|
|
Книги издательства «Просвещение»
|
Учебник переработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, Примерных программ основного общего образования Рабочих программ по литературе. |
|
Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта по английскому языку для V класса общеобразовательных учреждений и школ с углублённым изучением английского языка и содержит упражнения для выполнения учащимися в классе и дома. Материал рабочей тетради совпадает с соответствующими уроками учебника. |
|
Пособие включает яркие, образные памятки и таблицы, структурирующие основные темы программы русского языка. Они могут быть использованы учителем для воспроизведения знаний, полученных учащимися в 1 классе, а также для осмысления, закрепления, обобщения и систематизации знаний, получаемых во 2 классе. |
|
Своим содержанием данная рабочая тетрадь дополняет и закрепляет лексический и грамматический материал учебника по французскому языку для 2 класса школ с углубленным изучением французского языка. Она содержит разнообразные задания творческого, занимательного и игрового характера, что позволяет привить детям интерес к изучению французского языка. |
|
Учебник содержит творческие задания, построенные на основе народных традиций. Опираясь на опыт народных мастеров, ребёнок научится вырезать из бумаги, лепить из глины и теста, выполнять стежки и вышивать простые узоры. |
|
Огромна наша страна, велико её значение в мире! Трудно переоценить её вклад в развитие науки, искусства, в историю всего человечества. Мы гордимся достижениями наших предков, помним об их победах и сопереживаем их невзгодам в трудные времена. |
|
«Первая часть «Букваря» знакомит ребенка с системой звуков русского языка и их основными характеристиками. На этом этапе обучения грамоте дети овладевают навыками моделирования слоговых и звуковых схем слов.» |
|
Вторая часть букваря знакомит ребенка с буквами. Основное внимание уделено решению лингвистических задач, представленных в занимательной форме. |
|
Продолжение линии УМК М.Н. Перовой и Г.Н. Капустиной по математике для учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. В учебник включены задания на арифметические действия с числами в пределах 1 000 000. Рассматриваются числа, полученные при измерении величин, арифметические действия с ними; обыкновенные дроби и все действия с ними. Геометрический материал распределен по четвертям. В конце учебника помещен материал для повторения изученных тем. В учебник также включены контрольные задания, способствующие повышению контроля за качеством усвоения учащимися полученных знаний и умений. Система заданий построена по принципу доступности и преемственности. Все задания имеют коррекционную направленность и различную степень сложности. Учебник является победителем конкурса НФПК. |
|
Данное издание представляет собой рабочую тетрадь по немецкому языку для 5 классов. |
|
В книге раскрываются особенности усвоения математических знаний учащимися младших классов с нарушением интеллекта. Предлагается методика обучения этих детей первоначальным арифметическим действиям в соответствии с новой учебной программой и новыми школьными учебниками. Пособие предназначено учителям младших классов, может быть использовано студентами дефектологических факультетов пединститутов. |
|
Рабочая тетрадь является частью учебного комплекта по математике для 6 класса под редакцией Г.В. Дорофеева, И.Ф. Шарыгина. |
|
Учебник написан в соответствии с учебной программой по курсу «Сельскохозяйственный труд, 5-9». Включает описание осенних сельскохозяйственных работ: уборка урожая, уборка и сортировка картофеля, свеклы, моркови, заготовка веточного корма. Содержит информацию о биологических особенностях картофеля, гороха и фасоли, агротехнике их возделывания, сведения об уходе за кроликами, выращивании цветочных растений. |
|
Рабочая тетрадь является одним из основных компонентов учебно-методического комплекта «Le francais en perspective» для V класса школ с углубленным изучением французского языка. Она тематически связана с учебником и содержит упражнения тренировочного характера. |
|
Привить навык самостоятельной работы, дать возможность любому ученику освоить обязательный минимум содержания начального общего образования, увлечь развивающими заданиями поможет тетрадь по математике. |
|
Рабочая тетрадь создана на основе учебной программы по русскому языку для 3 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (под ред. В.В. Воронковой) и составляет учебно-методический комплект с учебником «Русский язык» для 3 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Основное содержание рабочей тетради нацелено на самостоятельную работу учащихся с минимальной помощью учителя. Школьники могут выбрать задание в соответствии со своим интересом, а учитель – порекомендовать упражнение с учетом возможностей каждого ученика. Тетрадь содержит большое количество игровых упражнений, занимательных текстов, графических заданий, направленных на повышение мотивации в овладении речевыми, графическими и орфографическими навыками. |
|
Рабочая тетрадь создана на основе учебной программы по русскому языку для 3 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (под ред. В.В. Воронковой) и составляет учебно-методический комплект с учебником «Русский язык» для 3 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Основное содержание рабочей тетради нацелено на самостоятельную работу учащихся с минимальной помощью учителя. Школьники могут выбрать задание в соответствии со своим интересом, а учитель – порекомендовать упражнение с учетом возможностей каждого ученика. Тетрадь содержит большое количество игровых упражнений, занимательных текстов, графических заданий, направленных на повышение мотивации в овладении речевыми, графическими и орфографическими навыками. |
|
В учебнике систематический дедуктивный курс планиметрии излагается одновременно с элементами наглядной стереометрии. Такое изучение геометрии обеспечивает для выпускника основной школы целостность представлений об элементарной геометрии и устраняет основной недостаток раздельного изучения планиметрии и стереометрии. Учебник для 7 класса написан в единой научно-методической концепции с учебниками для 8 и 9 классов, согласно которой геометрия, изучающая окружающий нас мир, сочетает строгую логику с живостью наглядных представлений, идет от практики и применяется на практике. Учебный материал дифференцирован: в пояснительном тексте даются вопросы для самоконтроля, задачи с разнообразными рубриками к параграфам, обобщающие задачи к главам. Геометрия для 7 класса — это геометрия построений. В ней прежде всего выделяется задача о построении фигуры с требуемыми свойствами и обоснование, что построенная фигура обладает этими свойствами. При этом подчеркивается аналогия между плоскими и неплоскими фигурами. Учебник содержит обширный задачный материал, рассчитанный на учеников с любым уровнем подготовки, разными интересами и возможностями. Задачи структурированы по рубрикам «Дополняем теорию», «Смотрим», «Рисуем», «Представляем» и т.д., которые хорошо ориентируют учителя и ученика в богатом и разнообразном задачном материале. |
|
В «Книгу моих размышлений» входят упражнения, позволяющие оценить динамику нравственного развития и воспитания учащихся. Обсуждение с первоклассниками результатов выполнения упражнений позволит учителю обогатить воспитательную программу и использовать материалы мониторинга в качестве основы воспитательной работы в классе, а также создаст условия для вовлечения родителей (законных представителей) в реализацию программы духовно-нравственного развития и воспитания учащихся. |
|
«Настоящее издание содержит тестовые и контрольные задания по всем видам речевой деятельности. Оно предназначено для учащихся 2-4 классов, занимающихся по курсу «Твой друг французский язык». Тесты могут быть использованы для проведения как промежуточного, так и итогового контроля в конце учебного года.» |
|