Главная > Жанр: Методическая литература
О чем не говорят конспирологи
Методическая литература
Обучение грамоте детей дошкольного возраста: Планы занятий
Автор: Марцинкевич Г.Ф.
Издательство: Учитель, 2006
Жанр: Методическая литература
Страниц: 127 страниц
Загрузил: shvsa1, 19 февраля 2009
   «В пособии серии «Дошкольник» представлены планы занятий по обучению грамоте детей подготовительной группы детского сада. Обучение грамоте строится на аналитико-синтетическом звукобуквенном методе. Программа обучения рассчитана на 33 часа. Пособие предназначено воспитателям детских садов и учителям начальной школы, может быть полезно студентам педагогических учебных заведений.»
Занятие в детском саду: Современные критерии, схемы анализа, конспекты занятий
Автор: Тимофеева Н.В.
Издательство: Учитель, 2014
Жанр: Методическая литература
Страниц: 131 страниц
Загрузил: hawchik, 25 июня 2017
   «Способность методически грамотно построить занятия в ДОУ — один из показателей уровня профессионализма педагога. В данном пособии особое внимание уделяется занятию как основной дидактической единице: сформулированы требования к проведению и критерии оценки, предложены схемы методического анализа и самоанализа занятий, различающихся по предметной направленности и возрастным категориям дошкольников. Теоретические материалы сопровождаются конкретными примерами (представлены классификация и конспекты занятий, дан их примерный анализ). Предназначено руководителям, методистам ДОУ, воспитателям, может быть полезно также студентам педагогических вузов и колледжей, обучающимся по специальности «Дошкольное образование».»
Нетрадиционные формы занятий с дошкольниками
Автор: Тимофеева Н.В.
Издательство: Учитель, 2016
Жанр: Методическая литература
Страниц: 127 страниц
Загрузил: shvsa1, 20 октября 2020
   В пособии рассматриваются нетрадиционные формы работы с детьми в дошкольных образовательных учреждениях. Вниманию педагогов предложена информация о видах нетрадиционных занятий, требованиях к ним и критериям оценки, а также разработки разнообразных по форме занятий с дошкольниками различных возрастных групп. Содержащиеся в пособии материалы позволят по-новому взглянуть на педагогический процесс и расширят границы проявления и раскрытия творческой индивидуальности взрослого и ребенка. Пособие предполагает творческое использование. Предназначено педагогам и методистам дошкольных образовательных учреждений, может быть полезно студентам педагогических учебных заведений, начинающим свою профессиональную деятельность.
Практикум по профессиональной коммуникации педагогов: Рекомендации, игры, тренинги
Автор: Ельцова О.М.
Издательство: Учитель, 2011
Жанр: Методическая литература
Страниц: 215 страниц
Загрузил: alexialexialexi, 26 февраля 2014
   Формирование умений и навыков рационального речевого поведения у воспитателей позволит обогатить методическую работу в дошкольном учреждении, повысить общекультурную подготовку педагогов. Система работы, изложенная в пособии, направлена на осознание коммуникативной культуры как условия комфортного существования личности, ее самореализации. Практические задания, игры, тренинги подчинены определенной задаче и объединены в блоки. В каждом блоке, название которого отражает ведущую задачу, предпочтение отдано практическим формам занятий. Пособие предназначено старшим воспитателям, руководителям ДОУ, преподавателям педагогических колледжей, педагогам, заинтересованным в успехе своей профессиональной деятельности.
Правила дорожного движения: Система обучения дошкольников
Автор: Кобзева Т.Г.
Издательство: Учитель, 2015
Жанр: Методическая литература
Страниц: 218 страниц
Загрузил: campusw, 15 октября 2019
   Представленная в пособии система работы по обучению дошкольников правилам дорожного движения включает все возможные составляющие: цели, содержание, методы, средства, формы обучения и рекомендации к предметно-развивающей среде. Пособие содержит интересный и богатый по содержанию материал о работе с педагогами, родителями и детьми каждой возрастной группы по формированию культуры поведения на дорогах и улицах: сценарии семинаров, педсоветов, родительских собраний, конспекты занятий и развлечений. Адресовано руководителям, методистам, воспитателям дошкольных учреждений, также может быть полезно студентам педагогических учебных заведений.
