|
|
|
Общие вопросы
|
Эта книга — о рождении нового человечества и развитии восприятия, выходящего за пределы обычных 5 чувств, об основных ценностях души, а также о подлинной силе, которую Вы приобретете, гармонизировав свою личность и душу. Для широкого круга читателей. |
|
Автор блестяще объясняет, как расширение человеческого восприятия за пределы пяти чувств приводит к новому пониманию подлинной силы, помогающей человеку жить в гармонии со своей душой. Для широкого круга читателей. |
|
Как совместить карьеру, любовь, самореализацию и личное счастье? Ответ на этот вопрос знает Ирина Хакамада — известный политик, общественный деятель, писатель, теле- и радиоведущая, успешная и красивая женщина. Подобно шеф-повару, Ирина Хакамада создала собственный рецепт жизни, перемешав такие разные ингредиенты, как восточная философия, западные бизнес-подходы и российская культура модерна и постмодерна. Как результат — сумела достичь состояния, когда ничто не мешает быть счастливой. Ну как было не поделиться таким знанием?! Книга адресована широкому кругу читателей. |
|
«Автор беседует с российскими учеными об истоках наших проблем и перспективах модернизации, а также о том, как привлечь молодежь к построению «экономики знаний». Очерки знакомят читателей с прошлым и настоящим уникальных научных центров, многие из которых до сих пор живут под покровом строгой секретности. Среди героев книги — нобелевские лауреаты и «маргиналы от науки», не нашедшие признания изобретатели XVIII века и рядовые жители закрытых городов. Ключевые слова: наука, прогресс, инновации, технологически прорыв, сырьевая экономика, закрытые города, атомная бомба, атомная энергия, космонавтика, Нобелевская премия, Российская академия наук, университет, образование, русская ментальность, русская история, «русский путь».» |
|
«Термин «демократия» прожил в Древней Греции три коротких века и возродился лишь через два тысячелетия, освященный Великой Французской революцией, внедрившей античную идею в сознание европейцев Нового времени. Но вместе с идеей демократии европейское общество унаследовало и античный конфликт между демократией и свободой, и опыт контрмер против «народовластия» (демократии), и феномен непрекращающегося порождения «из недр демократии» антидемократической правящей элиты. Итальянский историк и филолог Лучано Канфора прослеживает этапы реализации демократической идеи в Европе — от древних Афин до наших дней и очередного отступления демократии, подробно останавливаясь на беспрецедентном социальном эксперименте — советском социализме и его влиянии на европейские политические формации.» |
|
Исламским мастерам удавалось достичь удивительных результатов в области архитектуры, керамики, каллиграфии, книжной миниатюры и ткачества. В книге собраны образы тысячелетней истории утонченной художественной культуры. Ислам распространялся с поразительной быстротой и легкостью в мире, истощенном бесконечными войнами между византийской и персидской империями. Все это влияло на экономические, социальные, общечеловеческие и религиозные ценности. В течение нескольких десятилетий ислам завоевал Испанию и часть южной Италии, преодолел пустынные пространства Сахары, обратив население черной Африки и противостоя местным культам. Затем он распространился по беспредельным азиатским регионам, пока не достиг Индии, где встретился с ведическими культами и буддизмом. На севере ислам достиг Оксианы (ныне в Узбекистане), превзойдя завоевания Александра Великого, чтобы приблизиться к границам китайской империи. Территории, на которых утвердился ислам, были свидетелями расцвета греко-римской, иудео-христианской и впоследствии греко-православной цивилизации на Западе, персидско-зороастрийской на Востоке. Наследство этих цивилизаций лежит в основе художественного исламского опыта. В культурной и, следовательно, художественной среде исламский мир вбирал в себя творческую энергию, технику и традиции подчиненных народов, необычайно богатые и разнообразные. Произведения исламской культуры зачастую не имеют аналогов в других культурах и весьма самобытны. На иллюстрациях в книге представлена архитектура, живопись, каллиграфия, керамика, стекло, ковры. |
|
«Владимир Лермонтов давно известен читателю российскому и не только. Его книги многим подарили радость знакомства с самим собой, открыли путь в счастливую жизнь, научили верить в удачу. «Аватар» — новая книга автора, написанная уже с других позиций, с другой ступени развития. Как человеку мыслящему, духовно развитому и мудрому, В. Лермонтову свойственно постоянное движение вверх. Однако оттачивая мастерство быть Человеком, ему удалось сохранить невероятную чистоту восприятия, чистоту души, внутреннюю гармонию. Именно это делает его книги притягательными. К ним хочется возвращаться, каждый раз открывая для себя что-то новое. Многие чувствуют, что сейчас необыкновенное время — время перемен, время выбора. У каждого свой путь поиска счастья, «Аватар» — лишь один из них.» |
|
Издание подготовлено с учетом специфики деятельности религиозных организаций и призвано ответить на вопросы, связанные с ее принудительной ликвидацией. В книге подробно рассматривается судебная практика по данной категории дел, на основании которой даны практические советы, содержащие в себе указания на то, как не стать жертвой ликвидации по неправомерным основаниям. |
