|
|
Рабочие тетради
|
К учебнику для 2 класса разработаны две рабочие тетради, которые предназначены для индивидуального использования учениками: тетрадь № 1 рассчитана на работу в 1-м полугодии, а тетрадь № 2 — во 2-м. Каждая тетрадь содержит материалы трех основных видов: задания по основному содержанию учебника (задачи на построение, дорисовывание, разработку эскизов, творческие задачи и т.д.); дополнительные изделия для вариативной работы на уроке или для изготовления в свободное время; специальные листы приложения, предназначенные для разрезания, склеивания и проч. В целом все эти материалы позволят школьникам лучше освоить содержание учебника, систематизировать полученные знания и умения и более гибко использовать их в практической деятельности. Тетради существенно облегчают подготовку материальной базы уроков, обеспечивают их более динамичное поведение и позволяют дифференцировать уровни обучения с учетом индивидуальных возможностей учащихся. Для удобства использования рекомендуем сразу же отделить листы приложения от основных страниц тетради. |
|
«В данной книге предложены игровые задания для детей 4-5 лет, направленные на комплексное развитие мышления, памяти, внимания, воображения, восприятия ребенка. Задания составлены на основе программы «Цветик-семицветик» — победителя Всероссийского конкурса программ комплексного сопровождения психического развития детей дошкольного возраста. Все задания могут быть использованы как для индивидуальных занятий с ребенком, так и для работы с группой детей.» |
|
«В этой книге предложены игровые задания для детей 5-6 лет, направленные на комплексное развитие мышления, памяти, внимания, воображения, восприятия ребенка. Задания составлены на основе программы «Цветик — семицветик» — победителя Всероссийского конкурса программ комплексного сопровождения психического развития детей дошкольного возраста. Все задания могут быть использованы как для индивидуальных занятий с ребенком, так и для работы с группой детей.» |
|
Курс «Математика и информатика» рассчитан на обучение в течение четырёх лет в объеме 170 (в 1 классе — 155) ч в год. Программа курса предусматривает несколько различных вариантов работы с ними, в том числе как с использованием средств ИКТ, так и бескомпьютерный вариант. В материалы каждого года обучения входит учебник (данное учебное пособие), рабочая тетрадь (в 1 классе учебник-тетрадь в 5 частях), тетрадь проектов, компьютерная составляющая и пособие для учителя. |
|
Каждый родитель знает, что сначала идёт знакомство с устными звуками, затем с печатными буквами, и позже начинается процесс письма. Если ваш малыш знает все буквы, проговаривает алфавит от А до Я, пишет печатными буквами свое имя — это еще не означает, что он умеет писать и читать. Наши уникальные экспресс-прописи объединяют эти три процесса: 1. Знакомство с буквой. 2. Навык письма. 3. Процесс складывания слогов из букв и слов из слогов. Экспресс-прописи составлены таким образом, что ребенок, еще не зная всего алфавита, параллельно получает навыки чтения, которые совершенствуются с изучением каждой новой буквы. Особенно важно, что страница за страницей идет повторение и закрепление пройденного материала. Также наши прописи содержат интересные и полезные задания, которые помогут вашему ребенку справиться с трудоемкими заданиями по выписыванию палочек и крючков. Занимаясь каждый день, уже за 1 месяц ваш ребенок овладеет навыками письма и чтения. Это позволит ребенку без особых усилий начать читать более сложные слова, а затем и тексты. Для достижения хороших результатов необходимы короткие, но частые занятия. Поэтому можно заниматься несколько раз в день, но не более 20 минут. Используйте заднюю сторону обложки с алфавитом для закрепления пройденного материала. Запаситесь терпением, и Вы удивитесь, как быстро ваш ребенок научится не только красиво писать, но и читать. |
|