Русский язык: 1-4 классы. Диктанты. Конспекты уроков-диктантов. Познавательные тексты с объяснениями и заданиями
Автор: Лободина Н.В.
Издательство: Учитель, 2011
Жанр: Методическая литература
Страниц: 285 страниц
Загрузил: strrannikk, 10 сентября 2017
   Использование диктанта на уроках русского языка обеспечивает проверку усвоения знаний и умений, повышает уровень речевой культуры и грамотности учащихся. В пособии представлена система работы по обучению младших школьников написанию различных видов диктантов (зрительно-слуховые, выборочные, предупредительные и др.): конспекты уроков, современные приемы и формы лексико-грамматической, словарно-стилистической, орфографической и словообразовательной работы, творческие задания. Все тексты подобраны в соответствии с основными разделами программы начальной школы. Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, воспитателям ГПД; может быть полезно студентам педагогических учебных заведений, родителям.
Художественно-творческая деятельность: Архитектура. Тематические, сюжетные, игровые занятия для детей 5-7 лет
Автор: Абашкина И.В.
Издательство: Учитель, 2011
Жанр: Методическая литература
Страниц: 137 страниц
Загрузил: kapi14, 16 мая 2015
   Развитие у детей способности к восприятию прекрасного — одна из актуальных задач эстетического воспитания. В пособии представлены учебно-тематический план, практические материалы к занятиям по ознакомлению с архитектурой, рекомендации для педагогов, которые позволят создать образовательное пространство, способствующее развитию творчества дошкольников 5-7 лет. Интересные занятия, предусматривающие разнообразные виды деятельности и реализующие необычные творческие идеи, помогут педагогам организовать запоминающиеся встречи детей с прекрасным и приобщить их к миру искусства. Предназначено воспитателям и педагогам изобразительного искусства ДОУ.
Русский язык: 1-4 классы. Сочинения и изложения
Автор: Бобкова Н.Н.
Издательство: Учитель, 2015
Жанр: Методическая литература
Страниц: 316 страниц
Загрузил: natusik2013, 15 апреля 2020
   Одна из наиболее сложных и важных задач начальной школы — научить учащихся грамотной, литературной, выразительной устной речи и ее нормированному, логически последовательному оформлению на письме. Решить ее помогут предлагаемые в пособии конспекты интегрированных уроков по развитию речи, русского языка, литературного чтения, в которых представлена система коллективной, групповой, индивидуальной творческой работы учителя с детьми над написанием сочинений и изложений, включающая активные формы и приемы лексического, словарно-стилистического, орфографического анализа текстов и языковых явлений. Предназначено учителям начальных классов образовательных учреждений, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений, может быть полезно родителям.
Государственные символы России: Герб, флаг, гимн. Для проведения в начальной школе уроков, посвященных государственной символике России
Автор: Шепелева Т.В.
Издательство: Учитель, 2015
Жанр: Методическая литература
Страниц: 69 страниц
Загрузил: andrex2, 16 декабря 2018
   «В пособии представлены конспекты уроков по теме «Государственная символика России». В разработках уроков содержится разнообразный материал, который поможет учителю провести занятия более интересно и содержательно, а также приводятся текст и ноты гимна, а в Приложении — тексты федеральных законов о государственном флаге и гербе. Предназначено учителям начальных классов, может быть полезно студентам педагогических учебных заведений, слушателям ИПК.»
Интегрированный курс подготовки дошкольников: Готовимся к школе
Автор: Завьялова Н.А.