|
«Внутренняя колонизация есть применение практик колониального управления и знания внутри политических границ государства. Это особый тип отношений между государством и подданными, при котором государство относится к подданным как к покоренным в ходе завоевания, а к собственной территории — как к захваченной и загадочной, требующей заселения и «окультуривания», направляемых из одного центра. Такой тип господства использовался многими империями и особенно характерен для России. Поэтому изучение внутренней колонизации позволяет увидеть в новом свете важнейшие особенности российской политики, общественной жизни, литературы и искусства XVIII-XXI веков. Этот международный и междисциплинарный сборник представляет первый масштабный опыт исторического исследования культурных практик внутренней колонизации. Среди авторов книги — историки, филологи, философы, киноведы.» |
|
Книга является плодом коллективных усилий исследователей различного профиля — лингвистов, историков, философов. При значительной разнице в методологических подходах авторов объединяет общая цель — дать очерк эволюции различных понятий и связать трансформации понятийного аппарата, смысловые сдвиги с широким контекстом истории русской культуры. Работа авторского коллектива поделена на три тематические части. Первая часть посвящена теоретической рефлексии по поводу истории понятий, делаются попытки определить ее место по отношению к классической философской традиции, к философскому анализу повседневных коммуникативных практик. Во второй части эволюция понятий рассматривается в перспективе исторической семантики, причем подробно исследуется взаимодействие языковых механизмов и культурных процессов; изучается широкий спектр явлений: история отдельных слов и целых концептуальных сфер, виды языковых заимствований и грядущие тенденции в развитии языка. Наконец, в третьей части меняющие свое содержание понятия анализируются на фоне обслуживаемых ими нелингвистических парадигм: политической истории, науки, истории фольклорных форм. Издание представляет интерес для лингвистов, филологов, историков культуры, социологов, политологов, а также для широкого круга читателей, интересующихся историей русского языка и культуры. |
|
В лекции рассматривается роль государственного управления в истории становления, существования и гибели великих государств. На многочисленных примерах показано значение управленческих моделей, управленческих новаций, которые выводили тот или иной народ на вершину исторического развития, обеспечивая фантастический экономический рост и политическое преимущество, статус сверхдержавы. Компаративистский подход в понимании истории позволяет выявить возможности и результаты применения управленческих технологий в зависимости от социокультурного и исторического контекста, показать, что великие государства, претендующие на роль сверхдержавы, создавались не только посредством военной силы, армии, экономического влияния, но и культурного, идеологического объединения народов общей религией, единым языком, ценностными императивами. Так значимость для правителей образования, науки, ее практическое применение обеспечили арабскому миру жизненность и глобальное влияние. Однако закрытое традиционное арабское общество утратило историческое лидерство, поскольку не смогло ответить на вызов модернизации. На этот вызов ответила Европа, создав новую сциентистскую техногенную цивилизацию, новый глобальный порядок. Десакрализированное мировоззрение, рыночная экономика и демократическая политика позиционируются Западом как фундаментальные основы проекта однополярного мира, как ответ на вызов глобализма. Историческим оппонентом и соперником Запада в борьбе за мировое лидерство выступает современный Китай, цивилизационные характеристики и модели управления которого обеспечили ему статус сверхдержавы. Цивилизационный подход позволяет рассмотреть историю человечества как целостный процесс взаимодействия цивилизаций, как борьбу за историческое лидерство. В этой мировоззренческо-методологической парадигме история в полной мере становится учительницей для профессиональных управленцев. Ключевые слова: Государство, государственное управление, стратегическое у правление, модели у правления, ресурсы у правления, экономические ресурсы управления, политические ресурсы управления, право, религия, наука, философия, идеология, ценности, христианство, ислам, конфуцианство, цивилизация, сверхдержава, империя. |
|
Эту книгу нужно было назвать «Пушкин и мы», да она, собственно, так и называется. Эту книгу можно было назвать «Пустота и мы», пожалуй, верно и так. Когда культура или каждый из нас соотносится лишь с фактами, а не со смыслами, тогда культура и каждый из нас – пустота. Пушкин – «наше все»? Да щас! Как бы красиво мы ни обзывались, Пушкин – самое многострадальное слово в русском языке. Оно означает все и ничего: и медитацию, и пальчики оближешь, и ментальные конструкции, и убогие учебники, и мусор бессознательного, и русский дзэн и русский дзинь. В нашей жизни недостаточно Пушкина? Или в нашем Пушкине недостаточно жизни? Читатель – вот текст о поп-культуре твоей души, о любви и спасении. Эта книга отвечает на главный русский вопрос: если обувь мала, следует ли менять ноги? Актуальный Пушкин – тотальное включение слова культуры в синтаксис реальности каждого из нас – тебя, меня, Тютчева, Муму и Достоевского. |
