|
|
Рабочие тетради
|
Данная книга — это первые прописи малыша, благодаря которым он научится правильно работать с карандашом, рисовать 16 типов линий, раскрашивать контурные рисунки. Крупные иллюстрации и весёлые персонажи развлекут ребёнка и сделают обучение увлекательным и интересным. Книга предназначена для младших дошкольников и их родителей. |
|
Рабочая тетрадь является пособием для самостоятельной работы учащихся на уроке и дома. |
|
«Рабочая тетрадь разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Задания, представленные в рабочей тетради, сориентированы на организацию учебной деятельности детей, в том числе на отработку наиболее существенных элементов содержания учебника, фиксацию результатов наблюдений, опытов, практических работ, а также творческую деятельность. Для занятий в семье предназначен вкладыш «Научный дневник» (в 1-й части тетради) с заданиями, которые ребёнок с помощью взрослых выполняет в течение учебного года.» |
|
«Рабочая тетрадь разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Задания, представленные в рабочей тетради, сориентированы на организацию учебной деятельности детей, в том числе на отработку наиболее существенных элементов содержания учебника, фиксацию результатов наблюдений, опытов, практических работ, а также творческую деятельность. Для занятий в семье предназначен вкладыш «Научный дневник» (в 1-й части тетради) с заданиями, которые ребёнок с помощью взрослых выполняет в течение учебного года.» |
|
В пособии содержатся основные виды простых и составных задач, изучаемых в 3 классе. Пособие окажет помощь в отработке навыка решения задач во время индивидуальной и коллективной работы на уроках математики. Адресуется учащимся начальных классов, учителям для использования в учреждениях образования вне образовательного процесса, родителям. |
|
Материал предназначен для формирования и закрепления навыков чтения, пересказа и составления рассказов по серии картинок, развития у детей творческих и познавательных способностей, вербально-логического мышления как основы успешного обучения. Пособие (его структура и содержание) составлено в соответствии с учебной программой по литературному чтению, утвержденной Министерством образования Республики Беларусь в 2009 (2011) году, и содержанием учебника «Литературное чтение» для 3 класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения авторов В.С. Воропаевой, Т.С. Куцановой. В пособии предложены задания для учащихся с разным уровнем знаний. Эти задания учащиеся могут выполнять как самостоятельно, так и под руководством учителя. Адресуется учащимся начальных классов. |
|
Материал предназначен для формирования и закрепления навыков чтения, пересказа и составления рассказов по серии картинок, развития у детей творческих и познавательных способностей, вербально-логического мышления как основы успешного обучения. Пособие (его структура и содержание) составлено в соответствии с учебной программой по литературному чтению, утвержденной Министерством образования Республики Беларусь в 2009 (2011) году, и содержанием учебника «Литературное чтение» для 3 класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения авторов В.С. Воропаевой, Т.С. Куцановой. В пособии предложены задания для учащихся с разным уровнем знаний. Эти задания учащиеся могут выполнять как самостоятельно, так и под руководством учителя. Адресуется учащимся начальных классов. |
|
Представленные в данном пособии упражнения и задания способствуют активизации познавательной деятельности учащихся и повышению их интереса к изучению русского языка. Задания составлены по основным разделам русского языка («Лексика», «Фонетика», «Грамматика», «Словообразование») и соответствуют возрастным и индивидуальным особенностям младших школьников. Адресуются учащимся, учителям начальных классов учреждений общего среднего образования. |
|
Представленные в данном пособии упражнения и задания способствуют активизации познавательной деятельности учащихся и повышению их интереса к изучению русского языка. Задания составлены по основным разделам русского языка («Лексика», «Фонетика», «Грамматика», «Словообразование») и соответствуют возрастным и индивидуальным особенностям младших школьников. Адресуются учащимся, учителям начальных классов учреждений общего среднего образования. |
|
Представленные в данном пособии упражнения и задания способствуют активизации познавательной деятельности учащихся и повышению их интереса к изучению русского языка. Задания составлены по основным разделам русского языка («Лексика», «Фонетика», «Грамматика», «Словообразование») и соответствуют возрастным и индивидуальным особенностям младших школьников. Адресуется учащимся, учителям общеобразовательных учреждений. |
