В пособии раскрывается опыт работы по применению современных методов и приемов обучения и коррекции речи, воспитания звуковой и коммуникативной культуры детей дошкольного и младшего школьного возраста. Примерная структура, особенности системного анализа логопедического урока и варианты занятий будут интересны как начинающему, так и опытному педагогу. Предназначено логопедам, руководителям методических объединений, студентам высших учебных заведений.