|
|
|
Рабочие тетради
|
«В данном пособии представлены материалы к занятиям с второклассниками по курсу «Воспитание нравственных качеств». Курс направлен на формирование у учащихся позитивного отношения к таким общечеловеческим ценностям, как человек, семья, Родина, природа, труд, знания, культура, здоровый образ жизни. Содержание курса включает в себя циклы: «Я и школа», «Я и окружающие», «Я и семья», «Я и природа», «Я и книга», «Я и животные», «Я и здоровье». Каждое занятие проводится в форме творческой мастерской.» |
|
Интеллектуальное развитие вашего маленького непоседы требует постоянной тренировки. Уникальные методики, разработанные в Японии и адаптируемые для России, собраны в этой книге и позволяют заинтересовать абсолютно любого мальчика или девочку от трех до семи лет. Простые, но в то же время интересные и увлекательные задания развивают память, внимание, логику, пространственное мышление, интеллект, цвето- и формовосприятие. Особенность этой методики еще и в том, что возникает так называемый тренинговый эффект, который способствует наиболее быстрому и легкому усвоению материала. Каждая буквы алфавита снабжена иллюстрацией, а так же загадкой и раскраской, что не может не понравиться любому малышу. Занятия можно разнообразить, привнося элементы игры, что еще больше заинтересует ребенка. |
|
Учебное пособие И.С. Панасюк «Альбом по рисованию. Для детей 6-го года жизни. Часть 1» содержит 18 интегрированных занятий, разработанных в соответствии с требованиями новой Программы воспитания и обучения детей от двух до семи лет «Дитина». Тематика занятий связана с сезонными явлениями природы, трудовой деятельностью человека, украинскими культурными традициями. Рекомендованные автором поэтические произведения, музыкальное сопровождение, пальчиковая гимнастика, репродукции картин, фигурки для пальчикового театра обеспечат разные формы детской активности (познавательную, социально-нравственную, эмоционально-ценностную, языковую, физическую, креативную, художественно-эстетическую и др.). Приложения-фоны для рисования предлагаются в двух вариантах (на выбор ребёнка), что способствует самореализации малыша, воспитанию самостоятельности, самоуважения. Издание предназначено для воспитателей ДУЗ, родителей, гувернёров, студентов высших учебных заведений (специальность <'Дошкольное воспитание»). |
|
«Учебное пособие И.С. Панасюк «Альбом по рисованию. Для детей 5-го года жизни. Часть 2» содержит 18 интегрированных занятий, разработанных в соответствии с требованиями новой Программы воспитания и обучения детей от двух до семи лет «Дитина». Тематика занятий связана с сезонными явлениями природы, трудовой деятельностью человека, украинскими культурными традициями. Рекомендованные автором поэтические произведения, музыкальное сопровождение, пальчиковая гимнастика, репродукции картин, фигурки для пальчикового театра обеспечат разные формы детской активности, (познавательную, социально-нравственную, эмоционально-ценностную, языковую, физическую, креативную, художественно-эстетическую и др.). Приложения-фоны для рисования предлагаются в двух вариантах (на выбор ребёнка), что способствует самореализации малыша, воспитанию самостоятельности, самоуважения. Издание предназначено для воспитателей ДУЗ, родителей, гувернёров, студентов высших учебных заведений (специальность «Дошкольное воспитание»).» |
|
Учебное пособие И.С. Панасюк «Альбом по рисованию. Для детей 5-го года жизни. Часть 1» содержит 18 интегрированных занятий, разработанных в соответствии с требованиями новой Программы воспитания и обучения детей от двух до семи лет «Дитина». Тематика занятий связана с сезонными явлениями природы, трудовой деятельностью* человека, украинскими культурными традициями. Рекомендованные автором поэтические произведения, музыкальное сопровождение, пальчиковая гимнастика, репродукции картин, фигурки для пальчикового театра обеспечат разные формы детской активности (познавательную, социально-нравственную, эмоционально-ценностную, языковую, физическую, креативную, художественно-эстетическую и др.). Приложения-фоны для рисования предлагаются в двух вариантах (на выбор ребёнка), что способствует самореализации малыша, воспитанию самостоятельности, самоуважения. Издание предназначено для воспитателей ДУЗ, родителей, гувернёров, студентов высших учебных заведений (специальность «Дошкольное воспитание»). |
|
Учебное пособие И.С. Панасюк «Альбом по рисованию. Для детей 4-го года жизни. Часть 2» содержит 18 интегрированных занятий, разработанных в соответствии с требованиями новой Программы воспитания и обучения детей от двух до семи лет «Дитина». Тематика занятий связана с сезонными явлениями природы, трудовой деятельностью человека, украинскими культурными традициями. Рекомендованные автором поэтические произведения, музыкальное сопровождение, пальчиковая гимнастика, репродукции картин, фигурки для пальчикового театра обеспечат разные формы детской активности (познавательную, социально-нравственную, эмоционально-ценностную, языковую, физическую, креативную, художественно-эстетическую и др.). Приложения-фоны для рисования предлагаются в двух вариантах (на выбор ребёнка), что способствует самореализации малыша, воспитанию самостоятельности, самоуважения. Издание предназначено для воспитателей ДУЗ, родителей, гувернёров, студентов высших учебных заведений (специальность «Дошкольное воспитание»). |
