|
|
|
Книги Петренко С.В.
|
Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, связанные с выполняемыми заданиями. На каждом графическом элементе начало указано стрелкой действия. Занимайтесь с ребёнком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. |
|
Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, связанные с выполняемыми заданиями. Рисунки, расположенные на страницах, помеченных карандашом, после дорисовки нужно раскрасить Занимайтесь с ребёнком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. |
|
Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, связанные с выполняемыми заданиями. Выполнять штриховку нужно в направлении, заданном в образце. Необходимо соблюдать одинаковые расстояния между линиями и не выходить за контуры фигур, предложенных для штриховки. Занимайтесь с ребёнком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. |
|
Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, связанные с выполняемыми заданиями. Стрелки указывают начало каждого безотрывного движения руки при написании буквы по точкам. Занимайтесь с ребёнком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. |
|
Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, связанные с выполняемыми заданиями. Каждой букве соответствует рисунок, который нужно обвести по контуру и можно раскрасить графитовым карандашом. Стрелки на буквах указывают начало действия при их написании. сначала пишем по точкам, а затем закрепляем навыки написания по свободной линейке. Занимайтесь с ребёнком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. |
|
Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, связанные с выполняемыми заданиями. Стрелки указывают начало каждого безотрывного движения руки при написании буквы по точкам. Занимайтесь с ребёнком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. |
|
Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки и получить первые навыки написания цифр и знаков. Чтобы малыш не уставал, прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде, а каждой цифре и знаку соответствуют рисунки и стихи, способствующие закреплению знаний. Занимайтесь с ребёнком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. |
|
Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, связанные с выполняемыми заданиями. Стрелки указывают начало каждого безотрывного движения руки при написании буквы. Каждый из отдельных элементов буквы выделен красным цветом. Занимайтесь с ребенком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. |
|
Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, связанные с выполняемыми заданиями. Стрелки указывают начало каждого безотрывного движения руки при написании буквы. Каждый из отдельных элементов буквы выделен красным цветом. Занимайтесь с ребенком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. |
|
Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, связанные с выполняемыми заданиями. Стрелки указывают начало каждого безотрывного движения руки при написании буквы. Каждый из отдельных элементов буквы выделен красным цветом. Занимайтесь с ребенком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. |
|
Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, связанные с выполняемыми заданиями. Стрелки указывают начало каждого безотрывного движения руки при написании буквы. Каждый из отдельных элементов буквы выделен красным цветом. Занимайтесь с ребенком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. |
|
Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, связанные с выполняемыми заданиями. Красные стрелки на буквах и точки указывают начало действия при их написании. Сначала пишем по обозначенному контуру, а затем закрепляем навыки написания в свободной линейке по точкам. Занимайтесь с ребенком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. |
|
Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, связанные с выполняемыми заданиями. Красные стрелки на буквах и точки указывают начало действия при их написании. Сначала пишем по обозначенному контуру, а затем закрепляем навыки написания в свободной линейке по точкам. Занимайтесь с ребенком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. |
|
Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, связанные с выполняемыми заданиями. Красные стрелки на буквах и точки указывают начало действия при их написании. Сначала пишем по обозначенному контуру, а затем закрепляем навыки написания в свободной линейке по точкам. Занимайтесь с ребенком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. |
|
Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, связанные с выполняемыми заданиями. Красные стрелки на буквах и точки указывают начало действия при их написании. Сначала пишем по обозначенному контуру, а затем закрепляем навыки написания в свободной линейке по точкам. Занимайтесь с ребенком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. |
|
Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал, прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде. Каждой букве соответствуют рисунки с подписями способствующие её наглядному восприятию. Стрелки на буквах указывают начало действия при их написании. Сначала пишем по точкам, а затем закрепляем навыки написания в свободной строке. Занимайтесь с ребёнком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. Предложите ребёнку самостоятельно оценить выполненную им на странице работу — обвести солнышко с соответствующей оценкой. |
|
Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал, прописи не перегружены упражнениями, слова даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, связанные с выполняемыми заданиями. Буквы, выделенные красным цветом, стоят по алфавиту. Занимайтесь с ребёнком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. Предложите ребёнку самостоятельно оценить выполненную им на странице работу — обвести солнышко с соответствующей оценкой. |
|
Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал, прописи не перегружены упражнениями, буквы даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, свазанные с выполняемыми заданиями. Гласные буквы в слогах выделены красным цветом. Занимайтесь с ребёнком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. Предложите ребёнку самостоятельно оценить выполненную им на странице работу — обвести солнышко с соответствующей оценкой. |
|
Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки и получить первые навыки написания цифр. Чтобы малыш не уставал, прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде. Каждой цифре соответствуют рисунки для её наглядного восприятия и количественного выражения, способствующие закреплению знаний. Занимайтесь с ребёнком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. Предложите ребёнку самостоятельно оценить выполненную им на странице работу — обвести солнышко с соответствующей оценкой. |
|
Эти прописи полностью соответствуют требованиям по формированию у ребёнка правильных навыков каллиграфического письма. Они помогут развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Стрелки указывают начало каждого безотрывного движения руки при написании буквы по точкам. Чтобы ребёнок не уставал, занимайтесь с ним не более 25 минут. Обязательно оцените его старания и похвалите за усердие. Предложите ребёнку самостоятельно оценить выполненную им на странице работу — обвести солнышко с соответствующей оценкой. |
|
