|
|
Практическая психология
|
Если эта книга оказалась у вас в руках, обязательно прочтите се. Вы совершите ошибку, отложив ее в сторону. Прежде всего она, поверьте, очень нужна вам, мне, любому из нас. Любому, кто хотел бы сохранить или восстановить душевное равновесие, ощущение лада с самим собой и с окружающим миром. Посмотрите две первые фразы, которыми автор, известный американский врач-психотерапевт, начинает разговор с читателем: эта книга посвящена людям, которым пришлось столкнуться с ненавистью и насилием. Она написана для тех, кто ищет пути к душевному покою. Советы автора просты, конкретны. Создается ощущение, что он многое знает о тебе лично, понимает тебя и искренне хочет помочь. Иногда советы кажутся наивными, а описание их чрезмерно многословным. Не спешите с оценками. Автор осторожно, мягко подводит вас к очень серьезным выводам и к убеждению, что вы способны справиться со своими неприятностями. Очень скоро начинаешь не только доверять всему, о чем читаешь, но и ощутимо чувствовать, что беседует с гобой чуткий, добрый человек. А встреча с доброжелательным, умным собеседником уже немалое благо. И конечно, книга совершенно необходима тем, кто прошел войну, давно или недавно, кому выпало на долю пережить ужасы сражений, и не имеет значения, где были эти сражения — во Вьетнаме, в Афганистане, в Нагорном Карабахе или в Тбилиси. Не зря последняя фраза в книге говорит о том, что прошедшие сражения могут многому научить человечество, если люди найдут свой истинный труд в борьбе против «не-мира» и в своей душе, и на планете. |
|
Экспериментальные исследования в той или иной форме — непреложная составляющая в практике каждого педагога, и зашита творческого работника от обоснованных или предвзятых противодействий — дело огромной государственной важности. В настоящей книге рассмотрены основные узлы возможных конфликтов в системах профессиональных контактов между педагогами-практиками, администраторами и инспекционными группами, а также пути их преодоления на основе утвержденных положений, исследованных лабораторией проблем интенсивных методов обучения, работавшей под руководством автора. |
|
Каждому психотерапевту важно научиться видеть и слышать клиента, поскольку терапия требует особого, направленного внимания по отношению к другому человеку. Каким образом люди пользуются своей возможностью разговаривать друг с другом? Как именно их языковый выбор связан с их собственной жизнью? Какие истории рассказывают они о себе? Какие слова и образы появляются в пространстве контакта терапевта и клиента? Обо всем этом и написана книга. Она адресована психотерапевтам, практическим психологам, студентам и преподавателям психологических факультетов и другим специалистам. |
|
На протяжении всей жизни человека сопровождают два желания: желание близости и желание автономности по отношению к другим людям. Бывает так, что дети не находят удовлетворения своей жизненно важной ранне-детской потребности в близости со своими родителями. И тогда первичная связь ребенка с матерью может превратиться для него в симбиотическую травму. В переплетениях, возникающих в результате такой душевной травмы, автор видит источник большинства проблем в отношениях, причины зависимого поведения, страхов, депрессий и даже шизофрении. На многочисленных примерах из собственной практики он показывает, как распознавать и лечить симбиотические травмы. Разработанная им новая форма семейной расстановки — расстановка при травме, зарекомендовала себя как очень успешная. Книга адресована профессионалам из помогающих профессий, интересующимся психологией и всем тем, кто находится в поиске на пути решения собственных проблем. |
|
Все больше людей, пытаясь подстроиться под бешеный ритм современной жизни, прибегают к искусственному способу находиться в состоянии постоянного тонуса и максимальной жизненной активности— употреблению кокаина. Да, этот наркотик дает возможность забыть о сне и отдыхе и поддерживать способность к непрерывной деятельности. Но чем за это в скором будущем придется заплатить? В чем причины того, что все больше людей становятся по-настоящему зависимыми от кокаина? По каким законам живет и развивается эта болезнь? И, самое главное, как можно ее побороть? На эти и многие другие вопросы мы постараемся ответить в нашей книге. |
|
Эрик Леннард Берн (1910-1970) – одна из ключевых фигур в современной психологии, создатель оригинального направления в психотерапии – «трансакционного анализа», рассматривающего игру в качестве основы человеческих взаимоотношений. Разработка этой теории принесла ученому мировую известность. 48 лет является абсолютным бестселлером по человеческим взаимоотношениям. Входит в мировой ТОП-5 самых популярных книг по психологии. Эта книга поможет вам: — Наладить семейные отношения. — Понять мотивы собственных и чужих поступков. — Научиться избегать конфликтов с окружающими. В книге вы найдете: — Сценарии игр, в которые люди бессознательно играют каждый день. — Соответствие игр жизненным ситуациям, в которых они разыгрываются. — Стратегии антиигр, с помощью которых можно освободиться от привычного поведения. |
