|
|
|
Рабочие тетради
|
Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект под редакцией А.Г. Кутузова. Комплект содержит учебник-хрестоматию в двух частях, методическое пособие для учителя. В тетради содержится дидактический материал, предназначенный для совершенствования навыков работы с текстом, развития речи учащихся, их творческих способностей, умения самостоятельно мыслить. |
|
Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект под редакцией А.Г. Кутузова. Комплект содержит также учебник-хрестоматию и методическое пособие для учителя. В тетради содержится дидактический материал, предназначенный для совершенствования навыков работы с текстом, развития речи учащихся, их творческих способностей, умения самостоятельно мыслить. |
|
Тетрадь предназначена для повторения отдельной темы из курса математики в 1 классе. Работа с тетрадью поможет сформировать навыки сложения и вычитания в пределах 10. 6-е издание. |
|
Тетрадь предназначена для повторения отдельной темы из курса математики в 1 классе. Работа с тетрадью поможет школьникам углубить и закрепить свои знания, полученные в школе. |
|
Тетрадь предназначена для повторения отдельной темы из курса математики в 2 классе. Работа с тетрадью поможет школьникам углубить и закрепить свои знания, полученные в школе. |
|
Тетрадь предназначена для школьников и дошкольников. Отдельная тема из курса математики в 1 классе представлена в виде системы занимательных заданий, которые последовательно подводит детей к усвоению важнейших понятий. Работа с тетрадью поможет детям либо впервые получить необходимые знания, либо закрепить изученное в школе. |
|
Увлекательные задания, игры, кроссворды, собранные в книжке, помогут интересно провести время, а также напомнят правила поведения в лесу во время прогулок. Тетрадь адресована школьникам, закончившим третий класс. |
|
Увлекательные задания, игры, кроссворды, собранные в книжке, помогут интересно провести время, а также напомнят правила поведения в лесу во время прогулок. Тетрадь адресована школьникам, закончившим третий класс. |
|
Данная книга — часть учебно-методического комплекта по литературе для учащихся 5-9 классов. Комплект состоит из учебных пособий и рабочих тетрадей, являющихся неотъемлемой частью друг друга, и предназначен для индивидуальной работы учащихся. Авторы заботились о том, чтобы полученные знания становились умением, а затем трансформировались в навык. При работе с учебными книгами комплекта у ребят пропадает страх перед чистым листом бумаги. Они с увлечением читают, грамотно говорят, с интересом создают тексты. Все учебные книги созданы в соответствии с действующими стандартами литературного образования. |
|
Данная книга — часть учебно-методического комплекта по литературе для учащихся 5-9 классов. Комплект состоит из учебных пособий и рабочих тетрадей, являющихся неотъемлемой частью друг друга, и предназначен для индивидуальной работы учащихся. Все учебные книги созданы в соответствии с действующими стандартами литературного образования. |
|
Данная книга — часть учебно-методического комплекта по литературе для учащихся 5—9 классов. Комплект состоит из учебных пособий и рабочих тетрадей, являющихся неотъемлемой частью друг друга, и предназначен для индивидуальной работы учащихся. Авторы заботились о том, чтобы полученные знания становились умением, а затем трансформировались в навык. При работе с учебными книгами комплекта у ребят пропадает страх перед чистым листом бумаги. Они с увлечением читают, грамотно говорят, с интересом создают тексты. Все учебные книги созданы в соответствии с действующими стандартами литературного образования. |
|
Данная книга — часть учебно-методического комплекта по литературе для учащихся 5—9 классов. Комплект состоит из учебных пособий и рабочих тетрадей, являющихся неотъемлемой частью друг друга, и предназначен для индивидуальной работы учащихся. Авторы заботились о том, чтобы полученные знания становились умением, а затем трансформировались в навык. При работе с учебными книгами комплекта у ребят пропадает страх перед чистым листом бумаги. Они с увлечением читают, грамотно говорят, с интересом создают тексты. Все учебные книги созданы в соответствии с действующими стандартами литературного образования. |
|
В задачу логопеда входит формирование у детей не только правильного звукопроизношения и красивой грамотной речи, но и обучение основам грамоты. Автор дает методические рекомендации и советы педагогам и родителям, как на практике осуществить все эти задачи. Особое внимание уделяется в книге тому, как в занимательной форме познакомить ребенка дошкольного возраста со всеми звуками и буквами родного языка, а заодно научить его наблюдать, сравнивать и делать свои первые умозаключения. Данное пособие рекомендуется использовать в качестве рабочей тетради для систематических занятий с детьми, как индивидуальных, так и коллективных. |
|
Предлагаемая вашему вниманию пропись, предназначена для детей дошкольного и младшего школьного возраста. В тетради содержатся большое количество математических примеров на деление и умножение в пределах сотни, которые помогут сформировать начальные вычислительные навыки, а в дальнейшем помогут довести навык выполнения арифметических действий с числами до автоматизма. |
|
Пропись предназначена для детей младшего школьного возраста. Она поможет вашему ребенку самостоятельно овладеть навыками грамотного письма, усвоить правила орфографии и выработать автоматизм в их применении, а систематическая работа над трудными словами в последствии будет способствовать их прочному запоминанию. |
|
«Рабочая тетрадь входит в комплект «Я — говорю!». Издание предназначено для работы с детьми, имеющими тяжелые речевые недоразвития, различные нарушения в интеллектуальной деятельности. Оно содержит уникальную инновационную методику всестороннего развития ребенка на основе упражнений с использованием письменного знака в виде рисунка-пиктограммы. Книга может использоваться как в индивидуальной педагогической практике, так и при реализации образовательных программ коррекционной направленности в детских садах и школах.» |
|
«На этом этапе обучения малыши продолжают знакомиться со звуками, узнают, что они могут рычать, жужжать, шипеть Каждый звук важен для значения слова в целом. Стоит изменить один звук, и смысл слова меняется. Выполнив предложенные в рабочей тетради упражнения, дети сами смогут в этом убедиться. Программа «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» опирается на лучшие традиции отечественного образования и является переработанным в соответствии с действующими ФГТ вариантом «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой, рекомендованной Министерством образования РФ.» |
|
«Игровые задания, предложенные в рабочей тетради, развивают навык письма. Благодаря систематическому рисованию, разукрашиванию развивается мелкая моторика рук, дети увереннее держат карандаш, быстрее ориентируются на бумаге. С каждым занятием упражнения усложняются. Ребенку предлагается рисовать узоры не только по клеточкам, но и в полосе. Программа «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» опирается на лучшие традиции отечественного образования и является переработанным в соответствии с действующими ФГТ вариантом «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой, рекомендованной Министерством образования РФ.» |
|
«На данном этапе обучения дети переходят к написанию печатных букв. Узнают, что палочки и крючочки, которые они уже умеют писать, можно легко превратить в буквы. Дети выводят буквы, придумывают интересные узоры, разукрашивают картинки. Выполняя упражнения, ребенок тренирует мелкие мышцы рук, развивает правильную координацию пальцев при письме. Программа «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» опирается на лучшие традиции отечественного образования и является переработанным в соответствии с действующими ФГТ вариантом «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой, рекомендованной Министерством образования РФ.» |
|
Пропись-раскраска. Прописи предназначены для подготовки детей дошкольного возраста к обучению письму. Художник-составитель: Ю. Астапова. |
|