|
Представленные в данном пособии упражнения и задания способствуют активизации познавательной деятельности учащихся и повышению их интереса к изучению русского языка. Задания составлены по основным разделам русского языка («Лексика», «Фонетика», «Грамматика», «Словообразование») и соответствуют возрастным и индивидуальным особенностям младших школьников. Адресуется учащимся, учителям общеобразовательных учреждений. |
|
Представленные в данном пособии упражнения и задания способствуют активизации познавательной деятельности учащихся и повышению их интереса к изучению русского языка. Задания составлены по основным разделам русского языка («Лексика», «Фонетика», «Грамматика», «Словообразование») и соответствуют возрастным и индивидуальным особенностям младших школьников. Адресуется учащимся, учителям общеобразовательных учреждений. |
|
Данное практическое пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся и содержит задания по всем темам, предусмотренным программой по литературному чтению для начальной школы. В издание включены упражнения различных типов для отработки практических навыков по литературному чтению. В середине книги размещены ключи к заданиям, которые позволят эффективно проверить правильность выполнения упражнений. Книга предназначена для учеников младших классов, их родителей и учителей. |
|
Данное практическое пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся и содержит задания по всем темам, предусмотренным программой по литературному чтению для начальной школы. В издание включены упражнения различных типов для отработки практических навыков по литературному чтению. В середине книги размещены ключи к заданиям, которые позволят эффективно проверить правильность выполнения упражнений. Книга предназначена для учеников младших классов, их родителей и учителей. |
|
Пособие соответствует требованиям учебной программы по русской литературе для 11-летней общеобразовательной школы. Задания помогут учащимся на разных этапах обучения: при первом знакомстве с творчеством автора и его произведением, при детальном анализе художественного произведения, при осуществлении контроля и самоконтроля. Рекомендуется учащимся 7 классов для эффективной организации учебного процесса, учителям. |
|
Пособие соответствует требованиям учебной программы по русской литературе для 11-летней общеобразовательной школы. Задания помогут учащимся на разных этапах обучения: при первом знакомстве с творчеством автора и его произведением, при детальном анализе художественного произведения, при осуществлении контроля и самоконтроля. Рекомендуется учащимся 6 классов, учителям для использования вне образовательного процесса в учреждениях образования. |
|
Пособие соответствует требованиям учебной программы по русской литературе для 11-летней общеобразовательной школы. Задания помогут учащимся на разных этапах обучения: при первом знакомстве с творчеством автора и его произведением, при детальном анализе художественного произведения, при осуществлении контроля и самоконтроля. Рекомендуется учащимся 7 классов для эффективной организации учебного процесса, учителям. |
|
Пособие соответствует требованиям учебной программы по русской литературе для 11-летней общеобразовательной школы. Задания помогут учащимся на разных этапах обучения: при первом знакомстве с творчеством автора и его произведением, при детальном анализе художественного произведения, при осуществлении контроля и самоконтроля. Рекомендуется учащимся 5 классов, учителям для использования вне образовательного процесса в учреждениях образования. |
|
Пособие соответствует требованиям учебной программы по русской литературе для 11-летней общеобразовательной школы. Задания помогут учащимся на разных этапах обучения: при первом знакомстве с творчеством автора и его произведением, при детальном анализе художественного произведения, при осуществлении контроля и самоконтроля. Рекомендуется учащимся 6 классов, учителям для использования вне образовательного процесса в учреждениях образования. |
|
В рабочей тетради представлены разнообразные игровые упражнения, направленные на исправление нарушений письменной речи, а также на закрепление звукобуквенного анализа и синтеза, формирование навыков чтения слогового и целыми словами у учащихся начальных классов. Адресована учащимся начальных классов учреждений общего среднего образования, учителям-дефектологам, работающим в пунктах коррекционно-педагогической помощи и интегрированных классах, а также родителям. |
|