Издательство: Учитель, 2009
Жанр: Методическая литература
Страниц: 191 страниц
Загрузил: krakuza, 15 октября 2013
   «В пособии предлагаются подробные разработки (конспекты) занятий, объединенных в систему комплексной подготовки дошкольников к школе. Учитывая современные требования программ начального обучения, занятия построены на принципах развивающего обучения; содержание и методы соответствуют закономерностям развития детей и ориентированы не только на получение знаний и навыков, но и, в первую очередь, на создание условий для благоприятной адаптации к школьному обучению, на формирование психологической готовности к «школьному» общению со сверстниками и учителями. Пособие предназначено для учителей начальной школы и школьных психологов, проводящих подготовительные занятия с дошкольниками.»
Художественно-творческая деятельность: Оригами тематические, сюжетные, игровые занятия с детьми 5-7 лет
Автор: Рябкова И.А.
Издательство: Учитель, 2015
Жанр: Методическая литература
Страниц: 96 страниц
Загрузил: katrina_28, 16 марта 2019
   Художественное конструирование из бумаги развивает пространственное воображение, глазомер и мелкую моторику, снимает нервное напряжение, активизирует мыслительные процессы, обогащает словарь ребенка специальными терминами, снимает нервное напряжение и обеспечивает положительное эмоциональное состояние. Предлагаемая система занятий разработана с применением проблемно-развивающей методики обучения. Предназначено педагогам дошкольного, дополнительного и начального образования, родителям, заинтересованным в интеллектуальном и эмоциональном развитии ребенка.
Развивающие игры для детей 2-7 лет
Автор: Михина Е.Н.
Издательство: Учитель, 2015
Жанр: Методическая литература
Страниц: 153 страницы
Загрузил: rokkman, 18 июня 2018
   В пособии представлены развивающие игры для детей 2-7 лет, направленные на развитие различных компонентов личности ребенка: познавательных процессов, моторной, интеллектуально-волевой, деятельностной сфер, двигательной активно­сти, а также на обучение чтению, грамоте, счету. Педагог может варьировать, изме­нять, дополнять содержательную основу игр в зависимости от условий образова­тельно-развивающего пространства, уровня развития детей. Предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений; реко­мендовано родителям для организации совместной игровой деятельности, позво­ляющей раскрыть потенциальные возможности ребенка.
Комплексные занятия по программе под редакцией М: А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. Вторая младшая группа
Автор: Ковригина Т.В.
Издательство: Учитель, 2012
Жанр: Методическая литература
Страниц: 234 страницы
Загрузил: densvash, 16 марта 2016
   «В пособии предлагаются конспекты комплексных занятий на весь учебный год во второй младшей группе, которые помогут педагогам построить систему развития детей на основе требований «Программы воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. Содержание занятий включает 2-3 раздела, связанные одним сюжетом, динамические паузы, основанные на музыкальном и физическом воспитании, дидактические, подвижные, развивающие игры и упражнения. Комплексный подход к организации обучающего и воспитательного процесса можно реализовать, опираясь на календарно-тематическое планирование, что позволит решить проблему рациональной совместимости видов деятельности, предусмотренных программой. Предназначено воспитателям, методистам дошкольных образовательных учреждений, рекомендовано студентам педагогических заведений; может быть полезно родителям.»
Комплексные занятия по программе под редакцией М: А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. Средняя группа
Автор: Ефанова З.А.
