|
|
|
Рабочие тетради
|
Главная задача данного пособия — развитие речевых способностей учащихся, работающих по учебнику С.И. Львовой, В.В. Львова «Русский язык. 5 класс». В рабочую тетрадь включены задания, которые помогут пятиклассникам вдумчиво читать теоретический материал учебника, писать сочинения и выполнять другие задания творческого характера. |
|
«В рабочих тетрадях по математике для 4 класса представлены разнообразные по содержанию, способам выполнения и уровню сложности задания, которые позволяют обеспечить индивидуальный подход к обучению каждого ребенка, разнообразить формы работы, повысить интерес к изучению математики. Восстанавливая рисунки, решая ребусы и математические головоломки, учащиеся выполняют действия с числами в пределах миллиона, овладевают алгоритмом деления и умножения столбиком, решают уравнения, сюжетные арифметические задачи, осваивают арифметические задачи, осваивают геометрический материал. Тетрадь используется в комплекте с учебником «Математика. 4 класс» (авторы И.И. Аргинская, Е.И. Ивановская, С.Н. Кормишина) и предназначены для самостоятельной работы как в классе, так и дома.» |
|
«Рабочая тетрадь составлена с учётом требований нового федерального государственного образовательного стандарта. В ней представлены разные типы проверочных работ для учащихся по всем темам курса «История России» 6 класса, ответы и критерии оценивания, а также темы проектов с рекомендациями и комментариями. Пособие предназначено для текущего и итогового контроля (самоконтроля) уровня освоения материала курса в течение учебного года в целях систематической подготовки учащихся к итоговой аттестации в 9 и 11 классах — соответственно ГИА и ЕГЭ.» |
|
Быстро научиться писать цифры можно, если превратить занятия в веселую игру. Задания, предложенные в этой книге, помогут не только подготовить руку к письму, но и развить логику, мелкую моторику, координацию. |
|
Комплексная проверочная работа для 3 класса подготовлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Комплексная проверочная работа проводится в конце учебного года как итоговая и может быть использована независимо от того, по каким учебникам работает учитель. Предлагаются два одинаковых по сложности варианта. |
|
В творческой тетради даются задания, способствующие социально-личностному развитию дошкольников 5—7 лет, ориентирующие на общечеловеческие ценности и психологический комфорт ребенка. Путешествуя по страницам тетради, ребенок в сопровождении взрослого расширяет и обогащает свою систему представлений о картине мира. Предназначено для воспитателей, педагогов-психологов, родителей. |
|
Для удобства пользования рабочая тетрадь разделена на две части. Часть 2 состоит из упражнений к главам III-V учебника. Тренировочные упражнения и занимательные задания, которые распределены по параграфам и на группы, помогут учащимся легко и быстро усвоить новый материал. В группах имеются упражнения по материалу каждого параграфа и задания на повторение — в основном вычислительного характера. Задания на применение новых знаний и отработку алгоритмов снабжены образцами оформления. |
|
Для удобства пользования рабочая тетрадь разделена на две части. Часть 1 состоит из упражнений к главам I-II учебника. Тренировочные упражнения и занимательные задания, которые распределены по параграфам и на группы, помогут учащимся легко и быстро усвоить новый материал. В группах имеются упражнения по материалу каждого параграфа и задания на повторение — в основном вычислительного характера. Задания на применение новых знаний и отработку алгоритмов снабжены образцами оформления. |
|
«Рабочая тетрадь предназначена для работы с детьми 3-4 лет (вторая младшая группа). Может быть использована как в учебном процессе в цикле занятий «Ребенок и окружающий мир» по Программе воспитания и обучения в детском саду под ред. М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой; по организации поисковой деятельности детей по программе О.В. Дыбиной «Ребенок в мире поиска», так и для общеразвивающих занятий дома, в группах развития. В пособии представлены задания и практикумы по ознакомлению с рукотворным миром, природой и историей происхождения предметов.» |
|
«Комплект рабочих тетрадей для второй младшей, средней, старшей и подготовительной к школе групп ДОУ является методическим обеспечением к разделу «Ознакомление детей с окружающим миром» по Программе обучения и воспитания в детском саду, а также авторской программе О.В. Дыбиной «Ребенок в мире поиска».» |