Тетрадь для постановки голоса и выразительного чтения включает систему развивающих игр, заданий и упражнений, которые прививают интерес к чтению, книге, слову, тексту, формируют умения и навыки словотворческой исследовательско-проектной деятельности учащихся через освоение основных понятий духовно-нравственной культуры. Содержание тетради – программа творческих форм промежуточного и итогового контроля по чтению для всех действующих УМК в начальной школе. Интегрированное учебное пособие нового типа обеспечивает общекультурное, личностное и познавательное развитие младших школьников, формирует важнейшую ключевую компетенцию «умение учиться» и предназначено для индивидуальной и коллективной работы в школе и для домашних занятий родителей с детьми. УМК ориентирован на реализацию Стандарта второго поколения в начальной школе (урочная и внеурочная работа): 1) достижение планируемых личностных и предметных результатов обучающихся; 2) требования программы духовно-нравственного развития и воспитания младших школьников; 3) требования программы формирования универсальных учебных действий (УУД) для начального общего образования; 4) требования системно-деятельностного подхода к учебно-воспитательному процессу; 5) проектирование индивидуальных образовательных маршрутов для учащихся начальных классов. Рабочая тетрадь адресована детям 9–10 лет, а методическое пособие – учителям начальной школы, родителям и всем, кто заинтересован в повышении уровня литературного и языкового развития ребёнка и лучшем усвоении им школьной программы. |
|
Тетрадь для постановки голоса и выразительного чтения включает систему развивающих игр, заданий и упражнений, которые прививают интерес к чтению, книге, слову, тексту, формируют умения и навыки словотворческой исследовательско-проектной деятельности учащихся через освоение основных понятий духовно-нравственной культуры. Содержание тетради – программа творческих форм промежуточного и итогового контроля по чтению для всех действующих УМК в начальной школе. Интегрированное учебное пособие нового типа обеспечивает общекультурное, личностное и познавательное развитие младших школьников, формирует важнейшую ключевую компетенцию «умение учиться» и предназначено для индивидуальной и коллективной работы в школе и для домашних занятий родителей с детьми. УМК ориентирован на реализацию Стандарта второго поколения в начальной школе (урочная и внеурочная работа): 1) достижение планируемых личностных и предметных результатов обучающихся; 2) требования программы духовно-нравственного развития и воспитания младших школьников; 3) требования программы формирования универсальных учебных действий (УУД) для начального общего образования; 4) требования системно-деятельностного подхода к учебно-воспитательному процессу; 5) проектирование индивидуальных образовательных маршрутов для учащихся начальных классов. Рабочая тетрадь адресована детям 9–10 лет, а методическое пособие – учителям начальной школы, родителям и всем, кто заинтересован в повышении уровня литературного и языкового развития ребёнка и лучшем усвоении им школьной программы. |
|
В рабочей тетради для первоклассников представлены специальные тестовые задания для проведения диагностики, разработанные на основе реальных учебных заданий. Все задания выполняются под руководством учителя, на основании его инструкций, представленных в методических рекомендациях. Кроме того, задания продублированы в тетради. В Приложении даны материалы для тренировки перед выполнением заданий и информация для учителя. Рабочая тетрадь печатается в четыре цвета, задания построены на основе рисунков, что облегчает их восприятие ребенком. Подробное описание процедуры проведения диагностики, оценки и анализа результатов представлены в методических рекомендациях для учителя. |
|
Предлагаемые задания помогут вашему ребенку быстро овладеть навыком каллиграфически верного написания цифр. Очень важно изначально научить малыша писать цифры правильно. В тетради также предлагаются задания для первоначального знакомства ребенка с составом чисел и записями математических равенств на сложение и вычитание — с помощью рисунков и чисел. |
|
«Рабочая тетрадь является дидактическим дополнением к учебнику «Музыка. 3 класс», рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень. В учебно-методический комплект входит также «Нотная хрестоматия и методические рекомендации для учителя», фонохрестоматия для учащихся и учителей. Пособие содержит творческие задания, которые помогут учащимся лучше понять и закрепить материал учебника.» |
|