Издательство: Учитель, 2013
Жанр: Методическая литература
Страниц: 247 страниц
Загрузил: prizrak, 15 июня 2016
   «В пособии представлен опыт работы по развитию детей среднего дошкольного возраста по литературному образованию, математике, окружающему миру, музыке, изобразительному искусству и художественному творчеству, содержащий тематическое планирование и систему комплексных занятий, составленных по программе под редакцией М.А. Васильевой «Воспитание и обучение в детском саду». Занятия ориентированы на развитие личности ребенка: ее творческих способностей, воображения, логики, памяти, художественного вкуса, пространственной ориентации и включают в себя дидактические, музыкальные, подвижные игры с комментированием по методике их проведения. Каждое занятие построено по принципу комплексного обучения и развития ребенка, предусматривающего логическое сочетание нескольких дисциплин и предполагающего реализацию через организацию игровой, учебной, художественной, двигательной, элементарно-трудовой деятельности дошкольников. Частая смена видов деятельности в рамках одного занятия позволяет детям не переутомляться, органично овладевать знаниями и умениями. Применение различных форм работы (групповая, коллективная, индивидуальная, работа в паре) обеспечивает дифференцированный подход к обучению. Пособие будет интересно воспитателям средних групп ДОУ, может быть полезно учителям начальных классов, а также методистам при организации работы методических объединений.»
Комплексные занятия по программе под редакцией М: А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. Подготовительная группа
Автор: Лободина Н.В.
Издательство: Учитель, 2012
Жанр: Методическая литература
Страниц: 367 страниц
Загрузил: anatolii_78, 10 декабря 2015
   «В пособии представлен опыт работы по развитию детей старшего дошкольного возраста по литературному образованию, математике, окружающему миру, музыке, изобразительному искусству и художественному творчеству, содержащий тематическое планирование и систему комплексных занятий, составленных по «Программе воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. Занятия ориентированы на развитие личности ребенка: ее творческих способностей, воображения, логики, памяти, художественного вкуса, пространственной ориентации и включают в себя дидактические, музыкальные, подвижные игры с комментированием по методике их проведения. Каждое занятие построено по принципу комплексного обучения и развития ребенка, предусматривающего логическое сочетание нескольких дисциплин и предполагающего реализацию через организацию игровой, учебной, художественной, двигательной, элементарно-трудовой деятельности дошкольников. Частая смена видов деятельности в рамках одного занятия позволяет детям не переутомляться, органично овладевать знаниями и умениями. Применение различных форм работы (групповая, коллективная, индивидуальная, работа в паре) обеспечивает дифференцированный подход к обучению. Пособие будет интересно воспитателям подготовительных групп ДОУ, может быть полезно учителям начальных классов, а также методистам при организации работы методических объединений.»
Музыкальные занятия: Средняя группа
Автор: Арсенина Е.Н.
Издательство: Учитель, 2014
Жанр: Методическая литература
Страниц: 335 страниц
Загрузил: adlaim, 15 июня 2017
   В пособии представлен опыт работы по музыкальному воспитанию детей 4-5 лет. Предложены разработки музыкальных занятий, тематическое планирование и репертуарный план, в которых последовательно отражена художественно-эстетическая, музыкально-театрализованная, импровизационная деятельность детей средней группы на занятиях, утренниках, в играх и развлечениях. Творческие задания, музыкально-дидактические танцевально-ритмические игры, попевки в авторской интерпретации направлены на развитие у детей устойчивого интереса к музыке. Большое внимание автор уделяет естественному и выразительному пению, правильному распределению дыхания во время исполнения песен, чистоте интонирования мелодии, дикции, артикуляции гласных звуков. Занятия имеют общую структурную сетку: ритмические движения, направленные на развитие у детей музыкально-ритмических навыков, выразительности движений, после чего проводится специальная гимнастика или упражнение на восстановления дыхания; распевка — подготовка голосового аппарата к пению, ознакомление детей с песней в исполнении педагога, проводится ее анализ, выполняются различные задания; слушание музыки, беседа по творчеству композитора с обязательным привлечением и использованием наглядного материала: показ портрета композитора, репродукций картин, подбор стихов, созвучных теме слушаемой музыки; разучивание пляски, проведение сюжетных и несюжетных игр, в которых в ненавязчивой форме отрабатываются определенные ритмические движения, координация, приобретаются импровизационные навыки. Предназначено музыкальным руководителям, методистам, воспитателям ДОУ; будет полезно педагогам дополнительного образования, студентам педагогических средних и высших учебных заведений.
