|
|
Методическая литература
|
Данное пособие содержит задания на развитие зрительной, слуховой и комбинированной памяти и материалы по исследованию различных видов памяти. |
|
«Самый известный в мире педиатр и его супербестселлер «Ребенок и уход за ним» целых 50 лет помогали родителям в нелегком деле воспитания. Сегодня вашему вниманию предлагается новый сборник бесценных советов доктора Спока, благодаря которым вы научитесь правильно общаться с уже подросшим малышом, сможете лучше понять ребенка школьного возраста и помочь ему легко и безболезненно адаптироваться во взрослом мире.» |
|
«О воспитании детей написано множество томов. Тем не менее, — большая удача обнаружить книгу, в которой излагается простой и ясный подход, применимый как к детям, так и ко взрослым. Д-р Ньюмарк ставит под сомнение традиции «официальной педагогики» и предлагает продуманную, систематизированную стратегию воспитания, в которой большое внимание уделяется пяти основным детским эмоциональным потребностям: потребности в уважении, потребности чувствовать собственную значимость, потребности приятия, потребности чувствовать связь с окружающими и потребности в безопасности. Рекомендации д-ра Ньюмарка, сочетающие здравый смысл и прогрессивные методики воспитания, дают точное представление о том, как вырастить эмоционально здорового ребенка. Ваши взаимоотношения с детьми обязательно наполнятся радостью и взаимопониманием. Эта книга станет неоценимым помощником для родителей — особенно для тех, у которых дети еще маленькие.» |
|
Эта книга — настольное пособие для ежедневной работы с ребенком 2-3 лет. Автор предлагает план воспитательно-образовательной работы на каждый день. Автор предлагает план воспитательно-образовательной работы на каждый день. Для каждого сезона даны комплексы гимнастики — утренней и после дневного сна, физкультминутки и пальчиковая гимнастика, план работы с ребенком между занятиями, наблюдения на прогулке, игры, развлечения, закаливания, закаливание и занятия на каждый день. Также предложены примерный музыкальный репертуар, перечень необходимых игрушек и пособий. Пособие адресовано воспитателям ДОУ, родителям, гувернерам для педагогически грамотного развития детей. |
|
В настоящем сборнике представлены материалы, посвященные организации театральной деятельности дошкольников на английском языке. Пособие представляет интерес для специалистов в области преподавания иностранного языка, администрации дошкольных учреждений, студентов факультетов иностранных языков, родителей, а также всех тех, кто изучает английский язык. Материалы пособия можно использовать в начальной школе и в учреждениях дополнительного образования. |
|
«В пособии представлена система работы по обучению русскому языку четвероклассников. Она позволит не только методически грамотно и интересно провести урок, но и сделать каждый урок «открытым». Книга поможет учителю быстро подготовиться к любому уроку.» |
|
Книга является методическим пособием и будет полезна классным руководителям, учителям-предметникам. В книге представлены разработки классных часов с учетом тем по ПДД, пожарной безопасности, учебных, нравственных, этических, патриотических направлений. Материал представлен как в игровой форме, так и в форме бесед, диспутов, художественных выступлений. Для проведения классных часов привлекается материал по краеведению, в качестве ведущих могут выступать как старшеклассники, так и учащиеся 6-х классов. |
|
В четыре выпуска пособия вошли упражнения, направленные на развитие лексической, словообразовательной, морфологической, синтаксической, фразеологической и стилистической сторон речи учащихся. В данном выпуске учебный материал представлен следующими темами: «Деепричастие», «Имя числительное», «Наречие». Предназначено для учителей специальных (коррекционных) образовательных учреждений I, II, V—VII видов, учителей 4—7 классов общеобразовательных школ, работающих с учениками, которые имеют отставание в речевом развитии и трудности в обучении русскому языку. |
|
В книге подробно рассказывается о лечении и профилактике острых инфекционных заболеваний, которые чаще всего встречаются у детей. Наибольший интерес у читателя вызовут разделы книги, посвященные уходу за заболевшим ребенком и тем простым народным средствам, которые можно применять в домашних условиях. Для широкого круга читателей. |
|
Книга носит характер практического пособия для родителей, имеющих детей дошкольного возраста. Она содержит описание того, что собой представляет феномен психологической готовности ребенка и его родителей к школе, практические рекомендации, игры и упражнения для занятий с детьми, советы психолога и самих мам. Пособие может оказаться незаменимым для взрослых, которые готовы посвятить свое время и внимание ребенку. Из книги они узнают о том, как можно психологически готовить ребенка к школе не только с помощью специальных занятий, но и в форме увлекательного развивающего досуга. Пособие может быть полезным и детским психологам, консультантам и специалистам по дошкольному и начальному школьному образованию, интересующимся вопросами психологической подготовки детей к поступлению в школу. |
|