Рабочая тетрадь предназначена для учащихся 1 класса и входит в состав учебно-методического комплекта «Литературное чтение» (авторы: Г.С. Меркин, Б.Г. Меркин, С.А. Болотова) для начальной школы. Тетрадь разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. |
|
Рабочая тетрадь предназначена для учащихся 1 класса и входит в состав учебно-методического комплекта «Литературное чтение» (авторы: Г.С. Меркин, Б.Г. Меркин, С.А. Болотова) для начальной школы. Тетрадь разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. |
|
«Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Рабочая тетрадь по математике предназначена для самостоятельной работы учащихся. Задания в тетрадях соответствуют учебнику М.И. Моро и др. «Математика. 1 класс». Учителя, работающие по другим учебным программам, также могут использовать данную тетрадь по математике для самостоятельных, дополнительных и домашних работ. В рабочей тетради собраны разнообразные упражнения, которые помогут не только отработать программный материал, но и способствуют развитию наблюдательности, логики, образного восприятия, памяти.» |
|
«Обучение письму — занятие долгое и трудное для ребенка. Сделать его простым, интересным и правильным помогут прописи «Для детского сада». Упражнения в книжках направлены на развитие мелкой моторики руки, внимания и мышления, а также умения писать буквы и цифры. Прописи составлены на основе программы воспитания, обучения и развития детей дошкольного возраста.» |
|
«Обучение письму — занятие долгое и трудное для ребенка. Сделать его простым, интересным и правильным помогут прописи «Для детского сада». Упражнения в книжках направлены на развитие мелкой моторики руки, внимания и мышления, а также умения писать буквы и цифры. Прописи составлены на основе программы воспитания, обучения и развития детей дошкольного возраста.» |
|
Обучение письму — занятие долгое и трудное для ребенка. Сделать его простым, интересным и правильным помогут эти прописи. Упражнения направлены на развитие мелкой моторики руки, внимания и мышления, а также умения писать буквы и цифры. Прописи составлены на основе программы воспитания, обучения и развития детей дошкольного возраста. |
|
«Обучение письму — занятие долгое и трудное для ребенка. Сделать его простым, интересным и правильным помогут прописи «Для детского сада». Упражнения в книжках направлены на развитие мелкой моторики руки, внимания и мышления, а также умения писать буквы и цифры. Прописи составлены на основе программы воспитания, обучения и развития детей дошкольного возраста.» |
|
«Обучение письму — занятие долгое и трудное для ребенка. Сделать его простым, интересным и правильным помогут прописи «Для детского сада». Упражнения в книжках направлены на развитие мелкой моторики руки, внимания и мышления, а также умения писать буквы и цифры. Прописи составлены на основе программы воспитания, обучения и развития детей дошкольного возраста.» |
|
К учебнику для 2 класса разработаны две рабочие тетради, которые предназначены для индивидуального использования учениками: тетрадь № 1 рассчитана на работу в 1-м полугодии, а тетрадь № 2 — во 2-м. Каждая тетрадь содержит материалы трех основных видов: задания по основному содержанию учебника (задачи на построение, дорисовывание, разработку эскизов, творческие задачи и т.д.); дополнительные изделия для вариативной работы на уроке или для изготовления в свободное время; специальные листы приложения, предназначенные для разрезания, склеивания и проч. В целом все эти материалы позволят школьникам лучше освоить содержание учебника, систематизировать полученные знания и умения и более гибко использовать их в практической деятельности. Тетради существенно облегчают подготовку материальной базы уроков, обеспечивают их более динамичное поведение и позволяют дифференцировать уровни обучения с учетом индивидуальных возможностей учащихся. Для удобства использования рекомендуем сразу же отделить листы приложения от основных страниц тетради. |
|
Линия УМК «Русский язык» (5 — 9 классы) (VIII вид. Программа И.М. Бгажноковой)» Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект с учебником 7 класса авторов Э.В. Якубовской, Н.Г. Галунчиковой. В содержание рабочей тетради входит деловое и творческое письмо, являющиеся продолжением работы, пройденной в 5 и 6 классах. |
|