|
О чем эта книга: В книге описывается уникальная психотерапевтическая методика «Терапия «Кнопка “Пауза”» (ТКП), уникальная методика, способная быстро разрешить противоречия между мыслями, решениями и действиями, и в результате – улучшить жизнь во всех сферах. Нажимая на кнопку «Пауза», мы: получаем больше времени на раздумья перед тем, как что-то сделать, оптимально используем это время для оценки последствий своих действий, учимся распознавать мысли, которые ведут к ошибкам, и бороться с ними. И в результате: перестраиваем систему своего мышления, перестаем принимать «вредные» решения, действуем безошибочно и эффективно, в корне меняем себя и свою жизнь. Успешное практическое применение ТКП ее создателями, супругами Мартином и Марион Ширран, в течение почти десяти лет, показало, что она легко помогает справиться со стрессом, тревогой, страхами, депрессией, неуверенностью, гневом. Используя ТКП, можно побороть такие вредные привычки как переедание, курение, азартные игры, не совершать опрометчивые действия вроде отправки «эмоциональных» смс и агрессивное поведение на дороге, преодолеть проблемы в отношениях и воспитании детей. |
|
Книга является продолжением предыдущей работы Бахтиярова «Активное сознание». Рассматриваемые в ней практики достижения внутренней свободы и пробуждения свободной воли являются авторскими методиками и разработками коллектива исследователей и сотрудников. |
|
Книга Джеффри Зейга интересна уже тем, что последняя беседа автора с Эриксоном датирована февралем 1980 г., а в марте Милтона Эриксона не стало. Книга приглашает на пятидневный семинар, который ведет Эриксон, семинар, выходящий за пределы привычных, традиционных рамок. Обучение насыщено практикой и множеством любопытных приемов гипноза, которые автор раскрывает в естественной непринужденной форме беседы. Свою работу Эриксон иллюстрирует большим количеством примеров из практики, каждый из которых становится терапевтической находкой, подчеркивая необходимость и эффективность уникального подхода к уникальности человека. Удивительная атмосфера общения с М.Эриксоном передается читателю, который превращается в участника его семинара. Это исключительная книга об эриксоновском гипнозе из первых рук. |
|
Книга завершает известную трилогию М. Эриксона и Э. Росси, посвященную объяснению принципов и подходов эриксоновского гипноза «из первых рук», от самого автора. В примерах и обсуждении рождается уникальное знание гипнотерапии. Индукция левитации, каталепсии, работа с необычными пациентами и другие тонкости работы великого «Мистера Гипноз» ожидают вашего внимания на страницах удивительной книги. За ее строками слышаться мягкие интонации голоса и добрая улыбка Эриксона. |
|
Уникальность книги, представляемой вниманию российского читателя, заключается в том, что она написана человеком, имеющим глубокую профессиональную подготовку и многолетний опыт работы как в области когнитивно-бихевиоральной, так и системной семейной психотерапии. Книга занимает особое место среди многочисленных публикаций Франка М. Даттилио. К настоящему времени она уже переведена на 15 языков и разошлась большими тиражами с высокими оценками специалистов-практиков. |
|
В книге обсуждается самый интересный из всех когда-либо поднимавшихся человеком вопросом — вопрос о реальности, в которой живет человек, о ее объективности и познаваемости. Как доказать, что мир, который мы видим вокруг себя, не является наваждением, сном, матрицей? Отвечая на этот вопрос, автор знакомит читателя с фундаментальными понятиями и проблемами классической и современной теории познания. В работе используется материал разных наук, и в том числе — учения о душевных болезнях. Автор демонстрирует, что решить проблему матрицы можно только обратившись к истории сознания — истории, свидетельствующей с том, что сущность человека заключается в его способности общаться с другими людьми. Книга рассчитана на широкий круг читателей, интересующихся философией, психологией, психопатологией, психолингвистикой, проблемами человеческого общения. |
|
«Эта книга содержит две части: «Психотехнические игры в спорте» и «Занимательный аутотренинг». Обе они посвящены использованию психотехнических игр при обучении простым видам саморегуляции. Десятки упражнений помогут научиться контролировать мышечный тонус и уровень бодрствования, развивать воображение и фантазию, больше доверять самому себе и своим ощущениям, чувствовать партнера и лучше взаимодействовать с другими людьми. Такие навыки полезны не только в спорте, но и в любых других областях, где происходят «командные игры». Интересным дополнением служат недавно разработанные игры, которые уже прошли проверку в ходе избирательных кампаний. Книга несомненно будет полезна всем практикующим психологам, педагогам, спортивным тренерам, а также организаторам избирательных кампаний.» |
|