|
Во второй части данного учебного пособия автор описывает путь развития практики отечественного специального образования в советский период истории, с 1917 г. до 90-х гг. ХХ столетия. Содержание книги дает читателю уникальную возможность проанализировать общие закономерности и особенности развития российского специального образования. Автором представлены универсальные, применимые к любой стране мира инструменты анализа – периодизации эволюции отношения государства и общества к детям-инвалидам и производная от нее – периодизация практики специального образования. Каждая глава завершается разделами «Резюме», «Вопросы и задания», «Библиография». В пособие включены обширные справочные материалы. Пособие адресовано студентам педагогических вузов, педагогам, психологам и социологам. |
|
«В сборнике публикуются материалы Международной научно-практической конференции, проходившей 21 октября 2011 года на юридическом факультете Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова. Она была посвящена 175-летию кафедры международного права и названа в честь выдающегося ученого, юриста-международника, профессора Григория Ивановича Тункина «Тункинскими чтениями».» |
|
«Книга швейцарских авторов М. Крогеруса и Р. Чеппелера — это своеобразная анкета для читателя. Идея написать такую книгу возникла из вопроса, почему люди редко спрашивают о том, что их по-настоящему интересует. Авторы решили собрать все вопросы, которые им хотелось задать когда-либо. Результат этой работы они предлагают читателю. «Книгу вопросов» можно заполнять в одиночестве, как дневник, ее можно использовать как путеводную нить в своих воспоминаниях, с ее помощью можно оживить скучный ужин и развеселить родственников, привнести новую струю в партнерские отношения и разговорить самого скрытного человека. Книга учит задавать правильные вопросы собеседнику. Компактная и удобная в использовании, книга станет вашим незаменимым помощником.» |
|
Учебник содержит анализ концепций, ключевых понятий и проблемных комплексов, с помощью которых описывается сложный и противоречивый мир политики, выявляется логика его развития, определяется место и роль политики в жизни человека. Отличительная черта данного издания состоит в том, что в нем теоретическая интерпретация политики органично дополняется эмпирическим анализом политической практики зарубежных стран и России. Сравнительный анализ позволяет лучше понять природу мира политики в различных культурных средах, специфику функционирования политических институтов, механизмы принятия решений, стили политической деятельности элит и лидеров, представления общества о разумном политическом устройстве, систему ценностей и стандартов политического поведения отдельного индивида. Учебник написан в полном соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта и адресован студентам, аспирантам и преподавателям вузов, а также всем тем, кто интересуется теоретическими и прикладными проблемами политики. |
|
В книге собраны и прокомментированы 365 цитат из трудов Наполеона Хилла. Совокупность этих советов, наблюдений и указаний, воспринимаемых осмысленно и творчески, поможет любому человеку всесторонне улучшить качество и эффективность каждого дня своей жизни. Для широкого круга читателей. |
|
«Учебное пособие содержит анализ основных философских проблем, порождаемых социальным развитием, с одной стороны, и развитием научного познания, с другой. Первостепенное внимание уделяется рассмотрению тех социальных противоречий, которые порождаются особенностями современного этапа развития общества. Дается анализ понятия «мировоззрение» и его различных форм, показывается значение мировоззрения для эффективности всех форм человеческой деятельности. Анализ соответствующих проблем осуществляется с использованием материала истории философии. Особое значение придается взаимодействию философского и научного знания. Рассмотрены основные философские проблемы, поставленные социальным развитием в XX веке. Показано, какой вклад вносит философия в понимание соответствующих социальных и научных проблем.» |
|
В этой книге автор раскрывает секреты мастерства, которыми овладел, занимаясь пейзажной фотографией в течение длительного времени. он рассказывает о творческих приемах, используемых им при фотографировании всех типов пейзажей, о том, как избежать широко распространенных ошибок, так часто совершаемых начинающими фотографами. |
|
«Чтобы привезти из путешествия хорошие фотографии, недостаточно взять с собой фотоаппарат, — утверждает автор книги Мариам Акопян. — Нужно научиться видеть то, что не замечают другие. Тогда просмотр ваших снимков перестанет быть для ваших друзей лишь данью вежливости (а порой даже скучной обязанностью) и превратится в увлекательное виртуальное путешествие». Эта книга расскажет: · как наилучшим образом подготовиться к фотопутешествию; · как делать снимки — «не такие, как у всех»; · как получить отличные фотографии с помощью непрофессионального фотоаппарата; · как снимать архитектуру, пейзажи, еду — словом, все, что привлекает наше внимание в путешествии; · как хранить и обрабатывать фотографии. С этой книгой ваши путешествия уже не будут просто отдыхом. Они наполнятся творчеством. |
|
