|
|
|
Рабочие тетради
|
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования. Эта занимательная книжка поможет малышам освоить начала математики. Выполняя игровые задания, малыши познакомятся с цифрами, усвоят их последовательность, научатся соотносить цифру с количеством предметов, сравнивать предметы по форме, размеру, цвету, познакомятся с навыками счёта предметов. Игровые задания помогут развить внимание, мышление, а также мелкую моторику пальцев и кистей рук. Заниматься по книжке можно как индивидуально, так и с группой. |
|
«Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования. Занимаясь по данной книжке, дети дошкольного возраста в доступной занимательной форме познакомятся с понятиям «больше», «меньше», с решением элементарных задач. Игровые задания, представленные в книге, помогут малышу развивать внимание, мышление, память, а также мелкую моторику пальцев и кисти руки. Заниматься по книжке можно как индивидуально, так и с группой.» |
|
Читательский дневник содержит задания, которые направлены на формирование читательской компетентности у обучающихся 1 класса начальной школы. Назначение дневника – сформировать у школьников навыки работы с текстами художественных произведений. В ходе такой работы у первоклассников развивается речевое внимание к языковой стороне текста, внимание к деталям, умение анализировать лингвистическое, стилистическое и художественное своеобразие текста. Пособие поможет каждому школьнику понять и запомнить прочитанное произведение, определить своё личное отношение к героям произведений, будет способствовать развитию познавательной и творческой активности. Дневник предназначен ученикам 1 класса, родителям, учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, методистам, слушателям курсов повышения квалификации работников образования. |
|
Читательский дневник содержит задания, которые направлены на формирование читательской компетентности у обучающихся 2 класса начальной школы. Назначение дневника – сформировать у школьников навыки работы с текстами художественных произведений. В ходе такой работы у второклассников развивается речевое внимание к языковой стороне текста, внимание к деталям, умение анализировать лингвистическое, стилистическое и художественное своеобразие текста. Пособие поможет каждому школьнику понять и запомнить прочитанное произведение, определить своё личное отношение к героям произведений, будет способствовать развитию познавательной и творческой активности. Дневник предназначен ученикам 2 класса, родителям, учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, методистам, слушателям курсов повышения квалификации работников образования. |
|
Это издание предназначено для детей 4-5 лет для занятий дома и в детском саду. Рабочая тетрадь с прозрачными страницами поможет будущему школьнику познакомиться с английским алфавитом и сделать первые шаги в написании строчных и прописных букв. Кроме того, работая с прописями, дети будут тренировать зоркость, внимательность, мелкую моторику, разовьют навыки для формирования красивого почерка. |
|
Это издание предназначено для детей 4-5 лет для занятий дома и в детском саду. Рабочая тетрадь с прозрачными страницами поможет будущему школьнику познакомиться с русским алфавитом и сделать первые шаги в написании строчных и прописных букв. Кроме того, работая с прописями, дети будут тренировать зоркость, внимательность, мелкую моторику, разовьют навыки для формирования красивого почерка. |
|
Тетради разработаны для закрепления и совершенствования навыков правильного написания букв и цифр, беглого и каллиграфически правильного письма. Каждое занятие включает задания по русскому языку и математике. |
|
Логические прописи адресованы детям 6-7 лет. Подготовка руки к письму — это одна из задач издания. Ребенок учится перерисовывать и штриховать картинки, рисовать и дорисовывать геометрические фигуры, соединять фигуры по точкам, писать графические диктанты, восстанавливать рисунок по памяти, попутно выполняя различные дополнительные задания. Все это тренирует пальчиковую моторику ребенка, развивая навыки к письму. Какие еще навыки и умения помогут развить эти задания? Это и умение ориентироваться на листе, и развитие глазомера и пространственного мышления, и тренировка аккуратности и точности при проведении линий, и многое другое. |
|
Важной характеристикой тетрадей является нацеленность на организацию совместной деятельности ребенка со взрослым, детей друг с другом. |
|