Эта книга — подведение итогов более чем тридцатилетнего опыта профессиональной работы автора на основе синтеза идей культурно-исторического развития школы Л.С. Выготского и теорий межличностных отношений современного психоанализа. Через призму анализа современной ситуации социокультурной неопределенности исследуются феномены расстройства самоидентичности: диффузия, расщепление, нарциссическая грандиозность, перфекционизм и манипуляция, социальные условия формирования этих защитно-компенсаторных искажений развития личности, их функции в создании и поддержании «фальшивого» и «иллюзорного» представления о себе и других; на примере анализа клинических случаев индивидуальной психотерапии демонстрируются терапевтические методы, трудности терапевтических отношений и границы эффективности интегративной психотерапии пациентов с расстройствами идентичности. В книге нашли отражение также исследования психотерапевтического процесса. Психологам разных специализаций, психиатрам, философам. |
|
Станислав Гроф зарекомендовал себя одним из великих первооткрывателей в психологии XX века. Его предыдущие книги пролили новый свет на такие разнообразные области, как структура бессознательного, измененные состояния сознания, взаимосвязь психотерапии и религии. Эта книга — замечательный вклад в наше понимание человеческого сознания. Основываясь на обширных клинических данных, обеспечивающих поддержку его теоретических взглядов, Гроф предлагает блестящий синтез психологии и религии. |
|
Трудно представить себе более универсальную и лично значимую для всех тему, чем смерть и умирание. На протяжении своей жизни все мы теряем родственников, друзей, учителей и знакомых, а в финале остаемся наедине с необходимостью собственного биологического конца. Ключевая мысль Грофа состоит в том, что опыт смерти и возрождения — «величайшее путешествие», которое ждет каждого из нас, — сам является средством исцеления. Это путешествие рассматривается в книге со всех возможных сторон: исторической, теоретической, терапевтической, научной и философской. В книге дается подробный обзор исследований человеческого сознания, которые революционизировали понимание смерти и умирания, а также открыли новые подходы в работе с умирающими. |
|
Данная книга является сборником статей сотрудников Московского Института Гештальт-терапии и Консультирования с 2002 по 2015 год, посвященных гуманитарным аспектам психотерапии вообще и гештальт-терапии в частности. В ней рассматриваются такие вопросы как соотнесение гештальт-терапии и философской концепции диалога Мартина Бубера, являющейся весьма важной частью мировоззрения многих психотерапевтов, проблема природы страстей и их роли в жизни человека, отношения между психотерапией и искусством. Последний вопрос обсуждается во многих статьях, причем не столько в контексте арт-терапии (хотя в книге можно найти описания терапевтической работы с привлечением театральных и других техник), сколько в контексте анализа принципиальной общности психотерапии и искусства, общности построения произведения искусства и терапевтической сессии, рассмотрения психотерапевтических жанров, обсуждения эстетической основы психотерапевтической работы. Можно сказать, что тематика этого сборника во многом отражает уникальную специфику Московского Института Гештальт-терапии и Консультирования в развитии теории и практики психотерапии. |
|
Интригующий сюжет, потрясающие открытия, проницательный и беспристрастный взгляд на терапевтическую работу. Ялом показывает изнанку терапевтического процесса, позволяет читателю вкусить запретный плод и узнать, о чем же на самом деле думают психотерапевты во время сеансов. Книга Ялома — прекрасная смотровая площадка, с которой ясно видно, какие страсти владеют участниками психотерапевтического процесса. |
|
В данной книге автор рассказывает о своем новом авторском методе психотерапии с помощью инициированной проекции символов. Особенностью этого метода является создание виртуальных психотерапевтических образных фильмов в гипнотическом состоянии. В них один символ-образ подготавливает более эффективную работу другого, который усиливает действие третьего. Так образуется некий кумулятивный эффект, который на глубоко бессознательном уровне перепрограммирует психику с болезни на здоровье. Книга рассчитана на психологов, психотерапевтов и психиатров. |
|
«Второе издание книги (предыдущее вышло в 2008 г.) переработано и дополнено. Для данного пособия характерна подлинная «многоаспектность» изложения материала, что выгодно отличает его от аналогичных публикаций. К бесспорным достоинствам книги следует отнести колоссальную проработку отечественной и зарубежной литературы, а также широчайший охват вопросов. Это настоящая энциклопедия теоретической и практической психологии общения и межличностных отношений. Издание предназначено для психологов, педагогов, руководителей и многих других специалистов, для которых знакомство с этой книгой станет залогом успешной профессиональной деятельности.» |
|