Одним из принципов, заложенных в федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования (ФГОС ДО), является принцип интеграции содержания дошкольного образования в соответствии с возрастными возможностями и особенностями детей, спецификой и возможностями образовательных областей. В полной мере это относится и к работе с иллюстративным материалом, который является неотъемлемой частью в обеспечении социально-коммуникативного, познавательного, речевого, физического, художественно-эстетического развития дошкольников при ознакомлении их с окружающим миром, закреплении знаний, составлении детьми описательного и творческого рассказа. Картинка, иллюстрация может быть поводом для беседы, наглядным материалом для дидактической игры, составления арифметической задачи. Именно таким образом могут быть использованы картинки, объединенные в набор «Расскажи про детский сад».