|
Учебное пособие И.С. Панасюк «Альбом по рисованию. Для детей 4-го года жизни. Часть 1» содержит 18 интегрированных занятий, разработанных в соответствии с требованиями новой Программы воспитания и обучения детей от двух до семи лет «Дитина». Тематика занятий связана с сезонными явлениями природы, трудовой деятельностью человека, украинскими культурными традициями. Рекомендованные автором поэтические произведения, музыкальное сопровождение, пальчиковая гимнастика, репродукции картин, фигурки для пальчикового театра обеспечат разные формы детской активности (познавательную, социально-нравственную, эмоционально-ценностную, языковую, физическую, креативную, художественно-эстетическую и др.). Приложения-фоны для рисования предлагаются в двух вариантах (на выбор ребёнка), что способствует самореализации малыша, воспитанию самостоятельности, самоуважения! Издание предназначено для воспитателей ДУЗ, родителей, гувернёров, студентов высших учебных заведений (специальность «Дошкольное воспитание»). |
|
Линия УМК «Полякова А.В. (1 — 4 классы)». Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику «Русский язык. 3 класс» авторов А.В. Поляковой, доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального образования. Пособие содержит тренировочные упражнения для совершенствования орфографических и грамматических умений младших школьников, развития их речи, мышления, а также учебной самостоятельности. Тетрадь служит средством обучения, позволяющим проводить наблюдения за явлениями языка и организовывать работу по становлению навыков грамотного письма. Использование рабочей тетради способствует более успешному достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения в 3 классе. |
|
Рабочая тетрадь создана в соответствии с первой частью учебника «Окружающий мир» для 3 класса. Она содержит задания и упражнения для закрепления знаний и отработки умений на уроках, эмоционально-ценностного осмысления ребёнком личного опыта общения с окружающими людьми и природой. |
|
Перед вами необычные прописи по английскому языку. С их помощью ваши дети выучат английские фонетические знаки и научатся их писать. А помогут им в этом наглядные примеры и красивые картинки. |
|
«Рабочая тетрадь «Wunderkinder» поможет закрепить пройденный на уроке материал.» |
|
Данная рабочая тетрадь является приложением к пособию «Тематическое планирование коррекционной работы в логопедической группе для детей с ОНР». Тетрадь содержит задания, способствующие развитию графических навыков, и задания по конструированию. |
|
«Тетрадь ориентирована на работу с учебником Т.С. Суховой, В.И. Строганова «Биология. 5 класс» (линия «Живая природа»). Содержит комплект заданий, рисунков, схем, в основу которых положен системно-структурный подход, являющийся необходимым условием развивающего обучения.» |
|
В рабочую тетрадь «Спутник букваря» вошли разнообразные задания с буквами и звуками, словами, предложениями и текстами для чтения. Дидактический материал в «Спутнике букваря» расположен по темам букваря, дополняет и создаёт условия для уровневого обучения с учётом возможностей каждого первоклассника. Учащиеся раскрашивают, обводят, подчёркивают, печатают, пишут, читают, выполняют задания, решают кроссворды. Все задания читает учитель. Рабочая тетрадь создаёт условия для дифференцированной работы и формирования основных учебных действий. |
|
Рабочая тетрадь к учебнику Математика. 6 класс под редакцией В.В. Козлова и А.А. Никитина. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту. |
|
«Четыре рабочие тетради по математике входят в состав учебно-методического комплекта «Математика. 6 класс». В тетрадях представлен обширный дидактический материал, дополняющий и углубляющий материал учебника. Тематическая структура тетрадей соответствует логике развития учебных тем. Задания в тетрадях имеют различный уровень сложности, причем алфавитный порядок, принятый внутри многих заданий, связан с нарастанием сложности данного задания.» |
|
Рабочая тетрадь является частью УМК для изучения предмета «Математика». К каждому параграфу учебника дается ряд заданий разного уровня сложности. Предназначена для формирования и закрепления у обучающихся предметных и универсальных учебных действий и развития навыков самостоятельной работы. Структура рабочей тетради соответствует содержанию учебника и состоит из разделов: контрольные вопросы и задания, задачи и упражнения, тесты. |
|
Рабочая тетрадь соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и является частью учебно-методического комплекта «Музыка. 1-4 классы» (автор Д.А. Рытов). Тетрадь поможет ребёнку закрепить учебный материал и реализовать творческий потенциал при знакомстве с миром музыкального искусства. Рабочая тетрадь предназначена для самостоятельной работы учащихся и может быть использована в учебном процессе, во внеклассной деятельности, а также во время совместного творчества детей и родителей. |
|
Раскраска является игровым дополнением к «Домашней тетради для закрепления звука Л'». Материал включает упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, тонкой моторики и навыков пространственной ориентации. Предназначено для работы логопедов и родителей с детьми. |
|
