|
|
|
Методическая литература
|
Книга адресованна родителям, воспитателям и гувернерам для занятий с детьми 5-6 лет. Выполняя задания, представленные в этой книге, малыши подготовятся к обучению грамоте, освоят звукобуквенный анализ, разовьют фонематический слух и речевое внимание, потренируются в подборе схем к словам и предложениям. В книге даны несколько типов заданий, каждое из которых решает определенные задачи: дети называют картинки и определяют место выделенного звука в слове, подбирают схемы к словам, обращая внимание на гласные и согласные звуки, на твердость и мягкость согласных звуков, определяют количество слогов в словах, ударные слоги, придумывают предложения к картинкам по схемам. |
|
В этой книге представлены увлекательные игры и задания, развивающие внимание, восприятие, память и мышление. Их можно использовать на занятиях с детьми от 6 до 12 лет. Игровой материал позволит родителям и педагогам определить уровень развития познавательных способностей у ребенка, выявить и устранить ошибки, сформировать положительное отношение к обучению в школе. |
|
О чем эта книга: Самая популярная в мире и проверенная временем методика Марии Монтессори поможет вырастить свободную, творческую и гармоничную личность. Эта методика привлекает родителей тем, что не требует много времени на занятия с ребенком, а полезные игрушки легко сделать самим из подручных средств. В книге подробно описаны способы организации развивающей среды для ребенка с первых дней его жизни, игры и упражнения, которые не только обучают ребенка, но и радуют его. Фишки книги: — Самая популярная в мире методика развития ребенка. — Практическое применение с учетом реалий современности. — С ребенком можно заниматься дома самостоятельно. — Простые развивающие игры с использованием подручных материалов. |
|
Пособие содержит разнообразный текстовой, игровой и занимательный материал для речевого развития ребенка. В нем представлен материал по темам: «Одежда», «Посуда», «Продукты питания». Книга станет прекрасным помощником в подготовке и проведении занятий по развитию речи дошкольников. Содержание сгруппировано по тематическим разделам, в соответствии с базовыми программами детских садов. |
|
«Предлагаемое учебное пособие предназначено для воспитателей дошкольных образовательных учреждений. Это пособие — систематизированный сборник комплексных занятий по развитию речи, ознакомлению с окружающим миром и природой, художественной литературой детей второй младшей группы. Оно составлено в соответствии с «Программой воспитания и обучения в детском саду», под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой.» |
|
Красивая, правильная речь — самый верный показатель умственного развития ребенка, залог успешности его обучения, необходимое условие полноценного общения. Эта книжка в картинках поможет вызвать у детей 4-6 лет интерес к слову... |
|
Родители, отпуская своих детей на улицу, стараются оградить их от опасностей, но эти назидательные предостережения детям скучны и неинтересны. В этой прекрасно иллюстрированной книге смоделированы различные ситуации, которые могут встретиться вашему ребенку зимой, весной, летом и осенью. Он узнает, как вести себя в гололед на улице, чем может обернуться слишком долгое пребывание на солнце, какую опасность представляют падающие сосульки, замерзшие водоемы, ядовитые грибы и ягоды, как обращаться с дикими и домашними животными и как не получить травму при купании. Прочитав эту забавную книжку, дети почувствуют ответственность за свою безопасность, а занимательные упражнения в конце каждой темы будут прекрасной итоговой проверкой усвоенных знаний. Издание послужит замечательным подарком любому малышу. |
|
В пособии представлены поурочные планы по русскому языку в 1 классе, разработанные в соответствии с программой общеобразовательной школы (по учебнику: Русский язык. Учебник для 1 класса начальной школы. Л.М. Зеленина, Т.Е. Хохлова. — М.: Просвещение, 2003). В разработках уроков содержится разнообразный материал по развитию навыков грамотности, развитию речи, познавательных способностей и памяти учащихся. Пособие предназначено помочь учителям начальных классов общеобразовательных школ подготовиться к уроку и провести его более содержательно, современно и интересно. Может быть полезно также студентам педагогических учебных заведений, слушателям ИПК. |
|
В пособии представлены поурочные планы по русскому языку во 2 классе (II полугодие), разработанные в соответствии с программой общеобразовательной школы (по учебнику: Русский язык. Учебник для 2 класса начальной школы: в 2 ч. Ч. II. Л.М. Зеленина, Т.Е. Хохлова. — М.: Просвещение, 2006). В разработках уроков содержится разнообразный материал по обучению грамоте, развитию речи, познавательных способностей и памяти учащихся. Пособие предназначено помочь учителям начальных классов общеобразовательных школ подготовиться к уроку и провести его более содержательно, современно и интересно. Может быть полезно также студентам педагогических учебных заведений, слушателям ИПК. |
|
В пособии представлено поурочное планирование по курсу «Окружающий мир» образовательной программы «Школа 2000…» – «Школа 2100» по учебнику-тетради «Человек и природа», авторов А.А. Вахрушева, А.С. Раутиан, О.А. Родыгиной для 4 класса. – М.: Баласс, 2003. Пособие предназначено учителям начальных классов общеобразовательных учреждений; может быть полезно студентам педагогических учебных заведений, слушателям ИПК. |
