|
|
Рабочие тетради
|
Прозрачные страницы, через которые малыш будет обводить узоры, штриховать и рисовать, сделают эту пропись незаменимой для занятых родителей. С предложенными заданиями ребёнок легко справится без посторонней помощи. |
|
«Рабочая тетрадь разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и рабочей программой «Сборник рабочих программ. Основы религиозных культур и светской этики. 4 класс». Содержание тетради отражает особенности тематического планирования курса ОРКСЭ в соответствии с учебником А.И. Шемшуриной «Основы религиозных культур и светской этики. Основы светской этики. 4 класс». Тетрадь поможет четвероклассникам развить творческое мышление, даст представление о нравственном поведении, а также о правилах и нормах, в соответствии с которыми должны строиться взаимоотношения между людьми. Тетрадь можно использовать как на уроке, так и во время самостоятельных занятий детей дома в кругу семьи.» |
|
«При подготовке издания использованы иллюстративные материалы: Фотобанк Лори, DIOMEDIA, ©»РИА Новости», Государственный музей истории религии. Рабочая тетрадь разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования и рабочей программой «Сборник рабочих программ. Основы религиозных культур и светской этики. 4 класс». Рабочая тетрадь включает творческие и проверочные задания, а также исследовательские задания и проекты (индивидуальные и коллективные). Тетрадь поможет четвероклассникам закрепить и углубить знания об основах мировых религиозных культур, развить творческое мышление, отработать универсальные учебные действия, сформировать представления о нравственном поведении, о тех правилах и нормах, на которых должны строиться взаимоотношения с людьми. Тетрадь можно использовать как на уроке, так и во время самостоятельных занятий детей дома в кругу семьи.» |
|
«Тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта по математике, основной составляющей которого служит учебник «Математика. 3 класс» (автор — А.Л. Чекин). В тетрадь включены задания, которые целесообразно использовать при организации и проведении математических олимпиад, конкурсов, кружковых занятий, индивидуальной работы с учащимися, которые усваивают программу по математике выше базового уровня. Тетрадь найдёт своё применение и в классах, где используются электронные учебники и приложения к ним.» |
|
Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект к парциальной авторской программе В.П. Новиковой «Математика в детском саду» и разработана в соответствии с ФГОС. Рабочая тетрадь предназначена для индивидуальных и групповых занятий с детьми 4-5 лет. Предлагаемые задания помогут научить детей анализировать, обобщать, сравнивать, рассуждать, делать умозаключения. Обучение должно проходить в форме диалога взрослого и ребенка. Многие предложенные в тетради вопросы не предполагают простых, однозначных ответов – вариантов может быть несколько. Важно дать ребенку порассуждать и самостоятельно решить, какой ответ подойдет. |
|
Очень часто ребенок хорошо помнит правило, но на письме все равно делает ошибки! Это происходит потому, что правило просто вызубрено, но навык его применения не сформирован. Рабочая тетрадь поможет в решении этой проблемы! Перед вами уникальная разработка преподавателя с многолетним стажем работы с детьми. В тетради 20 небольших уроков, каждый из которых рассчитан на 15–20 минут, чтобы ребенок не устал и занимался каждый день с удовольствием. В урок включены не только упражнения, но и небольшие игры, основная цель которых – взглянуть на правило по-другому, чтобы лучше запомнить и усвоить его. Занимаясь каждый день по чуть-чуть, ваш ребенок постепенно будет делать все меньше ошибок, станет чувствовать себя уверенно на контрольных и проверочных работах и – главное – научится писать без ошибок. |
|
Данная тетрадь предназначена для работы с дошкольниками и способствует развитию мышления, внимания, памяти, речи, а также формированию представлений об основных свойствах объектов окружающего мира, таких как форма, цвет, размер, количество, число, пространство и время, причины и следствия. Совместная деятельность при выполнении заданий способствует развитию коммуникативных умений, самостоятельности и творческого мышления, учит организовывать свою деятельность, преодолевать трудности и доводить начатое дело до конца. Тетрадь рекомендуется педагогам, работающим в дошкольных общеобразовательных учреждениях, родителям для работы с детьми. |
|
Данное пособие представляет инструментарий для мониторинга образовательных достижений учащихся. Результаты тестирования позволят в определенной мере судить не только об освоении учащимися универсальных учебных действий и предметных требований ФГОС, но и о динамике образовательных достижений школьников и эффективности организации учебного процесса. В пособии представлены варианты измерительных материалов и спецификация (описание) итоговой работы. Каждая работа отражает ключевые идеи, факты, основные понятия изучаемых тем. В работах представлены задания разных форм (с выбором ответа, кратким ответом) и уровней сложности, что позволяет организовать диагностику с учетом познавательных возможностей различных групп учащихся, имеющегося времени и конкретных целей. Пособие может использоваться в качестве личной тренировочной тетради школьника, а также как раздаточный материал для проведения аттестационных или диагностических мероприятий. |