Книга посвящена наиболее эффективной форме взаимодействия образовательного учреждения и родителей обучающихся — родительскому собранию. В данном издании представлены разработки родительских собраний по актуальным проблемам воспитания младших школьников. На большом практическом материале авторы показывают, что родительское собрание — это доверительное, заинтересованное общение классного руководителя и родителей, направленное на взаимопонимание и творческое взаимодействие. В книге представлены как традиционные, хорошо зарекомендовавшие себя формы проведения родительских собраний, так и достаточно новые: семейная гостиная, мастерская общения, психологический практикум, тренинг для родителей и т.д. Несомненную пользу классному руководителю в его практической деятельности окажут представленные в издании психологический практикум, правовая информация. Книга поможет классному руководителю эффективно организовать психолого-педагогическое просвещение родителей, наладить с ними заинтересованный диалог, раскрыть творческий потенциал семьи, создать единый коллектив родителей и детей класса. Издание адресовано классным руководителям 1-2-х классов, воспитателям, школьным психологам. |
|
Авторы данного методического пособия уверенны, что начинать музыкальное воспитание детей необходимо в раннем возрасте. Уже для детей 4-5 лет возможно проводить увлекательные и веселые систематические занятия, которые заложат основы восприятия и понимания музыки, познакомят с нотами и музыкальными инструментами. Авторы предлагают курс из 36 уроков, включающая методические рекомендации, упражнения и задания, музыкально-дидактические игры, элементы танца и музыкальное сопровождение. Пособие адресовано музыкальным руководителям дошкольных образовательных учреждений, педагогам студий эстетического воспитания и подготовительных отделений детских музыкальных школ. |
|
Данное методическое пособие представляет собой конспекты занятий по ознакомлению детей дошкольного и младшего школьного возраста с правилами безопасного поведения в лесу, а также приложения, включающие подвижные игры, загадки, пословицы, ребусы, дидактические игры на туристическую тему. Предназначено педагогам ДОУ и начальных классов, а также родителям. |
|
Главное предназначение книги — оказать учителю начальных классов существенную практическую помощь в сплочении детского коллектива; формировании дружбы, взаимопонимания между одноклассниками и взаимопомощи в классе. В книге представлено боле 30 оригинальных сценариев классных часов, нетрадиционных уроков и праздников, насыщенных играми, проблемными и сказочными ситуациями, загадками, стихами и афоризмами, пословицами и поговорками о добре и дружбе, самовоспитании и коллективизме в виде игровых, ситуативных и развлекательных практикумов и программ, конкурсов и викторин, диспутов и КВН, бесед-размышлений и спортивных соревнований. Учителю предложено разнообразие приемов и методов формирования и диагностики классного коллектива: более 10 диагностических методик, нетрадиционные подходы к сплочению коллектива класса (семейные, спортивные, фольклорные и традиционные для начальной школы праздники); обширный банк спортивных и развивающих игр, физкультминуток, афоризмов, пословиц и поговорок. Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по начальной школе, воспитателей групп продленного дня, социальных педагогов и вожатых общеобразовательных школ, лицеев и гимназий. |
|
Как интересней организовать повседневную жизнь учащихся 5-7-х классов? Как превратить процесс обучения и воспитания для подростков и взрослых в удовольствие? На эти вопросы поможет ответить ее Величество Игра: конкурсы, викторины, турниры смекалистых, КВНы, интеллектуальные бои... Данный сборник предлагает именно такие формы организации учебной и внеклассной деятельности со школьниками. Книга предназначена для классных руководителей, учителей-предметников, заместителей директоров по воспитательной работе, воспитателей групп продленного дня, социальных педагогов и вожатых общеобразовательных школ, лицеев и гимназий. |
|
Воспитатель детского сада города Муравленко Л.А. Вдовиченко делится с читателями собственным опытом формирования у детей дошкольного возраста основ безопасного поведения на дороге, на улице, в транспорте. В пособии представлены 9 конспектов занятий, описание подвижных и дидактических игр, стихи, рассказы и загадки по теме. |
|
В книге представлены планы занятий по обучению детей в ДОУ Правилам дорожного движения, описания занятий, игр и конкурсов, посвященных этой теме. Книга предназначена заведующим ДОУ, воспитателям, методистам и родителям детей дошкольного возраста. |
|
Данное методическое пособие предназначено для обследования навыков чтения и понимания прочитанного у детей дошкольного возраста. Материалы для чтения подобраны таким образом, чтобы проверочные задания можно было предъявлять детям с различным уровнем овладения самостоятельным чтением. Пособие адресовано родителям, логопедам, учителям начальной школы, воспитателям дошкольных учреждений. |
|
Эта книга позовет будущего первоклассника совершить увлекательное путешествие в мир знаний. Малыш познакомится с основами математики, научится разбирать предложенные ему задания, решать примеры и нестандартные задачи, узнает много нового и интересного о родном языке, расширит словарный запас. Каждая страница этой книги позволит потренировать память, внимание и мышление, пофантазировать и порисовать, развить графические навыки. |
|
В пособии представлены базовая часть содержания предмета, примерный годовой план-график распределения учебного материала, примерные тематические планы на каждую четверть, а также поурочные разработки на 102 урока в 7 классе. Пособие поможет учителю быстро и качественно подготовить документы комплексного, тематического и поурочного планирования, квалифицированно разработать требования к уровню подготовки школьников, правильно выбрать формы и методы обучения. |
|