|
|
|
Книги издательства «Просвещение»
|
Тетрадь-экзаменатор является составной частью учебно-методического комплекса «История. Новое время. Конец XV—конец XVIII века» для 7 класса линии УМК «Сферы». Пособие предназначено для проверки результатов обучения по курсу всеобщей истории 7 класса. В пособие включены проверочные работы в форме тестовых заданий, аналогичных заданиям ЕГЭ, и работы в форме вопросов. В пособии приведён перечень рефератов и творческих работ с указанием дополнительной литературы. |
|
Учебник является составной частью УМК «Немецкий язык» серии «Вундеркинды» для 7 класса общеобразовательных учреждений. Учебник получил положительные заключения РАО и РАН на соответствие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Материал учебника составлен интернациональным авторским коллективом, рассчитан на три часа в неделю. Сюжетная основа, разворотный принцип подачи материала (один разворот содержит материал одного сорокаминутного урока), современная лексика, живые ситуации общения, подробные грамматические правила, проектная работа дают возможность учителю проводить уроки с максимальной эффективностью в группах с любым уровнем обученности. |
|
«Данное демонстрационное пособие предназначено для дошкольных образовательных учреждений, которые работают по программе «Успех». Систематическое использование материалов пособия позволяет: — обогащать детей художественными впечатлениями; — вызывать интерес к рассматриванию репродукций и развивать способность эмоционально реагировать на произведения изобразительного искусства, «прочитывать» настроение героев, состояние природы, сопереживая им и высказывая к ним свое отношение; — испытать детям чувство восхищения перед теми проявлениями жизни, которые они раньше не замечали (сила человеческого духа, отношение к Родине, людям и др.); — развивать мышление, память, речь и воображение детей; — приобщать детей к изобразительному искусству.» |
|
Методические рекомендации адресованы учителям, работающим по УМК Т.А. Ладыженской и др. Пособие обновлено и переработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, в нём представлено тематическое планирование учебного материала в 5 классе и даны методические советы по проведению уроков. |
|
Тетрадь-тренажёр является составной частью учебно-методического комплекса «История. Новое время Конец XV — конец XVIII века» для 7 класса линии УМК «Сферы». В тренажёре содержатся задания для самостоятельной работы учащихся в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Главная особенность тетради заключается в её фиксированном формате, при котором задания в рамках каждой темы сгруппированы по видам работ, соответствующим формируемым при изучении истории умениям и навыкам. Это обеспечивает возможность их отработки на разных по содержанию заданиях. Использование тетради-тренажёра ориентировано на активизацию процесса обучения и работы на результат. Этому способствует введение системы набора баллов за каждый вид работы, при котором выставление оценки не является обязательным. |
|
Предлагаемое учителям пособие — элемент информационно-образовательной среды линии УМК по географии для 5—6 классов «Полярная звезда». Пособие содержит методические рекомендации по организации и проведению уроков в 5—6 классах. Помимо предметных результатов, пособие ориентировано на формирование у обучающихся различных умений и навыков в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта: работа с различными источниками информации, решение географических проблем, опыт творческой деятельности, коммуникативного умения. |
|
Рабочая тетрадь создана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования и рабочей программой «Изобразительное искусство. 1—4 классы», которая разработана под руководством народного художника России, академика РАО и РАХ Б.М. Неменского. Рабочая тетрадь вместе с учебником Л.А. Неменской «Изобразительное искусство. Ты изображаешь, украшаешь и строишь. 1 класс» составляет единый учебный комплект. В тетрадь включены художественно-творческие задания, которые помогут понять особенности изображения, украшения и постройки в изобразительном искусстве, т. е. закрепить и углубить темы учебника. |
|
Пособие содержит поурочные разработки в соответствии с учебниками и рабочими тетрадями для учащихся 5—6 классов общеобразовательных учреждений (под редакцией А.Т. Смирнова). Авторы приводят рекомендации по проведению текущего и тематического контроля учащихся, темы для обсуждения, а также задания для самостоятельной работы. |
|
Данное пособие предназначено для совместной работы ученика и учителя. Оно содержит типовые задачи для первоклассников по формированию универсальных учебных действий на предмете «Литературное чтение», а также методические рекомендации для педагогов, реализующих в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. Все задачи расположены по мере нарастания сложности. В пособиях представлены задачи трех типов: — уровневые задачи, когда каждый вопрос и задание являются специальными для формирования УУД определенного уровня: от когнитивного, эмоционального, деятельностного до творческого; — многофункциональные задачи, которые позволяют одновременно формировать разные виды УУД; — тематические задачи, когда на материале одной темы отрабатываются УУД, связанные с ИКТ-компетентностью младших школьников. |
