|
|
Рабочие тетради
|
Пропись для дошкольного и младшего школьного возраста. |
|
Пропись для дошкольного и младшего школьного возраста. |
|
Пропись для младшего школьного возраста. |
|
Для дошкольного и младшего школьного возраста. |
|
Пропись для дошкольного и младшего школьного возраста. |
|
Пропись для дошкольного и младшего школьного возраста. |
|
Рабочая тетрадь подготовлена в соответствии с первой частью учебника «Окружающий мир» для 4 класса. Она содержит вопросы, задания, практические и творческие работы, позволяющие эффективно сформировать предметные и метапредметные умения, создающие условия для эмоционально-ценностного осмысления ребёнком личного опыта общения с окружающими людьми и природой. |
|
Рабочая тетрадь разработана ко второй части учебника В.А. Самковой, Н.И. Романовой «Окружающий мир» для 4 класса и содержит задания и упражнения для закрепления знаний и отработки умений на уроках. Тетрадь включает разнообразные типы заданий, выполнение которых позволит закрепить и систематизировать полученные знания, совершенствовать навыки универсальных учебных действий, развить инициативу учащихся, умение применять полученные знания на практике. |
|
Настоящая рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта для 4-го класса начальной школы. Вместе с учебником она будет способствовать не только приобретению знаний об окружающем мире, но и формированию позитивного отношения к нему, природе, людям, самому себе. |
|
«Пособие является частью УМК по курсу «Окружающий мир» и предназначено для изучения и закрепления Правил дорожного движения. Возможность работы с детьми, начинающими читать, обеспечивается благодаря использованию основной информации в виде зрительных образов. Пособие составлено в занимательной игровой форме: короткие тексты, стихотворения, загадки, кроссворды. Восприятию материала помогает персонаж Переходик. Учебное пособие применимо к учебникам разных авторов, во внеурочное время может быть использовано при организации занятий в группах продленного дня и в семье.» |
|
Навык письма – один из важнейших в программе подготовки к школе и в дальнейшем периоде обучения. Прописи данной серии представляют собой полную программу подготовки руки к письму. Занимаясь по ним, ребенок научится писать буквы и цифры, штриховать, проводить линии и рисовать узоры. Прописи можно использовать по отдельности или в комплексе, отрабатывая формирующиеся умения. Систематическое выполнение упражнений разовьет мелкую моторику рук ребенка, координацию движений, сформирует образы букв и цифр. |
|
Навык письма – один из важнейших в программе подготовки к школе и в дальнейшем периоде обучения. Прописи данной серии представляют собой полную программу подготовки руки к письму. Занимаясь по ним, ребенок научится писать буквы и цифры, штриховать, проводить линии и рисовать узоры. Прописи можно использовать по отдельности или в комплексе, отрабатывая формирующиеся умения. Систематическое выполнение упражнений разовьет мелкую моторику рук ребенка, координацию движений, сформирует образы букв и цифр. |
|
Навык письма – один из важнейших в программе подготовки к школе и в дальнейшем периоде обучения. Прописи данной серии представляют собой полную программу подготовки руки к письму. Занимаясь по ним, ребенок научится писать буквы и цифры, штриховать, проводить линии и рисовать узоры. Прописи можно использовать по отдельности или в комплексе, отрабатывая формирующиеся умения. Систематическое выполнение упражнений разовьет мелкую моторику рук ребенка, координацию движений, сформирует образы букв и цифр. |
|
Навык письма – один из важнейших в программе подготовки к школе и в дальнейшем периоде обучения. Прописи данной серии представляют собой полную программу подготовки руки к письму. Занимаясь по ним, ребенок научится писать буквы и цифры, штриховать, проводить линии и рисовать узоры. Прописи можно использовать по отдельности или в комплексе, отрабатывая формирующиеся умения. Систематическое выполнение упражнений разовьет мелкую моторику рук ребенка, координацию движений, сформирует образы букв и цифр. |
|
Навык письма – один из важнейших в программе подготовки к школе и в дальнейшем периоде обучения. Прописи данной серии представляют собой полную программу подготовки руки к письму. Занимаясь по ним, ребенок научится писать буквы и цифры, штриховать, проводить линии и рисовать узоры. Прописи можно использовать по отдельности или в комплексе, отрабатывая формирующиеся умения. Систематическое выполнение упражнений разовьет мелкую моторику рук ребенка, координацию движений, сформирует образы букв и цифр. |
|
Навык письма – один из важнейших в программе подготовки к школе и в дальнейшем периоде обучения. Прописи данной серии представляют собой полную программу подготовки руки к письму. Занимаясь по ним, ребенок научится писать буквы и цифры, штриховать, проводить линии и рисовать узоры. Прописи можно использовать по отдельности или в комплексе, отрабатывая формирующиеся умения. Систематическое выполнение упражнений разовьет мелкую моторику рук ребенка, координацию движений, сформирует образы букв и цифр. |
|
Рабочая тетрадь включает в себя творческие увлекательные задания (тесты, кроссворды, упражнения), рассчитанные на выработку у учащихся способностей самостоятельно и успешно справляться с трудностями на жизненном пути, формирование ценностей здорового образа жизни, исключающих употребление психоактивных веществ. Издание дополняет курс внеурочной деятельности «Я принимаю вызов!» для учащихся 5—9 классов. |
|
Рабочая тетрадь разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности в основной школе. Издание адресовано преподавателям и классным руководителям общеобразовательных организаций. Рабочая тетрадь для учащихся 6 классов включает в себя творческие увлекательные задания и упражнения, рассчитанные на развитие у школьников способностей самостоятельно и успешно справляться с трудностями на жизненном пути, формирование ценностей здорового образа жизни, исключающих употребление психоактивных веществ. Издание дополняет курс внеурочной деятельности «Я принимаю вызов!» для учащихся 5—9 классов. |
|
Рабочая тетрадь разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности в основной школе. Издание адресовано преподавателям и классным руководителям общеобразовательных организаций. Рабочая тетрадь для учащихся 7 классов включает в себя задания и упражнения, рассчитанные на развитие у учащихся способностей самостоятельно и успешно справляться с трудностями, формирование ценностей здорового образа жизни, исключающих употребление психоактивных веществ. Уделяется внимание привлечению родителей к участию в программе. Издание дополняет курс внеурочной деятельности «Я принимаю вызов!» для учащихся 5—9 классов. |
|
Эти прописи идеальны для современных детей. Прозрачные странички, сквозь которые надо обводить рисунки, сделают занятия письмом значительно интереснее и эффективнее. Покажите ребёнку, как нужно обводить узоры, и вы увидите, как он удивится и обрадуется, когда на чистом листе бумаге появится точно такой же рисунок! |
|