|
|
|
Рабочие тетради
|
«Рисуем по цифрам» из серии «Переменка в Школе семи гномов» — занимательное пособие, адресованное детям 5-7 лет для дополнительных занятий в детском саду и дома. Выполняя увлекательные задания, ваш ребенок научится: • Обводить и раскрашивать картинки, циферки и буковки по шифру. • Прослеживать цифровые и буквенные ряды. • Дорисовывать предметы по принципу зеркальности. • Решать такие задания как коврики-загадки. Занятия по пособию «Рисуем по цифрам» способствуют развитию логического и пространственного мышления, фантазии и мелкой моторики, помогут привить интерес к цифрам и буквам. Ваш ребенок научится концентрировать внимание и станет более усидчивым. |
|
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Пособие включает все виды задач на движение, которые встречаются в курсе начальной школы. Материалы пособия обеспечивают все этапы формирования навыка решения этих задач: объяснение, тренинг, проверку. Тест-проверки позволяют оценить знания школьника и в случае успешного выполнения теста перейти к следующему тесту и более сложным заданиям. |
|
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Пособие включает задачи на доли и дроби, относящиеся к курсу начальной школы. Материалы пособия обеспечивают все этапы формирования навыка решения этих задач: объяснение, тренинг, проверку. Тест-проверки позволяют оценить знания школьника и в случае успешного выполнения теста перейти к следующему тесту и более сложным заданиям. |
|
Тетрадь к учебнику «Музыка» авторов Т.В. Челышевой, В.В. Кузнецовой является частью учебно-методического комплекта системы «Перспективная начальная школа». Тетрадь способствует освоению содержания учебника, создаёт условия для выполнения помещённых в него заданий, а также содержит дополнительные сведения и задания, направленные на раскрытие учебных тем. Работа с тетрадью предполагает разные виды учебной деятельности, включая использование информационных технологий, нотной записи музыкальных произведений, работу со словарём, творческую деятельность на уровне метапредметности (изобразительное искусство, литературное чтение и др.). Тетрадь может быть использована на уроке и во внеурочной деятельности, она поможет детям вместе с родителями «общаться» с музыкой в домашних условиях. |
|
Рабочая тетрадь «Изобразительное искусство» для 4 класса является частью учебного комплекта по изобразительному искусству для начальной школы, который соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. |
|
В сборнике представлены нестандартные задачи по математике для начальной школы, способствующие развитию у младших школьников математического мышления, способности к применению математических знаний, повышению познавательного интереса и активности к изучению математики. Пособие может быть использовано как на уроках, так и для организации внеклассной работы по математике. Адресовано учителям и учащимся начальной школы, педагогам и студентам педагогических вузов и колледжей. |
|
Тренировочные комплексные работы могут оценить не только младших школьников по русскому языку, математике, литературе и окружающему миру, но и их личностное развитие и навыки практического применения знаний. В помощь родителям и педагогам для проверки знаний детей даны ответы – их можно изъять из середины книги. Рекомендована для занятий в школе и дома перед выполнением заданий книги «Тренировочные комплексные работы, 1-й класс. |
|
Не секрет, что все дети любят, когда их хвалят. А ещё больше они любят получать подарки. В этой рабочей тетради за правильное и аккуратное выполнение заданий маленьких учеников ждут призы — поощрительные наклейки. Для них отведено место на каждой странице. В конце занятия предложите ребёнку самому выбрать наклейку и разместить её на странице. Хвалить детей очень важно, ведь тем самым вы поддерживаете у них интерес к учёбе. Для детей дошкольного возраста. |
|
Не секрет, что все дети любят, когда их хвалят. А еще больше они любят получать подарки. В этой рабочей тетради за правильное и аккуратное выполнение заданий маленьких учеников ждут призы — поощрительные наклейки. Для них отведено место на каждой странице. В конце занятия предложите ребенку самому выбрать наклейку и разместить ее на странице. Хвалить детей очень важно, ведь тем самым вы поддерживаете у них интерес к учебе. Для детей дошкольного возраста. |
|
Не секрет, что все дети любят, когда их хвалят. А ещё больше они любят получать подарки. В этой рабочей тетради за правильное и аккуратное выполнение заданий маленьких учеников ждут призы — поощрительные наклейки. Для них отведено место на каждой странице. В конце занятия предложите ребёнку самому выбрать наклейку и разместить её на странице. Хвалить детей очень важно, ведь тем самым вы поддерживаете у них интерес к учебе. Для детей дошкольного возраста. |
