|
Интерактивные прописи с красочными иллюстрациями, которые расскажут о жизни гномов и помогут малышу в игровой форме научиться читать и освоить начальные элементы букв. Для детей дошкольного возраста. |
|
Предлагаемые в тетради задания направлены на формирование логического и алгоритмического мышления учащихся. Выполнение заданий опирается на опыт детей, знания и умения, которые они усвоили при изучении различных предметов: русского языка, математики, технологии, окружающего мира и др. Задания нацелены на вовлечение младших школьников в исследовательскую деятельность по поиску и обработке информации, моделированию, перекодированию информации из одного вида в другой, учат работе по правилу (алгоритму); составлению плана (алгоритма) деятельности по готовому результату или по поставленной цели деятельности; открытию правила (закономерности) и работе по найденному правилу. |
|
Сквозь прозрачные страницы хорошо видны цифры и рисунки. Обводя их по контуру и с удовольствием выполняя интересные задания, собранные в книжке, ребенок без труда запомнит цифры запомнит цифры, научится считать и решать несложные арифметические примеры, а также будет развивать мелкую моторику, логику и внимание. |
|
Прозрачные страницы, через которые малыш будет рисовать по клеточкам и точкам, сделают эту пропись незаменимой для занятых родителей. С предложенными заданиями ребенок легко справится без посторонней помощи. |
|
«Рабочая тетрадь авторов О. А. Радченко, В. М. Глушака является составной частью УМК «Немецкий язык. 7 класс» серии «Вундеркинды». Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных учреждений и ориентировано на требования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Разнообразные задания рабочей тетради дополняют задания учебника. Они органично включены в учебный процесс и запланированы для работы учащихся дома и в классе. В рабочей тетради представлены задания по активизации навыков письменной речи, а также задания для закрепления грамматических, лексических и орфографических навыков.» |
|
Рабочая тетрадь предназначена для занятий с использованием учебника технологии для учащихся 5 класса (Технологии ведения дома). В тетради содержится вспомогательный графический и контрольный материал к практическим занятиям по проектированию интерьера, кулинарии, созданию одежды и художественным ремеслам. Специально разработанные тесты помогут школьникам проверить знания, полученные на уроках технологии. |
|
Рабочая тетрадь является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта по английскому языку. Она соотносится с материалом Учебника, содержит упражнения, предназначенные для усвоения и закрепления изученного материала. В конце Рабочей тетради представлен раздел «Проверь себя», включающий тесты для контроля лексико-грамматических навыков и умений в четырех видах речевой деятельности. |
|