|
Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику «Технология. Сельскохозяйственный труд» для 8 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида автора Е.А. Ковалевой. Тетрадь содержит задания (текстовые и графические), которые соответствуют логике учебника, охватывают все темы курса и могут выполняться школьниками самостоятельно и под руководством учителя. Задания тетради предоставляют учащимся возможность лучше понять, повторить и закрепить материал учебника, попробовать себя в выполнении как простых, так и сложных заданий, проверить и оценить свои знания; учителю — некоторый план действий по организации работы учащихся. |
|
Учебники являются первыми в серии «МГУ—школе», инициатива создания которой принадлежит Московскому университету им. М.В. Ломоносова, заинтересованному в сохранении и развитии лучших традиций отечественного образования. Авторы подчеркивают значимость осознанного изучения чисел и вычислений, но в то же время уделяют достаточно внимания алгебраическому и геометрическому материалу. Принципиальной особенностью учебников является то, что они ориентированы на формирование вычислительных навыков и развивают мышление учащихся. Учебники не только отвечают на вопрос «как?», в них уделено значительное внимание вопросу «почему?», имеющему большой развивающий потенциал. Сильной стороной учебников является система упражнений, построенная в соответствии с принципом от простого к сложному. Текстовые задачи решаются в основном арифметическими способами, что отвечает возрастным возможностям учащихся и способствует развитию мышления и речи и в конечном счете повышению эффективности обучения. Учебники позволяют реально осуществлять уровневую дифференциацию обучения, интенсифицировать процесс обучения. |
|
Линия УМК «Звездный английский (2-4)» Рабочая тетрадь включает 8 модулей, соотносящихся с разделами учебника. Разнообразные упражнения направлены на закрепление лексико-грамматического материала. Задания отличаются разнообразием форматов. |
|
Учебник является первым в серии «МГУ – школе». Новое издание учебника дополнено и переработано с учетом новых стандартов общего образования по математике. В комплекте с учебником вышли рабочая тетрадь и дидактические материалы. |
|
Вашему вниманию предлагаются рабочие тетради к учебнику по русскому языку для учащихся 3 класса общеобразовательных учреждений. |
|
Учебник входит в предметную линию учебников по всеобщей истории для 5-9 классов под редакцией академика РАН А.О. Чубарьяна и переработан с учётом достижений современной исторической науки и требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Учебный материал поможет школьникам получить яркое представление о мире Средневековья, в том числе и с помощью подлинных исторических источников эпохи. Методический аппарат включает вопросы и задания двух уровней сложности, а также творческие проекты. |
|
Учебник знакомит с творчеством выдающихся деятелей национальной культуры России, стран Западной Европы и Востока. Содержащиеся в нём художественно-творческие упражнения и задания в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования направлены на развитие у учащихся способностей и овладение практическими умениями и навыками в художественно-образном, эмоционально-ценностном восприятии, анализе и оценке произведений изобразительного искусства, на освоение первоначальных знаний о пластических искусствах (изобразительных, декоративно-прикладных, архитектуре и дизайне) и их роли в жизни человека и общества. |
|
Творческая тетрадь содержит художественно-дидактические таблицы, художественно-творческие упражнения и задания, направленные на освоение учащимися основ изобразительной грамоты с учётом выявления взаимосвязей народного и профессионального изобразительного искусства во всём многообразии их видов, жанров, материалов и техник. |
|
Рабочая тетрадь содержит разноуровневые задания к каждому параграфу учебника и к повторительно-обобщающим урокам по главам. |
|
Рабочая тетрадь является неотъемлемой частью УМК «Математика. 3 класс» авторов Дорофеева Г.В. и Мираковой Т.Н. Задания в тетрадях расположены в соответствии со следованием учебного материала в учебнике и представляют собой систему разнообразных тренировочных и развивающих упражнений, раскрывающих все основные вопросы третьего года обучения в начальных классах. Макет тетрадей позволяет значительно сократить время, которое требуется на выполнение заданий (учащиеся выполняют или дополняют чертежи в соответствии с заданными условиями, соединяют линиями выражения и соответствующие им значения, условия задач и их решения или другие пары соответствующих друг другу элементов, отмечают условными значками верные результаты вычислений, заполняют пропуски нужными цифрами, числами или наименованиями, чтобы получились верные записи) |
|
В пособии представлены задания, с помощью которых дети смогут овладеть первыми навыками общения со сверстниками и взрослыми, познакомиться с культурой речевого поведения, средствами выразительности устной речи. Пособие может быть использовано учителями, воспитателями, родителями. |
|