В тетради продолжается знакомство ребенка с числами от 1 до 3; предлагаемые задания позволяют подготовить малыша к осознанному счету, сформировать понятие «между», способствуют развитию мелкой моторики рук, воображения, внимания и логического мышления. |
|
Задания тетради позволяют сформировать у ребенка понятие «один-много», закрепить представление о расположении предметов в пространстве и активизировать в речи предлоги «над», «под», «сверху», «снизу», «за», «перед»; способствуют развитию мелкой моторики рук, воображения, внимания и логического мышления. |
|
Развитие мелкой моторики у ребенка – одна из самых важных задач дошкольного обучения. Эти прописи помогут малышу 4-5 лет не только изучить все буквы русского алфавита, но и познакомиться с элементами каллиграфического написания письменных букв. Веселые развивающие задания дадут ребенку возможность не только отдохнуть, но и подготовиться к различным хитрым вопросам, которые часто задают на собеседованиях. |
|
Одна из самых важных задач дошкольного обучения – развитие мелкой моторики у ребенка. Эти прописи помогут малышу 4-5 лет научиться писать цифры и печатные буквы русского алфавита. Веселые развивающие задания дадут ребенку возможность не только отдохнуть, но и подготовиться к разным хитрым вопросам, которые часто задают на собеседованиях. |
|
Перед вами не совсем обычная рабочая тетрадь для занятий с ребенком 5-6 лет. Чтобы заниматься по ней, не обязательно иметь учебник или методическое пособие, не обязательно иметь педагогическое образование или помнить факты, с которыми связаны задания. Мы снабдили задания короткими, но информативными текстами, от которых вы можете оттолкнуться, чтобы подвести ребенка к выполнению заданий. Сквозная тема этой тетради «Моя страна — Россия». Выполнив все задания, ребенок получит весьма серьезный блок информации по природным зонам страны, а так же познакомится с основной информацией о народах России, столице, достопримечательностях. Так же каждое задание является поводом к большому разговору. |
|
Эти прописи идеальны для современных детей! Прозрачные странички, сквозь которые надо обводить рисунки, сделают занятия письмом значительно интереснее и эффективнее. Покажите ребёнку, как нужно обводить по точкам различные узоры и вы увидите, как он удивится и обрадуется, когда на чистом листе бумаге появится точно такой же рисунок! |
|
Эти прописи идеальны для современных детей! Прозрачные странички, сквозь которые надо обводить рисунки, сделают занятия письмом значительно интереснее и эффективнее. Покажите ребёнку, как нужно обводить по клеточкам различные узоры и вы увидите, как он удивится и обрадуется, когда на чистом листе бумаге появится точно такой же рисунок! |
|
С помощью прописей-раскрасок дети обучаются основам письма, а также формируется почерк. В комплекте прилагаются наклейки, позволяющие превратить обучение в увлекательную игру. Блок листов — офсетная бумага, на скрепке. Формат: А5. Наличие наклеек: да. |
|
Курс состоит из 4 блоков. 1-й блок – «Да здравствуют загадки!» (для первоклассников). 2-й блок – «Да здравствуют загадки!» (для второклассников). 3-й блок – «Жемчужины русской речи. Пословицы и поговорки» (для третьеклассников). 4-й блок – «Кладезь народной мудрости. Фразеологизмы» (для четвероклассников). Курс для 1–2 классов представляет собой систему занятий, построенных на всевозможных интеллектуальных играх, в основе которых лежат загадки различной тематики. Дети познакомятся не только с тематическим разнообразием загадок, но и с историей их возникновения, ролью в интеллектуальном развитии человека; узнают о том, что загадки бывают народные и литературные; о том, что загадки – это не только в нашем привычном понимании стихотворные тексты, но и вопросы с подвохом, шифровки, кроссворды, ребусы и так далее. Благодаря игровой форме занятия способствуют непринуждённой коррекции и развитию умственных качеств детей, формированию общеинтеллектуальных умений, расширению кругозора, развитию познавательных способностей и в конечном итоге – достижению хороших результатов в учёбе. Курс адресован учителям начальных классов массовых школ; рекомендован воспитателям групп продлённого дня, педагогам и психологам детских домов; будет полезен педагогам дополнительного образования, а также родителям и гувернёрам. В рабочих тетрадях представлены материалы к тематическим коррекционным занятиям курса по развитию познавательных способностей «Любо знать. Загадки, пословицы, фразеологизмы», 1–4 классы. В пособии представлены материалы к тематическим коррекционным занятиям с первоклассниками курса по развитию познавательных способностей «Любо знать. Загадки, пословицы, фразеологизмы», 1–4 классы. |
|
