|
|
|
Рабочие тетради
|
Прописи с образцами для раскрашивания. |
|
Прописи с образцами для раскрашивания. |
|
«Обучение письму — занятие долгое и трудное для ребенка. Сделать его простым, интересным и правильным помогут прописи «Для детского сада». Упражнения в книжках направлены на развитие мелкой моторики руки, внимания и мышления, а также умения писать буквы и цифры. Прописи составлены на основе программы воспитания, обучения и развития детей дошкольного возраста.» |
|
Тетрадь для 2 класса четырехлетней начальной школы к учебнику русского языка. |
|
«Рабочие тетради № 1, 2 входят в состав УМК «Happy English.ru» для 2-го класса. В них помещены все домашние задания учебника, а также прописи и задания, которые надо выполнять письменно в классе. Каждая рабочая тетрадь также включает раздаточный материал, необходимый для работы на уроке (раздел «Вырежи»).» |
|
«Планета знаний» — новый учебно-методический комплект для начальной школы. Основная его особенность — единство структуры учебников, сквозных линий типовых заданий, подходов к организации урочной и внеурочной деятельности. В комплекте с «Букварем» издаются «Прописи» (авт. В.А. Илюхина), рабочая тетрадь (авт. Т.М. Андрианова) и методические пособия. Все пособия рекомендованы к изданию Министерством образования Российской Федерации.» |
|
Современная педагогика считает обучение письму и чтению важнейшими этапами в развитии общей способности ребенка к успешному изучению всех предметов, усвоению любой информации. Введение ребенка в знаковую (а буквы — не что иное, как знаки, из которых рождается осмысленное содержание) систему расширяет его сознание и фантазию, способствует формированию более сложной личности, организует его мышление. Написание букв — часть обучения раннему чтению и письму. Это занятие развивает мелкую моторику, способствует лучшему запоминанию алфавита и повышает грамотность — за счет лучшего запоминания собственноручно записанного, а не только прочитанного или составленного с помощью магнитных букв или кубиков с буквами. Прописи будут полезны как малышам, так и многим младшим школьникам, испытывающим трудности с мелкой моторикой, распознаванием букв и чтением. Данная методика объединяет в себе все бесспорные преимущества современных исследований в области раннего обучения чтению и письму. Комплексный подход к обучению позволяет рекомендовать данное пособие для детей с нарушениями речи и письма. |
|
Рабочая тетрадь содержит практические задания по курсу истории Первобытного и Древнего мира и направлена на развитие предметных и общеучебных умений пятиклассников. |
|
Данное пособие предназначено для занятий по речевому развитию учащихся младших классов. Оно содержит большое количество разнообразных упражнений, занимательных заданий, направленных на развитие речи детей, знакомит учащихся с изобразительно-выразительными средствами языка, воспитывает у них познавательный интерес к родному языку. Занятия по развитию речи детей 7-8 лет, приведённые в данном пособии, призваны обеспечивать правильное усвоение достаточного лексического запаса, грамматических форм, синтаксических конструкций, логических связей; активизировать употребление слов, образование форм, построение конструкций; обеспечивать конкретные умения в области развития речи, создавать речевые ситуации, определяющие мотивацию развития собственной речи учащихся; развивать их речевые интересы и потребности. |
|
Пособия помогут сформировать у дошкольника базовые графические навыки, развить координацию движений. Предлагаемый комплекс заданий — на обведение контуров предметов по пунктирным линиям, раскрашивание рисунков, рисование знакомых предметов по клеточкам — способствует, кроме того, развитию пространственного ориентирования, внимания и памяти, а также аккуратности. Выполняя задания, ребенок учится сопоставлять незавершенный рисунок с его полным графическим образцом, дорисовывать недостающие детали. Тексты к рисункам содержат разнообразную информацию для беседы с детьми. Занимательные стихи, вопросы по сюжетам сказок, загадки и пословицы расширят кругозор дошкольника, пополнят его словарный запас, сделают занятия увлекательными и интересными. |
|
Работая с тетрадью, школьники изучают основные предметы; решают кроссворды, головоломки, ребусы, загадки; развивают мышление, воображение, память; приобретают необходимые навыки для изучения школьных предметов. |
|
Тетрадь направлена на овладение навыками письма путем развития мелкой моторики. Тетрадь содержит упражнения на построение графических элементов, обводки рисунков и фигур по контуру, штриховка, дорисовывание и раскраска. |
|
Тетрадь ориентирована на детей, которые уже знакомы с буквами в пределах украинского алфавита и не является аналогом букваря. Рабочая тетрадь содержит такой материал для работы с дошкольниками: ознакомление с буквами, обучение читать слоги, составление складов в слова, чтение коротких предложений. |
|
Тетрадь направлена на развитие у ребенка логического и наглядно-образного мышления, внимания, памяти, воображения, изобретательности и смекалки. Познавательный материал подается по определенной схеме, учитывающей возрастные особенности ребенка. |
|
Комплект «Развивающие задания для начальной школы» состоит из рабочей тетради с заданиями для детей соответствующего возраста и методических рекомендаций для взрослых, касающихся организации работы с детьми. |
|
Комплект «Развивающие задания для начальной школы» состоит из рабочей тетради с заданиями для детей соответствующего возраста и методических рекомендаций для взрослых, касающихся организации работы с детьми. |
|
Комплект «Развивающие задания для начальной школы» состоит из рабочей тетради с заданиями для детей соответствующего возраста и методических рекомендаций для взрослых, касающихся организации работы с детьми. |
|
Приглашаем вас в увлекательное путешествие в огромный мир слов. Занимаясь по этой книге, вы без особых усилий поможете вашему малышу обогатить словарный запас и исправить ошибки в произношении. Удачи и успехов на пути к постижению законов родного языка! |
|
Задания тетради направлены на развитие у пятиклассников интереса к познанию своих возможностей, своего характера, его сильных и слабых сторон. Школьники научатся анализировать причины возникающих конфликтов и находить способы их решения. Система занятий поможет каждому ребенку выстроить программу своего самосовершенствования и приобрести опыт сотрудничества со сверстниками и взрослыми. |
|
В пособии содержится занимательный лексический и фразеологический материал, предназначенный в помощь учителю начальных классов для организации работы со словарными словами. Тексты из художественной литературы и произведений устного народного творчества помогут учителю решить не только образовательные, но и воспитательные задачи. Разнообразные виды работ позволят многократно возвращаться к ранее изученным словам, что способствует формированию прочного орфографического навыка. Материал пособия может быть использован как на уроке, так и во внеурочной работе. |
|