Развитие мелкой моторики и речи у детей 3-7 лет: Диагностический журнал
Автор: Стефанова Н.Л.
Издательство: Учитель, 2012
Жанр: Методическая литература
Страниц: 97 страниц
Загрузил: wmslon, 17 октября 2016
   Мониторинговые исследования развития мелкой моторики и речи детей позволяют построить индивидуальный маршрут коррекции речевых и психомоторных нарушений. В пособии представлены методики определения уровня развития мелкой моторики и уровня речевого развития дошкольников от 3 до 7 лет по следующим параметрам: понимание речи, фонематические функции, предметный и глагольный словарь, уровень развития активной речи, импрессивная и экспрессивная речь, состояние артикуляционного аппарата и произношение звуков. Диагностические материалы предназначены педагогам ДОУ для индивидуального подхода к оценке общей речевой культуры, владения способами анализа и составления различных речевых форм, готовности ребёнка к письму.
«Мир и человек: 1 класс. Поурочные планы по учебнику А. А. Вахрушева «Мир глазами человека». По программе «Классическая начальная школа»
Автор: Усачева В.И.
Издательство: Учитель, 2006
Жанр: Методическая литература
Страниц: 290 страниц
Загрузил: admin, 16 марта 2010
   В пособии представлены поурочные планы по курсу Мир и человек, составленные в соответствии с программой для начальных классов общеобразовательных учреждений и учебником: Мир глазами человека. 1 класс/Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С. — М. Дрофа, 2004, рекомендованным министерством образования и науки РФ для образовательной системы Классическая начальная школа. Пособие поможет учителям начальных классов творчески подготовиться к урокам и провести их содержательно и интересно. Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных школ, гимназий и лицеев.
Изобразительная деятельность: Художественный труд. Средняя группа. Комплексные занятия
Автор: Павлова О.В.
Издательство: Учитель, 2014
Жанр: Методическая литература
Страниц: 158 страниц
Загрузил: pokupec, 24 августа 2017
   В пособии представлены конспекты занятий по рисованию, конструированию и труду в средней группе дошкольных образовательных учреждений, направленные на развитие у детей интереса к художественно-изобразительной деятельности, воспитание эстетического отношения к восприятию действительности, формирование навыков лепки, аппликации, рисунка. В основе предлагаемых занятий — комплексный подход, сочетающий взаимосвязь в содержании программных требований по развитию речи, ознакомлению с окружающим миром, физической культуре и художественно-творческой деятельности, и важнейший дидактический принцип развития дошкольников — использование игровых элементов. Предназначено воспитателям ДОУ, педагогам учреждений дополнительного образования; может быть полезно родителям для занятий с детьми среднего дошкольного возраста по развитию художественно-прикладных умений.
Обучение чтению и грамоте детей 6-7 лет: Конспекты занятий
Автор: Рыбникова О.М.
Издательство: Учитель, 2016
Жанр: Методическая литература
Страниц: 99 страниц
Загрузил: jonnydark, 19 февраля 2019
   В предлагаемом пособии представлены занятия по обучению чтению детей 6-7-летнего возраста, где органично сочетаются игры, упражнения, задания, нацеленные на развитие у ребенка фонематического слуха, внимания, мышления, речи, воображения, пространственных представлений, мелкой моторики рук. Проведение занятий в форме заочных экскурсий, путешествий, прогулок, а также использование в ходе обучения рисунков, сюжетных и предметных картинок, карточек, таблиц позволяет сделать их более содержательными и интересными. Пособие адресовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических учебных заведений, родителям для организации интересной совместной деятельности по эффективному обучению детей чтению.
Для правильной работы fb2Мира используйте только последние версии браузеров: Chrome, Opera или Firefox.
В других браузерах работа fb2Мира не гарантируется!
Ваша дата определена как 25 ноября 2024
Рейтинг@Mail.ru
© 2008–2024 fb2Мир