|
|
Рабочие тетради
|
В основе курса – авторская «Программа-концепция для 5–11 классов общеобразовательных учреждений» (гриф «Допущено Министерством образования Российской Федерации»). Автор предлагает материал в виде интересной, увлекательной и познавательной истории о невероятных событиях и головокружительных приключениях. Аутентичный текстовой и иллюстративный материал разных стилей и жанров поможет организовать обучение как творческую деятельность, разовьет языковую догадку и научит живому разговорному языку. Обучение по данному курсу поддерживает интерес учащихся к немецкому языку, дает им возможность общаться на нем, читать немецкоязычную литературу и учит их свободно и творчески мыслить. |
|
Часть 1 содержит материал по математике, позволяющий подготовить детей к усвоению понятий, характеризующих свойства предметов: определять цвет, форму, размер знакомых предметов; производить сравнения предметов; узнавать и называть, классифицировать геометрические фигуры; формировать временные представления. Комплект тетрадей предназначен для работы с учащимися подготовительного и 1 классов (в случае отсутствия подготовительного) специальных (кор-рекционных) образовательных учреждений VIII вида. Будет полезен воспитателям дошкольных образовательных учреждений для занятий с детьми старшей группы и родителям для домашних занятий с детьми по подготовке к школе. |
|
Часть 2 знакомит учащихся с числами от 1 до 3, элементами математической символики: знаками действий (плюс, минус), знаками отношений (больше, меньше, равно), усвоением приёмов вычислений примеров и решением простых задач. Комплект тетрадей предназначен для работы с учащимися подготовительного и 1 классов (в случае отсутствия подготовительного) специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. С ними могут работать воспитатели дошкольных образовательных учреждений на занятиях с детьми старшей группы, а также родители во время домашних занятий с детьми по подготовке к школе |
|
Часть 3 знакомит учащихся с числами 4 и 5, составом этих чисел, расширит знания о счёте, которые помогут детям при решении простых задач и примеров. Комплект тетрадей предназначен для работы с учащимися подготовительного и 1 классов (в случае отсутствия подготовительного) специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Будет полезен воспитателям дошкольных образовательных учреждений для занятий с детьми старшей группы и родителям для домашних занятий с детьми по подготовке к школе. |
|
«Пособие содержит системно выстроенную и наглядно представленную экологическую информацию для старших дошкольников, которая разворачивается от недели к неделе, от месяца к месяцу осени. Форма «дневника» создает для педагогов необходимость организации регулярного обращения к природе, ставя ребенка в активную позицию. Пособие предназначено для использования воспитателями детских садов и родителями старших дошкольников. Разработано в соответствии с концептуальными идеями образовательной программы «Детство». Черно-белые иллюстрации. Художник Е. Белякова.» |
|
Содержание рабочей тетради составляет система заданий, направленных на повторение и закрепление математических знаний и умений, на развитие самостоятельности учащихся с нарушением интеллекта, на коррекцию их психомоторного недоразвития и активизацию мыслительной деятельности, на выработку практических навыков. Задания подобраны по основным учебным темам программы 4 класса и тесно связаны с учебником математики автора М.Н. Перовой. Многие задания представлены в игровой и занимательной форме. В тетради помещены рисунки, кроссворды, математические игры. Тетрадь может быть использована для самостоятельной работы учащихся как на уроке, так и при выполнении домашних заданий. |
|
Данное пособие продолжает систему работы по развитию познавательных способностей детей. Оно ориентировано на детей 7–8 лет и помогает им освоить программу 2 класса общеобразовательной школы. Упражнения, выполненные в определённой последовательности, обеспечивают комплексное развитие различных видов памяти, внимания, развивают наблюдательность, воображение; способствуют развитию сенсорной и двигательной сфер ребёнка, формируют нестандартное мышление. Задания, разработанные в системе, могут быть использованы на уроках математики, информатики, логики. Пособие поможет также педагогам групп продлённого дня при организации свободного времени учащихся и руководителям кружковой работы при составлении заданий игрового и творческого характера. В пособии использована авторская система, разработанная кандидатом педагогических наук Н.К. Винокуровой. Рабочие тетради апробированы и успешно применяются в школах различного уровня. Рабочие тетради (в двух частях) адресованы детям 7-8 лет, а методическое пособие — их родителям и учителям начальной школы, педагогам групп продлённого дня, педагогам дополнительного образования младших школьников, а также всем, кто заинтересован в развитии детей и лучшего усвоения ими школьной программы. |
|
Данное пособие продолжает систему работы по развитию познавательных способностей детей. Оно ориентировано на детей 7–8 лет и помогает им освоить программу 2 класса общеобразовательной школы. Упражнения, выполненные в определённой последовательности, обеспечивают комплексное развитие различных видов памяти, внимания, развивают наблюдательность, воображение; способствуют развитию сенсорной и двигательной сфер ребёнка, формируют нестандартное мышление. Задания, разработанные в системе, могут быть использованы на уроках математики, информатики, логики. Пособие поможет также педагогам групп продлённого дня при организации свободного времени учащихся и руководителям кружковой работы при составлении заданий игрового и творческого характера. В пособии использована авторская система, разработанная кандидатом педагогических наук Н.К. Винокуровой. Рабочие тетради апробированы и успешно применяются в школах различного уровня. Рабочие тетради (в двух частях) адресованы детям 7-8 лет, а методическое пособие — их родителям и учителям начальной школы, педагогам групп продлённого дня, педагогам дополнительного образования младших школьников, а также всем, кто заинтересован в развитии детей и лучшего усвоения ими школьной программы. |