|
«Комплект рабочих тетрадей для второй младшей, средней, старшей и подготовительной к школе групп ДОУ является методическим обеспечением к разделу «Ознакомление детей с окружающим миром» по Программе обучения и воспитания в детском саду, а также авторской программе О.В. Дыбиной «Ребенок в мире поиска».» |
|
Рабочая тетрадь предназначена для работы с детьми 6—7 лет (подготовительная к школе группа). Может быть использована как в учебном процессе в цикле занятий «Ребенок и окружающий мир» по Программе воспитания и обучения в детском саду под ред. М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой, по организации поисковой деятельности детей по программе О.В. Дыбиной «Ребенок в мире поиска», так и для общеразвивающих занятий дома, в группах развития. В пособии представлены задания и практикумы по ознакомлению с рукотворным миром, природой и историей происхождения предметов. |
|
В пособии представлена система игровых заданий, выполнение которых направлено на реализацию федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Они предусматривают формирование у детей предпосылок к универсальным учебным действиям (умению работать по правилу и образцу, понимать учебную задачу и решать ее самостоятельно). Задания в книге составлены таким образом, что побуждают ребенка к самостоятельной активной мыслительной деятельности, учат сравнивать, обобщать, анализировать, делать простейшие умозаключения. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольных образовательных учреждениях. Может быть использовано родителями при подготовке детей к школе. |
|
«Земцова О.Н. — кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного воспитания и развития детей. Автором подготовлена серия «Умные книжки», в каждой из которых в игровой форме даны задания на развитие определенных навыков с учетом возраста ребенка. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. Художники-иллюстраторы: О. Кулькова, И. Дорошенко.» |
|
«В тетрадь вошли лабораторные работы к учебнику для 7 класса «Физика» под редакцией А.А. Пинского и В.Г. Разумовского. Каждая лабораторная работа — это: — подготовительная задача; — классное задание; — домашнее задание.» |
|
Прописи предназначены для подготовки детей дошкольного возраста к письму в тетради. Пособие адресовано детям старшего дошкольного возраста и рекомендуется для использования в детском саду и в первом классе школы, а также для занятий в семье. Задания помогают развить мелкую моторику и координацию движения руки, формируют графические навыки, а также произвольное внимание, зрительное восприятие, мышление и воображение ребенка. |
|
«Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта для 7 класса по курсу истории России. Тетрадь соответствует учебнику «История России. Конец XVI — XVIII век. 7 класс» А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной, переработанный в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования. Разнообразные задания рабочей тетради способствуют реализации предусмотренных стандартом результатов освоения учащимися образовательной программы по истории, подготовке учащихся к ГИА.» |
|
Рабочая тетрадь для 6 класса наряду с учебником, электронным приложением к учебнику и методическим пособием входит в состав УМК по информатике для основной школы (5–6, 7–9 классы). Содержит систему заданий разного уровня сложности в виде рисунков, схем, таблиц, кроссвордов на воспроизведение и практическое применение изучаемого материала, в том числе заданий творческого характера. Представленная в рабочей тетради система заданий ориентирована на формирование у школьников универсальных учебных действий и индивидуализацию учебного процесса. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.). |
|
Рабочая тетрадь предназначена для практических занятий с детьми дошкольного возраста. Задания тетради соответствуют методическому пособию с одноименным названием. Все задания рабочей тетради для детей озвучивает взрослый. Стихи читаются не спеша, выразительно и эмоционально. Для музыкальных руководителей ДОУ. |
|
В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука Ль у дошкольников 4—7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звука Ль проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и плоскими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций). Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи. |
|