|
«Комплект развивающих тетрадей разработан для детей старшего дошкольного возраста и соответствует ФГОС ДО, комплексно-тематическому планированию примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Мозаика». Комплект входит в программно-методический комплекс дошкольного образования «Мозаичный парк». Во всех тетрадях представлены интересные задания: логические задачи, лабиринты, ребусы, раскраски, формирующие у ребёнка произвольность, предпосылки универсальных учебных действий, моторные функции. Важной характеристикой тетрадей является нацеленность на организацию совместной деятельности ребёнка со взрослым, детей друг с другом. Дополнительные материалы (тематическое планирование, конспекты занятий, разъяснения к заданиям) входят в методические рекомендации к данному комплекту. Тетрадь поможет дошкольникам познакомиться с окружающим миром, узнать, что такое живая и неживая природа, кто создаёт изделия; заложит основу дальнейших знаний по природоведению и естествознанию. Тетрадь предназначена для чтения взрослыми детям.» |
|
Рабочая тетрадь предназначена для самостоятельной работы по изучению раздела «Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники» в классе и дома. В неё включены задания, отвечающие содержанию учебника Д.И. Трайтака, Н.Д. Трайтак «Биология. Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники. 5—6 классы» в 2 частях (часть 2). |
|
«Пособие по дополнительной образовательной программе внеурочной деятельности «Организация времени» в соответствии с требованиями ФГОС направлено на развитие у ребёнка самостоятельности и личной ответственности за свои поступки, понимание роли времени в достижении поставленных целей и умения управлять временем через организацию своих дел, формирование чувства уважения к своему времени и времени окружающих людей. Программа ориентирована на освоение детьми регулятивных универсальных учебных действий и окажет реальную помощь как в освоении учебных дисциплин в школе, так и в реализации жизненных интересов за её пределами. Данное пособие — составная часть комплекта программ и пособий по внеурочной деятельности развивающей Образовательной системы «Школа 2100».» |
|
Прозрачные страницы, через которые малыш будет обводить узоры, штриховать и рисовать, сделают эту пропись незаменимой для занятых родителей. С предложенными заданиями ребёнок легко справится без посторонней помощи. |
|
В комплексе с «Азбукой» прописи формируют навыки чтения и письма. Тетради способствуют освоению начальных лингвистических знаний; развитию памяти, мышления, эмоций, воображения; овладению универсальными учебными действиями. |
|
«Рабочий альбом» содержит практический материал и реализует деятельностный подход к обучению изобразительному искусству в начальной школе. В пособии представлены упражнения, задания и творческие работы для большинства тем учебника. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту, рекомендован Министерством образования и науки РФ, включён в Федеральный перечень. Учителя, работающие по курсу В.С. Кузина, Э.И. Кубышкиной, найдут в альбоме знакомые задания, обеспечивающие формирование основных универсальных учебных действий. |
|
Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплекс учебника «Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы мировых религиозных культур». Учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включён в Федеральный перечень. Задания тетради направлены на повторение пройденного материала, развитие умений и навыков при работе с текстом учебника и дополнительными источниками, организацию проектной деятельности. |
|
Прописи предназначены для подготовки детей дошкольного возраста к обучению письму. |
|
Штриховка — неотъемлемый компонент развития сознательной моторики и твердости руки у дошкольника. Наш альбомчик поможет сделать занятия нескучными — это ведь совсем не то, что заштриховывать бесконечные кружочки и квадратики! |
|
Этот альбом подготовит малыша к настоящим школьным прописям — ведь он научит писать элементы букв от простых к самым сложным, так что малышу не составит никаких проблем чистописание в школе! |
|
«Тетрадь содержит различные виды упражнений на усвоение нового и повторение ранее изученного материала, отработки навыков устного счёта, задания для самостоятельной работы и развивающего характера. Тетрадь используется в первом полугодии 3 класса в комплекте с учебником «Математика. 3 класс» (автор С.С. Минаева, Л.О. Рослова, О.А. Рыдзе)» |
|
В развивающих тетрадях представлены задания, формирующие у ребёнка произвольность, предпосылки учебной деятельности, моторные функции (логические задачи, лабиринты, ребусы, раскраски и другое). Важной характеристикой данных тетрадей является нацеленность на организацию совместной деятельности ребёнка со взрослым, детей друг с другом. В методическое пособие включено тематическое планирование к каждой тетради, дополнительные материалы, разъяснения к заданиям. Комплект адресован воспитателям и родителям для систематической развивающей работы с дошкольниками в ДОО и в семье. |
|