|
Это первая рабочая тетрадь нового комплекта, предназначенного для повторения и закрепления всех орфограмм и лингвистических понятий, изучаемых в начальном курсе русского языка. Разные по уровню сложности задания в форме веселых сказок, загадок, скороговорок помогут сделать трудную и серьезную работу по овладению родным языком интересной и занимательной. Особенностью комплекта является универсальность. Предлагаемый материал соответствует обязательному минимуму содержания начального общего образования по русскому языку, поэтому тетрадь может использоваться при работе с любым школьным учебником. |
|
Эта рабочая тетрадь входит в новый комплект пособий, предназначенных для повторения и закрепления всех орфограмм и лингвистических понятий, изучаемых в начальном курсе русского языка. Разные по уровню сложности задания в форме веселых сказок, загадок, скороговорок помогут сделать трудную и серьезную работу по овладению родным языком интересной и занимательной. Особенностью тетради является универсальность. Предлагаемый материал соответствует обязательному минимуму содержания начального общего образования по русскому языку, поэтому может использоваться при работе с любым школьным учебником. |
|
Рабочая тетрадь является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта «Испанский язык. 6 класс школ с углубленным изучением испанского языка». Содержит различные виды упражнений как тренировочного, так и творческого характера. |
|
Уважаемые родители! Если Вы хотите, чтобы Ваш ребенок учился лучше и с интересом, подарите ему эту рабочую тетрадь. Здесь он встретит новых друзей, вместе с которыми будет учиться и развиваться. |
|
Уважаемые родители! Если Вы хотите, чтобы Ваш ребенок учился лучше и с интересом, подарите ему эту рабочую тетрадь. Здесь он встретит новых друзей, вместе с которыми будет учиться и развиваться. |
|
Рабочая тетрадь является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта. Содержит упражнения на закрепление лексики и грамматики. Имеет структуру, соответствующую структуре учебника. |
|
Данная книга является заключительной частью курса по формированию графических навыков и обучению детей письму курсивных букв (первая часть — «Рисую узоры», вторая часть — «Пишу буквы»). Обучая письму, педагог обращает внимание прежде всего на развитие глазомера, отработку правильной постановки и формирование двигательных навыков руки, умение писать буквы по строке. Решению этих задач способствуют графические упражнения, предлагаемые в данном пособии. Основное назначение пособия — научить ребенка писать, различать буквы и читать слова, написанные курсивным письмом. Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми по подготовке к школе. |
|
Эти веселые прописи помогут вашему малышу научиться красиво писать. Рисование палочек и крючочков поможет развить мелкую моторику и координацию движений руки ребенка, сформировать графические навыки. На каждой странице — разнообразные узоры (палочки, крючочки, петельки), которые малыш должен сначала обвести по пунктирным линиям, а потом повторить сам. Также на странице — веселая картинка, отдельные элементы которой ребенок должен обвести по пунктирным линиям. Для дошкольного возраста. Художник Д. Морозова. |
|
«Предлагаем вашему вниманию серию тетрадок для дошкольного образования «Солнечные ступеньки». Перед вами тетрадь, у которой два основных назначения: 1. Всестороннее развитие способностей ребенка. 2. Тестовые задания для детей 5-летнего возраста, чтобы родители и педагоги смогли определить, готов ли он к следующему возрастному периоду обучения. Материалы первой и второй части взаимосвязаны. Использовать тетрадь можно как при индивидуальной, так и при групповой работе с детьми. Каждое занятие — новая солнечная ступенька к вершине дошкольных знаний! Бумага офсетная.» |
|
«Предлагаем вашему вниманию серию тетрадок для дошкольного образования «Солнечные ступеньки». Перед вами тетрадь, у которой два основных назначения: 1. Всестороннее развитие способностей ребенка. 2. Тестовые задания для детей 7-летнего возраста, чтобы родители и педагоги смогли определить, готов ли он к следующему возрастному периоду обучения. Материалы первой и второй части взаимосвязаны. Использовать тетрадь можно как при индивидуальной, так и при групповой работе с детьми. Каждое занятие — новая солнечная ступенька к вершине дошкольных знаний! Бумага офсетная.» |
|
«Предлагаем вашему вниманию серию тетрадок для дошкольного образования «Солнечные ступеньки». Перед вами тетрадь, у которой два основных назначения: 1. Всестороннее развитие способностей ребенка. 2. Тестовые задания для детей 4-летнего возраста, чтобы родители и педагоги смогли определить, готов ли он к следующему возрастному периоду обучения. Материалы первой и второй части взаимосвязаны. Использовать тетрадь можно как при индивидуальной, так и при групповой работе с детьми. Каждое занятие — новая солнечная ступенька к вершине дошкольных знаний! Для детей 4-х лет.» |
|
Пропись-раскраска. Прописи предназначены для подготовки детей дошкольного возраста к обучению письму. Задания тетради знакомят ребенка с конфигурацией букв русского алфавита. Дети запоминают названия букв и их конфигурацию, учатся вписывать в рабочую строку форму буквы, соблюдая ее пропорции, писать буквы на равно расстоянии друг от друга, начинать работу в начале строки слева, соблюдать размеры строки, пользоваться гигиеническими правилами письма. Художник-составитель Ю. Астапова. |
|