|
|
|
Рабочие тетради
|
Обучать дошкольника английскому языку лучше всего в форме игры. Яркие рисунки способствуют визуальному запоминанию слов, а прописи — графомоторному. Нескучные задания не только заинтересуют ребенка, но и пробудят в нем интерес к дальнейшему изучению иностранного языка. Такой метод обучения полностью соответствует ФГОС. |
|
Первое знакомство с английским алфавитом лучше всего организовать в увлекательной форме. Развивая моторику, улучшая графические навыки, можно запоминать буквы и учить слова. А главное, таким образом настолько заинтересовать ребенка, что у него проснётся неуёмное желание овладевать новым для него языком. Такой метод обучения полностью соответствует ФГОС. |
|
Знания о цифрах и числах, а также умение их писать гарантируют успех будущему первокласснику. А если он еще и с количественным и порядковым счетом знаком, то это значительно облегчит знакомство с математикой в стенах школы. Задачки на сложение и вычитание, занимательные примеры — освоить азы точной науки с этой развивающей тетрадью невероятно просто. Такой метод обучения полностью соответствует ФГОС. |
|
Первое знакомство с цифрами лучше всего организовать в увлекательной форме. Развивая моторику, ребенок довольно скоро выучит цифры. А главное, сможет выполнить нескучные задания и овладеет азами счета. Такой метод обучения полностью соответствует ФГОС. |
|
Навыки чистописания формируются еще в раннем детстве. Пособие по тренировке руки полностью соответствует ФГОС. А это значит, что, обводя по точкам, выводя палочки и крючочки, ребенок успешно развивает не только мелкую моторику, но и графомоторную память. |
|
Чуть ли не самым важным при подготовке к школе педагоги считают необходимость натренировать руку. Обвести по точкам, подружиться с палочками и крючочками и самостоятельно выводить разнообразные узоры — всё это необходимо для развития мелкой моторики и закрепления графических навыков. Благодаря тетради, прописи в которой полностью соответствуют ФГОС, у вашего ребенка не будет никаких проблем с чистописанием. |
|
Учебные задачи сконцентрированы по принципу «НИЧЕГО ЛИШНЕГО»: только самая необходимая информация в форме, максимально удобной для усвоения ребёнком. |
|
Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, связанные с выполняемыми заданиями. Стрелки указывают начало каждого безотрывного движения руки при написании буквы. Каждый из отдельных элементов буквы выделен красным цветом. Занимайтесь с ребенком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. |
|
Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, связанные с выполняемыми заданиями. Стрелки указывают начало каждого безотрывного движения руки при написании буквы. Каждый из отдельных элементов буквы выделен красным цветом. Занимайтесь с ребенком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. |
|
Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, связанные с выполняемыми заданиями. Стрелки указывают начало каждого безотрывного движения руки при написании буквы. Каждый из отдельных элементов буквы выделен красным цветом. Занимайтесь с ребенком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. |
|
Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, связанные с выполняемыми заданиями. Стрелки указывают начало каждого безотрывного движения руки при написании буквы. Каждый из отдельных элементов буквы выделен красным цветом. Занимайтесь с ребенком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. |
|
Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, связанные с выполняемыми заданиями. Красные стрелки на буквах и точки указывают начало действия при их написании. Сначала пишем по обозначенному контуру, а затем закрепляем навыки написания в свободной линейке по точкам. Занимайтесь с ребенком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. |
|
Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, связанные с выполняемыми заданиями. Красные стрелки на буквах и точки указывают начало действия при их написании. Сначала пишем по обозначенному контуру, а затем закрепляем навыки написания в свободной линейке по точкам. Занимайтесь с ребенком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. |
|
Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, связанные с выполняемыми заданиями. Красные стрелки на буквах и точки указывают начало действия при их написании. Сначала пишем по обозначенному контуру, а затем закрепляем навыки написания в свободной линейке по точкам. Занимайтесь с ребенком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. |
|
Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, связанные с выполняемыми заданиями. Красные стрелки на буквах и точки указывают начало действия при их написании. Сначала пишем по обозначенному контуру, а затем закрепляем навыки написания в свободной линейке по точкам. Занимайтесь с ребенком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. |
|
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования. Книга поможет детям развить зрительное восприятие, логическое мышление, а также мелкую моторику и координацию движений рук. Выполняя игровые задания, малыш научится самостоятельно мыслить, рассуждать. Заниматься по книжке можно как индивидуально, так и с группой детей. |
|
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования. Занимаясь по данной книжке, дети дошкольного возраста в доступной занимательной форме познакомятся с решением элементарных задач. Игровые задания, представленные в книге, помогут малышу развивать внимание, мышление, память, а также мелкую моторику пальцев и кисти руки. Заниматься по книжке можно как индивидуально, так и с группой. |
|
Рабочая тетрадь с электронным тренажером поможет второклассникам в усвоении учебного материала и формировании основных навыков работы с математическими понятиями на уроках и при подготовке домашнего задания. Рабочая тетрадь содержит разнообразные задания (тесты, логические задания на установление соответствия или закономерности), которые составлены с учетом требований образовательных стандартов второго поколения и направлены на формирование у школьников универсальных учебных действий, основ логического мышления, на приобретение начального опыта применения математических знаний в повседневной жизни. Электронный тренажер (CD-диск) позволит ученикам качественно готовиться к урокам математики дома, выполняя задания на компьютере. Для учителей рабочая тетрадь дополнена методическим пособием с электронным приложением (CD-диском). Электронное приложение (CD-диск) позволит учителю добиться существенного повышения качества знаний у учащихся, организовать проверку знаний с применением компьютерных технологий. Рабочая тетрадь предназначена ученикам 2 класса, родителям, учителям начальных классов общеобразовательных учреждений. |
|
Основная цель книги — диагностика знаний и умений детей 4-5 лет. Тестовые задания сгруппированы по разделам; внимание, память, мышление, воображение, математика, грамота, речь, моторика, кругозор, физкультура. Анализируя выполнение заданий-тестов можно легко понять, насколько малыш соответствует возрастным нормам. Тучка и солнышко, которые находятся в конце каждого занятия, помогут правильно оценить уровень знаний и умений ребенка, а лист результатов и рекомендации родителям подскажут, в каком направлении двигаться дальше, какие навыки и умения необходимо развивать. Адресовано заботливым родителям и педагогам центров раннего развития. |
|
Выполняя задания в этой тетради, ваш ребёнок научится складывать и вычитать обыкновенные дроби с одинаковыми знаменателями и десятичные дроби с двумя знаками после запятой. Продвигаясь вперёд небольшими последовательными шажками, он обретёт не только математические знания, но и уверенность в своих силах. Тетрадь предназначена для самостоятельной работы ребёнка. Проверяя свои ответы и исправляя ошибки, он разовьет полезные для обучения в школе навыки и воспитает в себе чувство независимости для того, чтобы в будущем с легкостью заниматься самостоятельно. |
|
