|
|
Книги издательства «Просвещение»
|
В книге, адресованной школьникам 5—7 классов, рассказывается об устройстве Российского государства, о государственной символике, о правах и обязанностях граждан, о традициях и обычаях разных народов нашей страны и т.д. Молодым россиянам важно понять, что развитие страны во многом определяется деятельностью ее граждан. Однако научиться быть гражданином непросто. Предлагаемая книга поможет личностному развитию подростков, формированию у них российской идентичности, гражданского самосознания, патриотизма, социальной активности и будет способствовать заинтересованному участию школьников в общественной жизни. Подростки могут работать с книгой самостоятельно, чтобы заполнить свой досуг полезным чтением и занятиями, или вместе с одноклассниками, родителями, педагогами, друзьями. |
|
Пособие содержит учебно-методические материалы, направленные на формирование у школьников российской идентичности, гражданского самосознания, патриотизма, социальной активности и заинтересованного участия в общественной жизни. Различного рода задания, вопросы, тексты помогут организовать работу с детьми 11—13 лет. Книга адресована учителям истории и обществознания, а также классным руководителям и педагогам дополнительного образования. |
|
В пособии описываются планируемые результаты освоения учебных программ по отдельным предметам начальной школы, планируемые результаты освоения двух междисциплинарных программ — программы формирования универсальных учебных действий и программы по работе с информацией; даются примеры заданий для итоговой оценки достижения планируемых результатов. |
|
Тетрадь-практикум является составной частью учебно-методического комплекта «География. Земля и люди» для 7 класса линии «Сферы». В ней содержится материал для организации практических работ по всем темам раздела с заданным алгоритмом их выполнения и формами для фиксирования результатов. Главная особенность содержания тетради-практикума заключается в предоставлении возможности ознакомления учащихся с разнообразными методами географических исследований при выполнении заданий в классе и дома. Последовательность практических работ отвечает структуре учебника. Использование тетради-практикума ориентировано на применение теоретических знаний в практической деятельности, формирование умений составлять комплексные описания географических объектов и явлений, объяснять их особенности, оформлять результаты своей работы. |
|
Издание представляет собой книгу для чтения по английскому языку для 5 класса общеобразовательных учреждений. |
|
«Книга соответствует положениям комплексной программы воспитания, образования и развития детей дошкольного возраста в условиях детского сада «Радуга» и предназначена для использования на занятиях по формированию элементарных математических представлений у детей среднего дошкольного возраста. Она может быть использована и родителями для занятий с детьми в семье. Пособие позволит сформировать у ребенка представление о числах первого десятка, познакомит с цифрами и геометрическими фигурами.» |
|
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. Рабочая тетрадь является неотъемлемым компонентом учебно-методического курса для 5 класса, который был полностью переработан с учетом пожеланий учеников, учителей, рекомендаций методистов после массовой апробации в регионах России. Рабочая тетрадь предназначена для активизации и систематизации представленного в Учебнике материала. Содержание Рабочей тетради разбито на циклы, каждый из которых соотносится с соответствующим циклом Учебника. Упражнения из Рабочей тетради могут выполняться как в классе, так и дома. Большое количество упражнений построено на материале о нашей стране. |
|
Рабочая тетрадь по английскому языку для 3 класса. |
|
Литературные произведения, предлагаемые для изучения в 6 классе по учебно-методическому комплекту под редакцией члена-корреспондента РАО В.Г. Маранцмана, объединены проблемой «Человек и его поступок». Изучение произведений отечественной и зарубежной литературы в едином методическом ключе позволяет учащимся сформировать представления о внутренней структуре художественного произведения, научиться различать особенности индивидуального стиля писателя, гармонично сочетать образное и логическое мышление в анализе литературного произведения. Ученикам предлагается система творческих работ. |
|
Книга доработана с учетом последних изменений в учебнике Ю.Н. Макарычева и др. «Алгебра, 7». Содержит набор самостоятельных и контрольных работ, а также задания для школьных олимпиад. |
|
Допущено Министерством образования Российской Федерации. Учебно-методический комплект по английскому языку для VI класса школ с углубленным изучением английского языка авторов О.В. Афанасьевой и И.В. Михеевой является логическим продолжением серии комплектов для 1-5 классов авторов И.Н. Верещагиной и др. Книга для учителя является частью учебно-методического комплекта, в который входят: — учебник, — рабочая тетрадь, — книга для чтения, — книга для учителя, — аудиокассеты. Книга для учителя содержит методические рекомендации по работе с УМК, планирование, тексты звукового пособия. |
|
Книга для чтения является составной частью учебно-методического комплекта по английскому языку для 6 класса школ с углубленным изучением английского языка. Материал книги для чтения соотнесен с соответствующими циклами учебника. |
|
Рабочая тетрадь является частью учебного комплекта по математике для 5 класса под редакцией Г.В. Дорофеева, И.Ф. Шарыгина. Пособие доработано в соответствии с ФГОС основного общего образования. Его цель — создание материальной основы при введении нового знания, для формирования первичных навыков. Задания, направленные на организацию разнообразной практической деятельности учащихся, помогают активно и осознанно овладевать универсальными учебными действиями. Пособие выходит в двух частях. |
|
Контрольные задания к учебнику английского языка для 5 класса общеобразовательных учреждений. |
|
Задачник является составной частью учебно-методического комплекта «Математика: Арифметика. Геометрия» для 5 класса линии УМК «Сферы». Он состоит из двух частей: части I и части II. Первая часть содержит двухуровневую систему упражнений, дополняющую задачный материал учебника (по всем главам, за исключением геометрических). Вторая часть включает дополнительный материал, расширяющий и углубляющий основное содержание курса. |
|
Пособие для учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. |
|
В книге представлена система заданий по математике и русскому языку, ориентированная в основном не на проверку освоения отдельных знаний, а на оценку способности школьников решать учебные и практические задачи на основе сформированных предметных знаний и умений, а также универсальных учебных действий. В пособии предлагаются комплексные итоговые работы, в основе которых лежат различные ситуации из реальной жизни. |
|
Предлагаемое пособие поможет познакомить детей с числами первого десятка и с цифрами, начать формировать навыки пересчета и отсчета, дать первое представление о составе числа из двух меньших чисел. Выполнение заданий позволит также закрепить начальные геометрические представления. Книга предназначена для самостоятельных занятий детей 4-5 лет. |
|
Предлагаемое пособие поможет вам усовершенствовать у детей навыки счета и дать им первые представления о решении задач на сложение и вычитание. Выполнение заданий позволит также закрепить начальные геометрические представления. |
|
Книга адресована как начинающим, так и опытным учителям-словесникам, работающим по программе под редакцией В.Я. Коровиной. |
|