|
Не секрет, что все дети любят, когда их хвалят. А ещё больше они любят получать подарки. В этой рабочей тетради за правильное и аккуратное выполнение заданий маленьких учеников ждут призы — поощрительные наклейки. Для них отведено место на каждой странице. В конце занятия предложите ребёнку самому выбрать наклейку и разместить её на странице. Хвалить детей очень важно, ведь тем самым вы поддерживаете у них интерес к учёбе. Для детей дошкольного возраста. |
|
Папка для подготовки к письму. Для детей старшего дошкольного возраста. |
|
Индивидуальная тетрадь графических игр и упражнений № 1 разработана в соответствии с пособием Е.В. Горбатовой “Готовим руку к письму” и содержит первые 16 занятий. Задания помогут развить зрительную память, воображение ребенка, умение сосредотачиваться, расширят его словарный запас. Предназначена для детей старшего дошкольного возраста. |
|
Индивидуальная тетрадь графических игр и упражнений № 2 разработана в соответствии с пособием Е.В. Горбатовой “Готовим руку к письму”, является продолжением тетради № 1 и содержит следующие 16 занятий. Задания помогут развить зрительную память, воображение ребенка, умение сосредотачиваться, расширят его словарный запас. Предназначена для детей старшего дошкольного возраста. |
|
Представленный материал способствует активизации мыслительной деятельности учащихся 2 класса, привитию им навыков самостоятельной работы на уроках математики. Это достигается включением в содержание заданий традиционного учебного материала по освоению учащимися устных и письменных приемов сложения и вычитания однозначных и двузначных чисел, текстовых задач, задач геометрического характера, а также заданий на сравнение величин и действий над ними. В издании предложено большое количество заданий с пропусками знаков арифметических действий, чисел или некоторых цифр данного числа, что способствует развитию мышления учащихся. Задания каждой самостоятельной работы располагаются в порядке увеличения сложности. Рекомендуется учащимся учреждений общего среднего образования. |
|
Издание содержит занимательные и нестандартные задания (ребусы, головоломки, логические задачи, задачи на смекалку, работу с числами), способствующие повышению уровня математического развития учащихся, расширению их кругозора; развитию логического мышления, памяти, внимания, воображения, творческих способностей; формированию навыков самостоятельной работы. Материал подобран в соответствии с возрастными особенностями младших школьников и требованиями государственной программы для учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения по математике. Адресуется учащимся, учителям начальных классов для организации занятий по математике вне образовательного процесса. |
|
Издание содержит занимательные и нестандартные задания (ребусы, головоломки, логические задачи, задачи на смекалку, работу с числами), способствующие повышению уровня математического развития учащихся, расширению их кругозора; развитию логического мышления, памяти, внимания, воображения, творческих способностей; формированию навыков самостоятельной работы. Материал подобран в соответствии с возрастными особенностями младших школьников и требованиями государственной программы для учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения по математике. Адресуется учащимся, учителям начальных классов для организации занятий по математике вне образовательного процесса. |
|
Пособие способствует развитию и закреплению вычислительных навыков, активизирует умственную деятельность учащихся, дает возможность для организации самостоятельной, индивидуальной, групповой и коллективной работы по математике. Адресуется учащимся, учителям учреждений общего среднего образования для использования вне образовательного процесса. |
|
Пособие способствует развитию и закреплению вычислительных навыков на увеличение числа в несколько раз, активизирует умственную деятельность учащихся, дает возможность для организации самостоятельной, индивидуальной, групповой и коллективной работы по математике. Адресуется учащимся, учителям учреждений общего среднего образования для использования вне образовательного процесса. |
|
Издание представляет собой систему учебного материала, подчиненную целям образовательного процесса в области изобразительного искусства и непосредственно связанную с содержанием программы по данному учебному предмету. Альбом содержит листы-задания и перечень тем уроков изобразительного искусства на первую и вторую четверть с указанием содержания задания к каждому листу и фрагмента словаря художественных терминов, а также листа-шаблона. Рекомендуется учащимся и педагогам начальных классов учреждений общего среднего образования. |
|