|
В пособии представлены поурочные планы по математике, разработанные по учебнику: Истомина Н.Б. Математика. 1 класс. Учебник для четырехлетней начальной школы. Смоленск: Ассоциация XXI век, 2005, рекомендованному Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации. Предназначено учителям математики, работающим в 1 классах общеобразовательных школ, и рассчитано на творческое использование; может быть интересно студентам педколледжей. |
|
«В пособии представлены поурочные разработки, составленные в соответствии с учебником-тетрадью Л.Г. Петерсон «Математика» для 2 класса начальной школы. Учебник-тетрадь входит в Федеральный перечень рекомендованных изданий на 2004-2005 учебный год по программе «Школа 2000...» — «Школа 2100». Материал излагается системно и с учетом возрастных особенностей обучающихся. Предназначено учителям начальных классов средних школ, гимназий, лицеев.» |
|
«В пособии представлены поурочные разработки, составленные в соответствии с учебником-тетрадью «Математика» для 3 класса (М.: Ювента, Просвещение, 2003), утвержденным Министерством образования на 2004/2005 учебный год по образовательной системе «Школа 2100». Пособие поможет учителям начальных классов творчески подготовиться к урокам и провести их содержательно и интересно. Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных школ, гимназий и лицеев.» |
|
«В пособии представлены поурочные разработки, составленные в соответствии с учебником-тетрадью «Математика» для 3 класса (М.: Ювента, Просвещение, 2003), утвержденным Министерством образования на 2004/2005 учебный год по образовательной системе «Школа 2100». Пособие поможет учителям начальных классов творчески подготовиться к урокам и провести их содержательно и интересно. Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных школ, гимназий и лицеев.» |
|
«Данное пособие составлено в соответствии с программой курса «Основы безопасности жизнедеятельности», разработанной в рамках Государственной целевой программы обучения населения, и предназначено учителям начальной школы, преподающим во 2 классе. Составитель данного пособия обобщил большой практический опыт и использовал богатый дидактический материал в игровой форме. Цель пособия — оказать помощь учителям начальной школы в подготовке к урокам обучения основам безопасности жизнедеятельности во 2 классе. Данное пособие будет интересно также студентам педагогических вузов и слушателям ИПК.» |
|
В книге приводятся все задания Математического праздника — самой массовой олимпиады по математике для учеников 6-7 классов города Москвы. Почти ко всем заданиям даны ответы, указания и решения. Книга, рассчитанная на школьников 5-8 классов, будет полезна также их учителям, родителям, руководителям кружков, а также всем, кто любит решать занимательные задачи. Первое и второе издания книги увидели свет в 1998 и 2005 году, настоящее (третье) издание включает материалы всех Математических праздников с 1990 по 2008 год. |
|
В игре дети учатся многим вещам, которые пригодятся им в будущей взрослой жизни. Эта книга предлагает вам уникальный взгляд автора на мир детских игр, основанный на многолетнем профессиональном опыте и подробнейшем изучении этапов развития ребенка. Здесь вы найдете оригинальные идеи, позволяющие превратить в увлекательную игру даже такие скучные занятия, как уборка в доме, готовка и принятие пищи. Благодаря этим замечательным играм ребенок будет познавать себя и окружающий мир с огромным удовольствием. |
|
«Представленные в пособии творческие занятия объединены общей темой «Новый год. Рождество». Пособие содержит краткие конспекты тематических занятий и наглядный материал для детей младшей, средней, старшей и подготовительной возрастных групп. Все задания составлены с учетом возрастных особенностей детей, могут использоваться как индивидуально, так и в группе. Пользуясь материалами пособия, дети вместе со взрослыми смогут своими руками создать замечательные праздничные поделки — подвесные украшения, открытки, игрушки, настенные панно, витражи и многое другое. Для воспитателей ДОУ, педагогов дополнительного образования, родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста.» |
|
В данной книге раскрываются основные направления работы и даются методические рекомендации по приобщению детей старшего дошкольного возраста к основам риторики в контексте развития выразительной связной речи. Программа и технология в форме опорных конспектов по обучению дошкольников 5-7 лет риторике, тематический план на два года обучения, а также конкретно подобранный методический и литературный материал позволяют целенаправленно развивать культуру речевого общения и творческие способности у старших дошкольников. Для воспитателей, старших воспитателей, руководителей ДОУ. |
|
Ваш малыш уже выучил буквы и начал читать по слогам? Тогда эта книга попала к вам в руки в нужный момент. Ровно сорок веселых и познавательных рассказов написаны опытным методистом с двадцатилетним стажем работы специально для детей, которые уже освободили чтение по слогам и готовы перейти к чтению настоящих текстов. Кроме того, в книге предложены методические указания, которые помогут родителям превратить процесс обучения ребенка чтению в увлекательное и радостное занятие. |
|
