Экологическое воспитание в начальной школе

Как научить детей понимать природу и правильно взаимодействовать с ней? Как помочь взрослым психологически подготовить ребенка к сбережению природных ценностей всегда и везде? Какими путями формировать у подрастающих граждан ответственное отношение к окружающей природной среде? Как воспитать экологическое сознание и экологическую культуру? Как помочь справиться с глобальными экологическими проблемами? Поиск ответов на эти вопросы — основа представленных в пособии материалов. Предлагаемые разработки мероприятий (занятий-путешествий, экологических троп и станций, викторин, сказочных и игровых программ, классных часов) окажут учителям существенную помощь в углублении и расширении знаний учащихся по экологическим ситуациям и проблемам современной цивилизации и способам их решения, привитии интереса к чтению дополнительной литературы (экологические сказки, рассказы), к слушанию поэтических и музыкальных произведений о природе, в формировании экологической культуры и воспитании гармоничного сосуществования человека с природой. Различные формы (путешествия, игры, соревнования, викторины, КВН, практикумы) позволяют учителям разумно сочетать интеллектуальную деятельность с элементами занимательности, послужат успеху мероприятий и в целом системы экологического воспитания. Пособие предназначено учителям, классным руководителям, воспитателям начальных классов общеобразовательных учреждений, педагогам дополнительного образования; может быть полезно родителям для тематических семейных занятий.